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229 个结果
  • 简介:流利与准确同为教学的理想目标,通常一方的获得以牺牲另一方为代价。口语教学必须面对如何平衡流利和准确的问题。可行的方法是在某个时间优先提供注意力资源给流利或准确。有两种对立的引导注意力资源的方法:一是体现为3/2/1法的流利策略;另一种是聚焦于形式的准确策略。实验研究表明,准确策略比流利策略更加能够提高中国高中学生英语口语能力,因为它能够同时提高口语表达的流利性与准确性。

  • 标签: 英语口语 流利 准确 策略
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:任务教学法实践应用,作为初中英语写作教学过程的重中之重,是一个不可或缺的关键内容,直接关系到学生英语写作兴趣的培养,有效促进学生英语写作综合能力的提升。因此,初中英语教师要打破传统写作教学模式的弊端,要通过科学应用任务教学法,加强学生之间交流与合作,创建出良好的课堂教学情境,从而实现英语写作教学课堂效果的不断提升。

  • 标签: 任务型教学法 初中英语 写作教学
  • 简介:“服务学习”理念能够使学生在教育机构的学习经历与社会公共服务结合起来,能够实现校园与社区的紧密结合,具有自身不可替代的优势,高校英语专业的教学某种程度上脱离了社会实际需求,采用服务学习和教学理念能够弥补这一缺失。

  • 标签: 服务型学习 内涵 英语专业教学
  • 简介:现已出版的内向汉英词典没有为动词词目的英语对应词提供有效的辨析信息,违背了词典编纂的“用户友好”原则。坚持“用户友好”原则,内向汉英词典有必要为词典用户提供英语对应词辨析信息,尤其是动词词目的英语对应词辨析信息,以满足用户的查询需求。

  • 标签: 内向型汉英词典 动词词目 对应词辨析 用户友好
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  • 简介:在外贸函电课程中采用任务教学法,有助于激发学生学习的主动性,提升学生的综合素质,锻炼解决实际问题的能力。但在外贸英语函电课程中如何评估学生的"任务"完成情况却少有学者提及。如果在外贸函电课程中实践任务教学方法时,将"任务"设定在真实商业环境中,两种评估方法即可使用,一是学生是否真正投入商业环境,使用商业词汇;二是学生在沟通中是否以"共赢"为目标,提出创造性的解决方案。

  • 标签: 任务型教学法 外贸函电 效果评估 真实商业环境 商业思维
  • 简介:在实际阅读教学中,语言的内在化往往有赖于学生课外的死记硬背。这样不仅增加了学生的负担,而且使语言学习变得枯燥、乏味。本文针对这一现状,从四个方面来探讨实现语言内在化的有效途径,旨在提高阅读课的效率。

  • 标签: 目标导航 信息转换 设计梯度 语言内在化
  • 简介:通过考察"笹"、"塭"及"俤"三字在东南亚华文媒体的用法,辅以古文献语料及用法,文章就三字在通用语文字典中义项缺失进行了相关补正。

  • 标签: 字义 补正
  • 简介:据马来西亚《星洲日报》消息,马来西亚霹雳州行政议员马汉顺于11月23日向新闻媒体指出,霹州政府除了关注州内独中的发展,也关注华校改制国民中学的发展。州政府将率先拨款200万令吉给州内的17所华校改制国民中学,做为经费用途。

  • 标签: 州政府 中学 国民 拨款 《星洲日报》 马来西亚
  • 简介:摘要任务教学法是让学习者在完成任务的过程中不知不觉达到对知识的掌握。本文在分析任务教学法特点的基础上认为在对外汉语初级口语课中使用任务教学法是必要的也是可行的。

  • 标签: 任务型教学法,对外汉语教学
  • 简介:随着社会的发展与时代的进步,应用人才逐渐成为新世纪的重要人才类型,因此,应用人才的培养已经成为我国教育的重要内容。高校英语教学或多或少存在应用性不足的情况,导致我国高校英语教学效果普遍偏低。通过应用人才培养理念加强高校英语教学,是提升高校英语教学质量的有效方法。该文简单介绍应用高校英语教学创新的重要性,分析当前我国在这方面存在的问题,并探讨相应的改进策略。

  • 标签: 应用型人才 培养理念 高校英语教学 创新模式 改进
  • 简介:2015年高考语文全国卷中出现任务驱动作文,引起中学语文教学界热议。本文着重阐述任务驱动作文的思维拓展模式与写作步骤,力图提供一种可供学生模仿的训练方法。

  • 标签: 任务驱动 思维拓展 写作步骤
  • 简介:以新技术、新业态、新产业为特点的新经济蓬勃发展,必将要求工程技术人才具备更高的创新能力和跨界整合能力。高校教师建设是衡量其办学水平的重要指标和要素,一所高水平的应用本科高校必须拥有一支高水平的师资队伍。本文结合'新工科'背景下应用本科高校师资队伍建设的总体要求,分析了其师资建设面临的政策机遇、内生发展机遇和'弯道超车'历史机遇。笔者提出了其师资建设中'新工科'理念共识欠缺、资金投入欠缺、知识和能力结构欠缺、产学研用合作欠缺等挑战。

  • 标签: 新工科 师资建设 机遇与挑战
  • 简介:据马来西亚《星洲日报》消息,近日,马来西亚前董总主席胡万铎在—封致给“关心华教人士的公开信”中指出,维护国民中学已刻不容缓,唤起华社关怀和关注已是其时,只有凝聚华社力量,采取自救行动,才有希望保住国民中学。

  • 标签: 中学 国民 华社 维护 力量 凝聚
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  • 简介:言语中同一个意义,可用不同的语调手段体现,这便是语调手段的同义运用。语段切分、调心位置和各基本调都具有这种功能。然而在使用频率方面后者较前二者更为普遍。下面试分析俄语各基本调同义性的典型表现。

  • 标签: 调型 修辞特点 频率方面 调心 四调 参考书目