简介:
简介:山西省稷山县实施以枣富民政策,在板枣上大做文章,扩大栽植面积,加强科学管理,使红枣产量稳步上升。2013年,全县红枣种植面积15.3万亩,年产5000万千克,产值6亿元,枣农人均收入达7800元。
简介:毛小毛的爷爷奶奶单独住在老房子里,老房子是20世纪90年代建的,到现在已经有二十几个年头了。房子住久了,家具旧了,墙壁斑驳了,水龙头、下水道也老化了,于是爷爷想重新装修老房子。爷爷是退休科学家,奶奶是退休建筑设计师,他们有信心让老房子“旧貌换新颜”。奶奶精心绘制好工程图纸,爷爷亲自到建材市场购买各种建筑材料,又从乡下老家请来了几个工人,装修工作就这样热火朝天地开始了。
简介:玩遍七大洲,听起来怎么样?是否感觉离你很遥远呢?读完下面的文章,也许你就会发现,好像玩遍七大洲也没有多么难,至少我们普通人也是可以尝试的。趁着年轻,背上相机,一路走走停停,看美景,吃美食,多惬意!还等什么?出发吧!
简介:拉链、刷子、多用刀、铁锤、瓶塞、漏斗等等,所有你能想到的器物,经过艺术家异想天开的改造,卸下冰冷的外壳,被赋予了鲜明的性格。一个个可爱、滑稽的样子,真是有意思呢!艺术多巧思,生活就会更有创意。小星星们,你们的奇思妙想也会变成珍贵的艺术品哦。
简介:通过使用本组合,产品发生污染(尤其是受黑曲霉污染)的可能性得到最大限度的下降。WONF(WithOtherNaturalFlavors),即天然食品香精,指全部用天然食品香料混合调配而成。天然原料的加入可以增加天然食品香精(WONF)和合成食品香精的复杂感。它们也能够提供独特的特征香调,令食品香精难以被模仿,特别是当它们被用于一些令人惊奇的组合中时。
简介:〔摘要〕初中物理实验课堂教学效果的提高,不仅能够充分激发学生学习物理的兴趣,而且能够帮助学生有效地把握抽象的物理概念和物理规律,提高其学习的效率。
简介:根据证券市场"扩容-转板"赋值理论,新三板发展目前应以扩容制度为核心。当新三板市场扩容规模符合市场发展要求时,适当设计市场转板制度。在新三板既定的市场规模基础上,微调市场制度设计的扩容值和转板值。不同的扩容和转板赋值,将会产生不同的发展路径。以世界现有的典型证券市场为例,论证新三板选择何种扩容赋值和转板赋值的可能性,规划某种赋值意义下新三板及其发展路径的制度安排。
简介:1.空——罕(kong)闲的时候,我会观察一下天辛(kong)中的星星,看看它们的位移情况。因为我非常想成为一个天文学家。像哈雷那样,用自己的名字命名一颗星星。
简介:众所周知,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。但倘若一篇记.叙文只有记叙、描写而没有议论、抒情,文章中心就无法突出,内容地会显得苍白。如采在记叙的过程中恰当地嵌入抒情语句,则会让人物的情感自然真切地流露,文章的主题也会更加鲜明;而适当地在记叙文中嵌入议论性文字,则可以起到揭示本质、凸显主题的作用。那么在记叙文中应该怎样嵌入抒情、议论比较合适呢?
简介:物理在中学各学科中并不是一门很枯燥的学科,教师有充分的空间挖掘物理学习的兴趣。但物理又是一门学生难于理解的学科,如何激发学生的学习兴趣,帮助学生理解一些较为复杂的物理现象是物理老师需要认真思考和总结的重大课题。
简介:摘要在初中物理教学中,新课的引入是否精彩直接影响着学生对这节课的学习兴趣。而兴趣是最好的老师,有了浓厚的学习兴趣,学生必会主动探索,发现新知。因此如何高效地引入新课就显得尤为重要。本文就如何设计巧妙的方法导入新课进行了阐述。
简介:郑袖是楚王的幸姬,怎么甘心让他人抢了自己的风头?但她不露声色,全力讨好新人,不但在物质上“择其所喜”,尽量满足,而且在精神上推心置腹,伪托为知己。总之,无论在谁看来,她是“爱之甚于王”的了,甚至颠覆了楚王的旧观念——“妇人所以事夫者.色也;而妒者,其情也”,让他树立了新观念:夫人所以事夫者,爱夫之新人甚于夫也,而妒者,
简介:例1:有三条彩带,红彩带长30米,比白彩带长10米,黄彩带比白彩带短2米。红彩带比黄彩带长多少米?【一般解法】由“红彩带长30米,比白彩带长10米”可以求得白彩带长30-10=20(米);再由“黄彩带比白彩带短2米”求出黄彩带长20-2=18(米),最后求出红彩带比黄彩带长30-18=12(米)。
简介:摘要目的观察承气汤防治痔漏术后便秘疗效。方法灵活化裁仲景承气汤预防或治疗痔漏术后便秘177例,并回顾性地与2012年的住院手术的151例患者在便秘发生率、治疗效果等方面进行对比。结果观察组发生便秘26例,便秘发生率为14.69%;对照组发生便秘45例,便秘发生率为29.80%.两组便秘发生率比较差异有统计学意义(P<0.05).结论承气汤防治痔漏术后便秘有显著疗效。
简介:古人云:“学起于思,思源于疑。”牛顿正是有了“苹果为什么落地”的疑问才发现了万有引力,瓦特兄弟正是有了“沸水为什么能冲开壶盖”的疑问才发明了蒸汽机,是一个个疑问打开了一扇扇通向知识的大门。毋庸置疑,在教学中教会学生质疑,敢问、会问、有理有据、有胆有力地问,并在一个个问题的提问解决中将学习由肤浅引向深入,这是学生学会自主学习的必由之路。培养学生的这种能力,就要教会学生质疑,让他们对老师质疑,对教材质疑,在疑中有思、思中有学,这样的课堂才是有生命力的课堂,能做到这样我们的教育便成功了一半。
简介:摘要本文着重论述了教师课堂评价用语在语文课堂教学中的重要作用,指出它应该具备指导性、诊断性、激励性、艺术性,只有具备以上特点,才能发挥它指向针的作用,使课堂教学起到应有的效果。
简介:东汉末年的文学家孔融(153—208),小时候非常有礼貌,而且聪颖(yǐnɡ)过人。他六岁让梨的故事早已家喻户晓,被后人传为美谈,但孔融巧分梨的故事恐怕很少有人知道。一天吃完午饭,孔融便自觉到书房去读书写字了。这时老管家进房传话说:"小主人,在外地的伯伯、叔叔、婶婶和六个堂兄妹都来了,夫人叫你到前庭去见见他们。"孔融高兴极了,说实在的,伯伯、叔叔长年在外地做官,孔融长到六岁还没见过他们。
简介:自担任宁晋县政协主席以来,魏凤巧提出了“创新工作思路,创新工作举措,开创政协工作新局面”的工作目标,做到“真心服务不作秀,实实在在解难题”,以创新精神推动政协工作有序开展。
简介:旋转是几何中的一种图形变换,充分利用旋转的性质,将分散的已知条件和未知条件巧妙加以整合,可以在已知与未知之间架起一座桥梁,可使复杂问题简单化,使解题过程简洁.下面举例说明.
透镜成像规律演示板
稷山打造板枣名片
天花板的奥秘
七大洲的七大冒险之旅
它们就这样活了——生活小器具变身有趣萌卡通
香料解析(三十一):有趣的伞状花科WONF配料
让有趣的实验调动学生学习初中物理的兴趣
“扩容-转板”赋值理论视角下新三板发展路径分析
巧记多音字(三十五)
巧嵌议论抒情凸现文章内蕴
巧记物理知识激发学习兴趣
巧“引”妙“导”入新课
妒心巧包藏 不料泄文章
瞄准中转站 难题巧解答
妙用承气汤巧治痔漏术后便秘
巧抓质疑环节 打造生命课堂
巧评价,为课堂装上指向针
孔融六岁巧分梨
魏凤巧打造商会促发展
妙用旋转巧解竞赛题