简介：本文从认知语言学的角度分析了隐喻的普遍性、认知性和系统性,隐喻的内在结构,以及隐喻的经验基础和实现。

简介：语言学发展新潮流散议林杏光一、三大课题在信息化社会中，信息处理的内容是多种多样的，但其重点内容是语言信息处理（包括专家系统、智能机器、自然语言理解等）。最近几年，在跟长期留学于外国的一些计算语言学专家交往和交谈中，我得知当今世界形成了以语言信息处理为...

简介：在20世纪中叶开始的针对现代建筑的批判、反思以及之后的辩护浪潮中,建筑界借鉴了大量来自语言学的概念和理论,讨论建筑语言是否具备交流性,这与当时西方哲学界开展的“语言学转向”相得益彰。后现代建筑师认可建筑是一种具备交流性的语言,但是应该在语用学还是语义学层面关注建筑对信息的传达,不同建筑师之间有所分歧。某些解构主义建筑师则否认现代建筑的交流性,并由此创造出破碎的建筑形式以契合“解构”的主题。哈贝马斯则认为现代建筑的危机在于现代社会自身,只有通过用交往理性替代了工具理性,避免生活世界被社会系统所控制,才能从根本上改变现代建筑表里不一的问题,体现了高人一等的视野。

简介：《中国应用语言学》（原名：《中国英语教学》）为中国英语教学研究会的会刊，由外语教学与研究出版社和英国使馆文化教育处联合出版，是国内唯一的一本刊登用英语写成的有关中国应用语言学（特别是英语教学理论与实践）研究论文的外语类学术期刊。本刊为季刊，16开本。本刊主编由北京外国语大学中国外语教育研究中心主任文秋芳教授和英国使馆文化教育处一秘GrahameT．Bilbow教授共同担任。

简介：

简介：国内外专名的认知研究着重关注人名和地名的非典型用法，尤其是专名的语义普通化，所涉及的理论主要有隐喻、转喻和概念整合。通过隐喻和转喻的机制，许多英语专名同样可以来源于其他语言，而且专名成为认知参照点后往往能构建新创专名和生造专名，这背后则体现了概念整合的认知机制。一旦专名的字面意义和比喻意义得到凸显，会构成隐喻性双关，从而具备一定的幽默效果。最后，专名派生的专有形容词也大量出现在非典型比较级中，“moreAmericanthan...”构式频率明显高于“moreChinesethan...”，因此在国家修辞层面有必要挖掘各种典型的积极中国文化意象。

简介：摘要：学习语言可以促进人与人之间的沟通交流，在全球化的背景下，英语语言的应用愈加广泛，对英语语言学的研究也更加深入。在实际研究的过程中，要深入掌握英语语言学的特征和规律，就要多维角度进行思考和分析，包括哲学、政治、文化等等，本文对多维视角的研究价值进行分析，并且从不同的视角对英语语言学进行分析。

简介：

简介：

简介：摘要：本文从多维视角对英语语言学研究进行了深入探析。首先，文章回顾了英语语言学的起源和发展历程，梳理了其研究范围和主要分支。接着，从历史、社会、心理、认知等多个维度探讨了英语语言学的理论框架和研究方法。此外，文章还分析了英语语言学研究在跨文化交际、语言教学、翻译等领域的重要应用。最后，对英语语言学研究的前沿动态进行了展望，提出了未来研究方向和挑战。本文旨在为英语语言学研究提供全面、深入的学术思考，以期为我国英语语言学研究的发展提供有益借鉴。

简介：本刊编辑部按语言学是一门领先的科学，这早已成为国际语言学界和教育界的共识，发达国家通行的做法都是在大学里设置独立的语言学系，相当于在中国将语言学设置为独立的一级学科。但由于种种原因，目前我国学科目录中语言学没有一级学科的学科地位。国内语言学界和教育界许多有识之士曾多次呼吁将语言学调整为一级学科，也曾多次召开各种级别和类型的有关语言学发展和学科建设的高层论坛和学术研讨会。最近国务院学位委员会和教育部发出了《关于修订学位授予和人才培养学科目录的通知》（学位[2009]28号），拟对目前的学科目录作调整。为促进和推动语言学调整和设置为一级学科，

简介：<正>在众多语言学著作中,又增添了一本有创新意义的新著,这就是由邢福义教授主编、武汉地区一批中青年语言学者执笔的语言学著作:《文化语言学》(湖北教育出版社)。我们认为这是一本有价值的著作,希望对语言学、文化学以及符号学有兴趣的读者认真读一读。什么是文化语言学?该书作者给予的定义是:“文化语言学是研究语言和文化相互之间关系的科学。……是语言学和文化学的交叉学科。”(《文化语言学》第1页)作者一开始就提出:

简介：目前国内对于语言性别差异的研究方兴未艾，可以把这种语言性别差异放在社会语言学的视角下．再对其语音、词汇、文字和会话等差异的表现进行分析，同时用图式理论对这种差异产生的理论原因和社会文化基础进行探求。

简介：认知语言学之实践意义受到日益广泛的关注。从认知语言学的基本原理出发，本文试图分析大学英语教师语言观，找到教师语言观与认知语言学基本观点的异同，说明认知语言学框架下的应用认知语言学可以在外语教学领域有所作为。本文建议教师应改变陈旧的观念，适当结合认知语言学的观点、方法，提高对语言的认识，帮助学生增强语言意识。

简介：摘要：关于应用语言学与语言教学的关系的研究，应当从它们的起源以及其中所包含的研究方法出发，寻找并分析它们的内在联系，研究它们的发展轨迹，本文按照上述的思路，本文论述并研究了应用语言学与语言教学的内在联系、根本区别以及关系形态，期望能够为有关人员对这两个学科的运用和研究提供一些帮助。

简介：<正>词典学的形成和发展是运用语言学理论从事词典编纂实践和词典理论研究的必然结果。在人们认识世界和改造世界的实践糟动和理论研究中,新的学科不断地产生和发展,形成各门科学相互联系、相互补充的科学体系。一门学科的地位和作用,不仅要从本门学科的性质和特点来确定,而且要从科学体系的角度,从学科间的相互关系来认可。世界上没有最终的理论,也没有孤立的学科。探讨词典学的地位和作用,既要考虑到它自身的性质和特点,更要考虑到它在科学体系中与其他学科的关系。

简介：清人江有诰是著名的音韵学家,其大量著作中虽未明确提出历史语言学理论,但其关于历史语言学的光辉思想,散见于大量的材料和实证之间。

简介：

简介：站在21世纪的平台上,回溯过去的20世纪,可以说语言学的发展是飞跃式的,是革命性的,因为语言学的变化带动了整个20世纪人文社会科学的变革,影响到哲学、逻辑学和一系列人文社会科学的发展。从语言学史料学的角度看,在20世纪的语言学发展变化中,俄罗斯语言学的贡献和功劳是不可磨灭的。

简介：通过以主题为线索对《语言学理论求索集》的梳理表明,该书不仅建立了一条理论语言学研究架构,而且还展现了作者独有的理论语言学研究范式。