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  • 简介:教学内容:小学数学省市教材第九册,第三章第一节,平行的面积计算第48、49页。教学目标:(1)懂得用割补法把平行转化为长方形,由此推导出它的面积计算公式,从而也知道相关联的事

  • 标签: 平行四边形面积 面积计算
  • 简介:<正>[教学目标]1.动手操作,推导平行的面积公式。2.掌握平行面积的计算公式,并能应用所学的知识解决实际问题。[教学重点]理解平行面积公式的推导过程。[教学难点]能应用平行面积公式正确计算,能应用公式解决实际问题。[教学方法]动手操作、小组讨论,启发法、演示法。[教学准备]小黑板、平行的纸片和长方形纸片。[教学过程]

  • 标签: 应用公式 小组讨论 计算公式 演示法 启发法 数学问题
  • 简介:有关的中考题,题型、题意新颖、解题思路灵活多样.主要考查三角、平行、矩形、正方形等知识。且联系社会生产、生活等实际问题,读来使人耳目一新,现摘录如下,以供思考、探究.

  • 标签: 中考题 平行四边形 摘录 题意 考查 正方形
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  • 简介:摘要:本文分析了管片和六管片在地下工程中的适用性。管片适用于一些工程要求较为简单的地区,而六管片在地质条件较为复杂的地区具有更好的适应性。在选择管片类型时,需要综合考虑地质条件、工程要求和经济因素等多个因素。

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  • 简介:本讲的内容为几何入门的基础知识,故要特别注重概念、性质(包括公理)的学习,弄清一些相近概念的本质区别,理解垂线的概念与平行线的性质和判定,掌握好与相交线、平行线有关的角的知识.

  • 标签: 平行线 三角形 四边形 中考 数学 平面几何
  • 简介:查阅2004年各省市中考试题,惊奇地发现,一道在前几年多次出现的中考试题。今年又“榜上有名”,尽管题目中的条件和问题略有不同,但基本图形都为醒目的双垂,且它们的解题思想又大致相同,因此。我们很有必要对此类题作一深刻地剖析。

  • 标签: 四边形 中考试题 基本图形 解题思想 题目 剖析
  • 简介:  "你总是心太软,心太软,把所有问题都自己扛.做题总是容易,做对太难.你这样较劲到底累不累……"有些同学做错了题时,就情不自禁地哼起自己编的歌来.……

  • 标签: 平行四边形错 特殊平行四边形 解分析
  • 简介:学习平行除要求熟练掌握其判定和性质外,还要求学会灵活运用判定和性质解决一些新题型,举例说明如下:一、补充条件型这类题的特点是要得到某个结论.还缺少条件,需要补充完整,往往需补充的条件可在多种可能情况下

  • 标签: 平行四边形 题型 初中 数学 几何题