简介：1999年6月28日,我国通过首部.对未成年人犯罪这个突出的社会问题,这部法律的实施无疑会对未成年人的健康成长发挥积极的作用,而我们的社会、学校、家庭也会因此承担起更多的义务与责任.但是,两年过去了,再看看我国未成年人犯罪率居高不下的状况,仍让人深感不安.

简介：3．加强对未成年人犯罪的预防,占整个未成年人犯罪总数的87%,预防未成年人犯罪有教育保护原则

简介：对未成年犯坚持“教育、挽救、感化”是我国的一贯刑事政策，但在实际执行中存在着偏差。应当制订具体的处理未成年人犯罪的刑事政策，其内容包括：对未成年人犯罪实行最小量化；限制逮捕等强制措施的适用；充分运用不起诉制度；应最大限度避免监禁，借鉴国外的缓刑措施等。

简介：当前,我国未成年人犯罪年龄低龄化、犯罪类型多样化、手段成人化,其形势依然十分严峻.这与社会腐败现象、道德滑坡、文化娱乐场所的负面影响、毒品蔓延、家庭教育存在缺陷等有着密切联系.当前城市未成年人犯罪预防、帮教工作现状不容乐观,主要表现在没有专门机构,责任难以落实;没有专门的帮教队伍,帮教工作流于形式;帮教形式简单,经费无来源等方面.未成年人犯罪预防和帮教工作格局应当在各级党委统一领导下,由社会治安综合治理办公室负责,在学校和街道设置专门组织机构和建立以志愿者为主体的预防、帮教队伍,形成司法机关积极指导、社会各界各尽其责、齐抓共管的工作局面.

简介：3、对未成年人犯罪案件不适用简易程序审理,对于未成年人犯罪案件实践中不宜适用简易程序审理,对于未成年人犯罪案件符合简易程序审理条件的

简介：<正>酌定憎节是刑罚裁量情节的一种，它相对于法定情节而言，是指刑法中没有明文规定，司法实践中由法官掌握影响刑罚轻重及实施方式的有关犯罪和犯罪人的一些事实情况。由于酌定情节主要来自立法精神、刑事政策和审判经验，没有法定情节那样明

简介：）政府在预防、控制未成年人犯罪中应遵循如下几方面的工作原则,重视和加强对未成年人犯罪的预防研究,三、政府在预防、控制未成年人犯罪中的地位和作用任何一级政府

简介：社会在不断的发展和进步,人们的婚姻家庭观念也随着社会的发展和进步而不断的转变。旧的传统的从始而终的婚姻家庭观念逐渐被新的具有现代意识的婚姻家庭观念所取代。不幸的婚姻家庭是痛苦的,追求幸福美满的婚姻家庭是现代人类文明的体现。但是,许多人追求自己的幸福时,却给他们的子女留下了难言的痛苦,当高墙内那被痛苦扭曲的面孔和灵魂在不停的呻吟不停的控诉时,难道不令每个家庭乃至整个社会去思索吗?

简介：<正>一、保护未成年人的意义未成年人是指年龄未满18周岁的人。1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过了《中华人民共和国未成人保护法》(以下简称《未成年人保护法》),并规定于1992年1月1日起正式施行。未成年人是一个弱势群体,他们在生理、心理上的发育还不成熟,对社会的认识水平低,辨别是非的能力差,世界观、人生观正在形成,可塑性很大,与成年人相比,自我保护意识和能力都不强。这决定了未成年人是一个特别需要保护的群体。目前,我国的未成年人保护现状不容乐观。我国目前有3.8亿未成年人,14周岁以下的有2.8亿人,其中,相当一部分未成年人在家中遭受过辱骂、殴打、罚站、罚跪、罚做事、被讽刺挖苦,甚至不允许上学等。社会环境中的不良因素对未成年人的影响也很大,如:“电子游戏室泛滥,渲染色情、暴力等内容的音像制品、电脑软件。书报充斥市场,部分营业性歌舞厅、酒吧等娱乐场所允许未成年人自由出入,未成年人吸毒、失学和雇佣童工等现象在一定程度上存在。”诸多因素表明,未成年人的成长环境需要进一步改善。

简介：加强未成年人思想道德建设是时代的要求，历史的重托，人民的期望。近年来．未成年人思想道德建设虽然取得了较大成绩．但也应看到，随着改革开放深入和市场经济的发展，我们在未成年人思想道德建设工作中还存在许多不适应的薄弱环节．因而．研究未成年人思想道德建设所面临的问题及对策．依然显得十分重要。

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简介：对未成年人犯罪的前科进行消灭,而对未成年人犯罪的前科进行消灭,都存在专门条款对未成年人犯罪的前科及其消灭制度加以特别的规定

简介：我院二审少年法庭自一九八六年底成立至今，共事结各类未成年刑事案件218件。共判处未成年人373名，维持的为80．6％，改判的为19．4％，计48件发回更审的6件。

简介：学校是未成年学生学习生活的主要场所,从目前频繁发生的未成年学生在学校人身伤害案件来看,当学校无任何明显过错时,仅仅出于对弱者的保护,学校是否应当承担无过错的监护责任?本文试通过对学校的性质、学校与学生的关系的分析,对在校学生人身损害赔偿的归责原则作出论述,并提出切实可行的措施来保护未成年人和学校的合法权益.

简介：本文以、德国法院判例及有关学术观点为主体,具体分析了德国民法有关未成年人保护的制度,以期对我国未成年人保护制度的完善有所裨益.

简介：未成年人犯罪受多种因素的影响,预防未成年人犯罪是一个系统工程,需要社会、社区、学校、家庭等的共同参与,综合治理.但是在家庭的早期教育环境中,哪些方面对未成年人暴力犯罪有更直接的影响,暴力犯罪的未成年人有什么样的心理特质,这些问题的回答,有助于我们有针对性地了解家庭的早期教育方式与未成年人暴力犯罪的关系,以便改善儿童的早期教育环境,促进儿童的心理健康发展,为预防未成年人暴力犯罪筑起第一道防线.

简介：我国《刑法》对已满14周岁不满16周岁的未成年人的严重危害社会的行为除了刑法第十七条规定的八种犯罪之外都不以犯罪认定,刑法的目的是惩罚犯罪和保护人民,由于未成年人实施危害社会的行为要么不认为是犯罪

简介：近日，襄樊市文明办就目前农村未成年人思想道德建设进行了专题调研。这次调研选择了襄阳区5所中小学，调查对象是12岁至17岁的农村在校学生。调查采取问卷、座谈、走访等方式，共发出调查问卷400份，收回386份。调查及思考如下：

简介：[案例1]淮北芦岭煤矿调度员范艳莉因哺乳不到一周岁的婴儿，多次请求矿领导安排其不再上夜班，矿领导以生产任务重，每周仅一个夜班为由拒不调整。这天婴儿哭闹不止，范艳莉不放心，就抱去求医，恰好当夜就有一个夜班。由于范艳莉未去接班，致使生产一度中断。第二天矿领导作出决定，对范艳莉扣发当月的全部奖金。

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