简介：本文主人探讨秘书学教学如何适应高等职业教育的特点，培养高层次的实用型秘书人才，指出应加强实际操作训练，提高秘书学教学效果。

简介：系部教学秘书不仅有着自身相对独立的管理职能,同时对院校职能部门和系部领导的决策也起着参谋和辅助作用。许多高校系部教学秘书岗位职责不明确,他们的教学管理与参谋辅助作用未能得到充分发挥,这也是长期以来许多系部总体教学管理水平得不到显著提高的一个重要原因。要充分发挥系部教学秘书的角色作用,必须从三方面努力。

简介：高职《秘书学》教学改革应从教学观念的改革入手,突出实践教学;灵活运用多种教学方式,实现教学方式方法的改革;突破教材的藩篱,拓展教学内容;采取过程性评价和终结性评价并重的考核评价方式,以符合高职教育的特点,培养应用型人才。

简介：摘要教学秘书在教学管理中起着举足轻重的作用，本文结合自己近6年从事教学秘书的工作实践和体会，阐述了高校教学秘书的工作职能和工作内容，提出了教学秘书应具备的素质，分析了日前教学秘书工作中存在的问题，探讨了教学秘书工作改进的方法与途径。

简介：摘要高校教学秘书在教学管理中不仅是系部主任的参谋和助手，更是系部与教务处等其他行政部门之间的桥梁，其工作对本系部稳定教学秩序，规范教学管理起着举足轻重的作用。本文浅谈了对高校教学秘书工作的认识与思考。

简介：教学秘书队伍是高校教学管理的重要力量,是联系教务部门、院系领导、教师和学生的纽带,起着上传下达、反馈信息和服务师生的作用。教学秘书的工作质量和效率,直接关系到教学管理水平的好坏。作为一名教学秘书,在新形势下,必须加强学习,掌握科学的工作方法和先进的管理理念。与时俱进,不断提高自身能力,同时拥有良好的身体素质和心理素质。

简介：摘要中职秘书专业必须采用高效教育方法，培养出优秀学生，才能应对激烈的就业竞争。可以通过创新完善，提高授课效果，才能实现培养出优秀文秘专业生的目标。

简介：高校教学秘书是处于管理与教学的中间地位,是学校领导者进行教学管理决策的得力助手,是保证各教学单位教学工作正常运转,教务师资得以完善管理的一支重要力量。其工作职责是在教务处与系级领导的调控下,按照一定的教务管理原则,运用各种管理手段,组织和协调各项教学活动,为顺利完成教学任务,实现教学目的提供必要条件。教学秘书既是教务管理的具体执行者、实施者,又是各项教学活动的组织者、安排者,同时还是教务处与系部之间、教师之间、师生之间开展教学活动的桥梁和纽带。因此,教学秘书的工作至关重要,是高校教务管理的重要组成部分,在教学过程中起着不容忽视的作用。一、教学秘书的工作特点从其工作内容来看,教学秘书的工作范围几乎涉及系部教学管理的各个方面,因而工作量大,头绪多;许多工作都要落实到具体的人和物;有些工作直接涉及到教师和学生的切身利益,因而工作难度较大;教学管理工作以每个专业的不同年级,每门课程在不同学年、每学期的各个阶段为周期不停的运作;无论是常规性或临时性的管理工作,都要求在明确的时限内完成。所以教学秘书的工作具有复杂性、具体性、周期性、时间性且工作难度大的特点。从其工作的职能看,教学秘书是贯彻执行国家教育方针、政策、法规,实...

简介：采用多种多样的实践教学形式与建构主义教学观所提倡的由学生自己建构知识、形成能力的观点是一致的。各大中专院校的秘书专业都已把实践教学作为秘书专业教学改革的主方向。基于建构主义理念形成的实践教学形式有：校内模拟实训、校外合作教育、科研创新实践、创业实践等。无论采用何种形式，都是希望学生通过亲身体验、亲自参与，

简介：教学秘书是高校教学管理体系中的一支重要力量,身处教学管理工作前沿,在＂教＂与＂学＂中起着承上启下的作用。本文通过对高校教学秘书职业倦怠的具体表现和成因进行分析,提出摆脱职业倦怠的对策,这对提高教学管理队伍的质量和稳定发展具有重要意义。

简介：秘书写作是秘书学专业的核心课程。传统的以讲授、文体训练、讲评为主的授课方式已很难适应当前社会对秘书人才写作能力的要求。将情景模拟教学法引入该课程是对传统教学方法的大胆创新与尝试。情景模拟教学法教学条件大部分高校都能具备,核心内容包括剧本的创作与演练、教师课堂主导作用的发挥以及作文效用的检验与范文点评。这种教学法如果运用熟练、得当,势必会取得事半功倍的效果,最终提升教学水平和秘书学人才的培养质量。

简介：基于工作过程的秘书写作教学是一种融教学过程和写作过程于一体的新型秘书写作教学方法。它要求按秘书成长规律和工作实际确定教学内容，按工作过程设计、组织情境教学，并构建与之一致的教学评价体系。

简介：周景伟ZHOUJing-wei（郑州科技学院，郑州450064）（UniversityforScience&TechnologyZhengzhou，Zhengzhou450064，China）摘要院教学秘书是最基层的教学管理者，其素质的高低和工作质量的优劣都直接影响到学校的教学管理水平和管理效率。因此，加强教学秘书队伍建设，对提高学校教学管理总体水平具有十分重要的作用。

简介：高职院校为社会培养了一批又一批优秀人才。在此过程中,教学管理工作者作出了不可磨灭的贡献。教学秘书工作是教学管理工作的重要组成部分,起桥梁和纽带作用。一个合格的高职院校教学秘书能有效地促进整个学校的教学管理工作,推进高职院校健康发展。

简介：基于多年民办高校秘书工作的经验,从民办高校秘书工作中存在的问题入手,简要分析了民办高校教学秘书工作的现状,提出了加强民办高校教书秘书队伍建设的措施。

简介：　摘要：随着高校的改革发展，教学的服务与管理模式发生新的转变，不仅是在管理内容的转变，还包括管理方式的变化。因此，这就需要相关管理人员跟随新时代步伐。本文根据高校教学秘书岗位服务与管理模式进行研究，针对管理模式中存在的问题进行分析并提出创新策略，以便提高高校教学秘书的工作质量。　　关键词：高校 教学秘书 服务 管理模式

简介：摘要：教学秘书是高校教学工作最基础的管理者，教学秘书工作能力的高低将直接影响教学管理的过程，对教学运行正常、顺利地进行有着至关重要的作用。教学秘书作为高校教学管理队伍的重要成员之一，处于学院教务管理的重要岗位，是联系校系与师生工作的桥梁，是学院各种政策和制度落实的关键环节，更是领导的重要助手，在教学管理中肩负着极其重要的职责。因此，做好教学秘书的工作，努力提升教学秘书的工作能力和工作水平，是维持和保障学院、学校教学工作正常运行的重要前提。

简介：摘要：随着我国高等教育的蓬勃发展，高校正在扩招，这既带来了机遇，也带来了挑战。高校在适应当前发展、提高教育教学质量的同时，应重视与教育教学密切相关的教学管理人员的发展，尤其是基层教学管理人员的发展。近年来，许多高校都在积极向培养应用型人才的方向转变。在关注变革的同时，也要关注与教学密切相关的教学管理。教学秘书作为基层教学管理工作者，在教学管理中起着重要的作用，必须找准自己的定位，提高自己的能力，从而提高教学管理水平，帮助学校更好地发展。

简介：摘要：教学秘书作为高职院校教学管理的桥梁，却面临一些尴尬的困境：教务工作琐事繁重、岗位认可度较低，发展渠道狭窄，职称和职务晋升两难。正确面对教学秘书工作中存在的问题，进而提出改善的对策，具有重要的理论价值和现实意义。

简介：