简介：据统计,在2016年高考新课标卷的12道历史选择题中,“反映类”试题在Ⅰ卷中有2道、Ⅱ卷中有3道、Ⅲ卷中有5道.分量之重,引人深思.这说明掌握好这类试题解题思路的重要性.一、“反映类”试题的基本特征这里的“反映”,指对历史事件本质的描述,是对历史发展内在规律的揭示.[例1](2012年高考新课标卷第35题)下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图.它反映了().

简介：我国传统文化博大精深,学生作为祖国的未来,就应该对自己民族的传统文化有所继承。因此,从这个角度来说,小学语文教材的编者就大量选用了体现中国传统文化的名著类文本,旨在通过对这一类文本的教学体悟与感知,为学生继承与发扬中国传统文化奠定坚实的基础。但由于很多教师对文本认知把握不准,对阅读教学的本质了解不够彻底,所以在教学名著类文本时常常会犯下顾此失彼、张冠李戴的错误,从而导致名著教学效益严重下滑。

简介：最近,由袁策生物科技有限公司推出一款名为＂袁米＂的大米在众筹平台创造了惊人战绩：众筹额5分钟破百万,两小时破千万,在短短半个月的时间里最终筹集资金达两千多万。这不仅创造了农业类众筹最快纪录,更打破了去年由网易丁磊创造的1900多万的农业类众筹的历史纪录,刷新中国农业众筹最高金额。数据一出,让人＂叹为观止＂。＂袁米＂是怎么做到的？

简介：【技法解剖】漫画类材料作文题在全国卷中并非首次出现，2007年的《出事了吧？》和2010年的《都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！》都是漫画类材料作文题。2016年高考全国卷Ⅰ的作文题较好地沿袭了命题选材关注社会、关注时下生活的务实风格，贴近学生实际。漫画类材料作文题不像社会热点类材料作文题那样直白，它与寓意型材料作文题一样比较含蓄，因此，考生在审题立意时要深入把握漫画寓意，并注意由此及彼对接现实社会及人生。考生只有真正领悟了漫画材料的寓意，才能把握好漫画材料的深层内涵和核心概念，从而准确立意。

简介：及时跟踪并掌握技术方法的前沿进展对于科研工作者变的越来越重要.讲座是人们获取前沿知识的重要渠道,了解广大师生并根据他们的需要发展与完善讲座工作是讲座组织者必须思考的问题.文章以中心实验室组织2个技术类系列讲座为研究对象,对讲座题材、讲座形式、参与者的群体构成等进行了对比分析,结果显示讲座的选题是讲座受关注度的关键,并且不同群体关注点不同,我们应精准设计讲座内容更好地满足不同层次不同人群的求知需求.

简介：2017无锡中考落下帷幕，对于试卷第10题，在阅卷过程中，同行们普遍认为题目入口宽、解法多样、精彩，体现数学本质，是一道充满数学味的试题，现摘录如下．

简介：对不能应用初等积分法求解的Riccati方程,研究解的存在唯一性、解的最大存在区间的有界性及积分曲线的单调性和凹凸性,最后应用Bernoulli方程求解出这类Riccati方程的通解.

简介：对称美是数学美的基本体现，它反映出事物的和谐、简洁、完整，揭示了事物之间的联系．正因为其内涵的深刻性，所以对称现象在众多定义、定理、法则以及图形等数学原理中广泛存在．同时，在各地高中数学命题中，轮换对称式作为热点问题常常与最值问题联系紧密．笔者联系到近期教学中学生对对称式的认识误区，进行了反思与探讨．

简介：敦煌文献中不乏表怂恿、挑拨义的词语，如勾闪、勾卷、勾默、勾扇、卷诱、简构、斗构、间构等，这些语词在社会经济文献和佛教文献中都有使用。文章通过勾稽敦煌文献中的这类语词，对其语素“勾”“扇”“闪”“兹”“默”进行语义演变的探讨，发现这些词语语义相近，结构趋同，都有“引诱、挑拨”义，且为并列复合词，可构成一个同义语义场，而且它们在语义上互相影响、演变。同时，方言和其他敦煌文献中也有与该语义场相关的词语，文章一并梳理，以使该语义场词语更加完善，词汇丰富性更加凸现。

简介：摘要十八大以来，供电公司发展面临着复杂严峻的经济形势和艰巨的改革发展任务，要求我们深入推进“两个转变”，加快创建“两个一流”，更好的服务于经济社会发展，为公司争得更好的发展环境。

简介：摘要文章探讨了河道治理类工程产生的环境影响，提出了河道治理工程的环保措施，希望可以减少河道治理对环境造成的污染。

简介：设计类学生“自我课题”的研究能力是大学教育中理应培养的重要技能。当下的时代语境中，在现有沟通媒介的基础上，高校教师应引导他们在大学期间选择一定的研究方向，来尝试探索和研究问题，以扩展自我学习能力和技巧。在课题设立、发展以及回馈总结的整个过程中，要培养学生的自学能力和设计管理能力。在发展创意概念的过程中，要注重美学的、技术的、专业的和个性的创造表达能力，同时建立理论和实践的互通渠道。长远来看，这是设计类学生不断自我提升的必经之路。

简介：

简介：当前，新媒体发展迅速，在社会文化演变中扮演着越来越重要的角色，尤其是时尚类新媒体对时尚文化进程的推动，达到了前所未有的高度。

简介：综观近几年的高考真题,标题作用类题是高频考题。此类题的设题形式主要表现为三种：（1）联系全文,分析标题在文中所起的作用（有什么好处）。（2）根据本文内容,你认为是否有必要更换文章题目？为什么？（3）作者以什么为标题？有何意图？分析标题的作用,要注意以下几点。一、正确理解题干所问诸如“某标题好在哪里？”“某标题能否更换？”“作者为什么要以某某为标题？”实际上都可以归结到分析该标题在文中具有哪些作用或效果。这是答题的基础。

简介：中央电视台大型寻人节目《等着我》助众多寻人者圆梦，替普通老百姓办好事。虽然形式简单，无高颜值，无娱乐性，却无数次让人感动流泪，赢得如潮好评和较高的收视。细究原因在于节目具有鲜明的慈善性、感恩性、真实性、情感性和普法性，深深触动观众，传递浓浓暖意。

简介：高职院校近年来大力建设教学实践基地,但对实践基地的运营管理,一直都是一个难题,文章以经管专业门店类为例,首先提出门店类教学公司运营存在的问题,其次进行建模,最后提出对教学公司的解决办法。

简介：苹果等高阶智能型手机开始导入类载板，带动类载板需求强劲，华通类载板产品已自7月下旬开始量产，并于8月开始小量出货，随着苹果新款iPhone拉货启动，法人看好华通下半年到明年上半年业绩将大跃进。苹果在今年新推出的iPhone从任意层高密度连接板升级为类载板，由于消费型电子产品的电路板设计朝向细间距（finepitch）发展已是主流趋势，此部分技术进入门坎高.

简介：温呼平是由洛阳惠中兽药有限公司承建的国家级兽用药品工程研究中心，承担国家“十一五”科技攻关项目，研制而出的国家三类新兽药。

简介：通过对《食品法规与标准》课程性质、大纲要求、教学内容以及本课程对食品安全专业的重要性的了解,做出分析。同时基于本人在教授本门课程时遇到的困惑与感受、提出自己理解与建议。