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学生提问时的教师作为

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摘要图1所示是苏教版小学数学六年级上册《分数乘法》单元的最后一道习题：图1课堂上,学生先按照要求在方格中涂上绿色、黄色,画上斜线,然后交流提出的数学问题。经过统计,51人中提了11个问题的有1人;提了10个问题的有2人;提了8个问题的有3人;提了7个问题的有4人;提了6个问题的有6人;提了5个问题的有9人;提了4个问题的有13人;提了3个问题的有10人;提了2个问题的有1人;

DOI 5jo68716jv/1432660

作者李晓梅;李海东

机构地区不详

出处《教育研究与评论：课堂观察》 2014年7期

关键词学生提问教师分数乘法小学数学数学问题六年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）