简介：

简介：摘要俗言道，孩子是祖国的花朵，是国家的希望。幼儿教育，一直为广大家长以及教育工作者高度重视，也受到政府部门的普遍关注。由于幼儿与教师之间存在年龄、经历等方面的巨大差异，二者之间的有效沟通一直是一个严重的问题。因此，探讨加强幼儿园师生间沟通的有效策略，转变沟通尴尬不通的窘境，对于幼儿教育来说意义重大。

简介：江苏师范大学附属实验幼儿园位于江苏省徐州市贾汪区，是江苏师范大学附属实验学院“十五年一贯制”的起始阶段。2012年江苏师范大学与贾汪区政府联合办学，先后投资900多万元，以高标准，高起点、

简介：

简介：幼儿教育作为孩子接触的系统性教育,是教育活动的基础,对幼儿将来的成长、学习与发展至关重要,提问作为幼儿教师教学的方法之一,作用不可忽视,但是在教学中存在部分问题,需要解决。本文以幼儿园教学中教师如何进行有效提问为探讨对象,提出一些有效的提问技巧。

简介：摘要幼儿在园一日活动中，每天都有那么些小环节，孩子在这些环节里能够自由控制、自由安排内容、对象、地点。往往孩子们觉得这些小环节才能够真正做自己的主人，做自己想做的事情。既然存在，作为幼儿教师我们就要充分重视这些细小环节，注重观察然后科学合理地去把握、组织这些环节，使这些活动环节对幼儿的发展产生积极的作用。

简介：摘要音乐教育对我国幼儿园教学发展具有重要意义。首先分析了幼儿园音乐教育的现状；接着探讨了创新对我国幼儿园音乐教育发展的重要意义；然后从多媒体技术、教学方法、表演形式三个方面重点探究了提升幼儿园音乐教育创新的策略；最后客观地对全文进行总结，具有重要意义。

简介：摘要对幼儿进行常规教育是保证教养质量的关键。良好的习惯可使人终身受益，学前期的儿童爱模仿，愿尝试，可塑性最大，这一时期形成的良好行为习惯会在大脑中留下深刻的印记，形成稳固的动力定型，同时也为孩子自信、独立、坚持、积极向上等优良品质的培养打下基础。

简介：本研究采用“概念图”对河北省4所幼儿园39名教师的“数学内容知识”进行了考察，结果表明教师绘制的概念图质量不高，包含的概念总数、连接线总数、概念块数量、横向连接数偏少，完整性不够，准确性也有待提高；相对于园所、职称和学历等因素，教龄对概念图的质量有较大影响。在当前提倡整合课程的背景下，应改革幼儿园教师职前培养形式，让学生有更多机会在实践情景中理解和应用各种学科内容知识，同时应注意加强职后培训，让教师通过多样化的实践情境学习如何运用和迁移各种学科内容知识。

简介：生态课程观要求幼儿园课程要具有自然性、生活性和本真性。然而当前的幼儿课程中存在重视幼儿身体健康、忽视心理健康,重视幼儿智力发展、忽视行为养成教育,重视课程的预设性、忽视课程的生成性等问题。在幼儿生态课程构建时,应设置面向完整生活的课程目标,重视幼儿直接经验的积累,并将游戏作为幼儿园的基本活动。

简介：通过文献综述法对中国学前儿童入园分离焦虑的影响因素、预防和干预措施等方面的研究进展进行综述,发现缓解入园焦虑的方法是目前该领域的研究重点。在缓解入园焦虑的策略研究方面,缓解措施由“被动应对”向“主动预防”过渡,采取措施的人员经历了“教师—家长—家园共育”的发展过程,采取的方法也从单一到整合。研究方法也从以经验总结式为主,逐步过渡到以观察、访谈、个案研究为主。

简介：幼儿园的体育活动是促进幼儿身体发育、增强体质,提高幼儿对自然和社会环境的适应能力,发展幼儿的基本动作的重要手段;也是培养幼儿的意志力,推进幼儿自我意识、自信心、合作意识和规则意识的建立等社会性方面发展的重要手段。在幼儿园教育活动中,很多幼儿园忽视了体育活动在幼儿整体发展中的重要价值,把发展幼儿动作技能作为体育活动的唯一目标,活动内容陈旧、活动材料单调,体育活动的教育功能得不到发挥。因此,我们应该重新审视幼儿园体育活动,优化幼儿园体育活动,

简介：摘要美术活动是幼儿发现美、创造美、欣赏美的过程。如何培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿在美术活动中的自主性，是我园一直在思考和实践的。经过学习和摸索，我园将美术自选活动作为一项重要活动开展起来了。

简介：

简介：摘要水墨画，是具有中国民族特色的一种艺术表现形式，我们通常称之为“国画”，因其专业性很强，所以幼儿园碰触的比较少。笔者认为在课程游戏化大力推进的背景下，对水墨画与游戏的融合进行实验与研究，吸收其中符合幼儿的表现形式，让幼儿在水墨游戏中接触和感受传统艺术的精髓，从小培养幼儿对水墨艺术的兴趣和爱好，对培养幼儿对水墨画的审美感知能力具有积极的意义。

简介：

简介：学前教育不仅是国民教育的重要组成部分,还是终身教育的基础,更是人生最重要的启蒙教育,对人们的后续学习与终身发展具有不可替代的作用。由此可见,幼儿园教学在教学体系中的重要性。在农村幼儿园中,教师教学能力与素质的高低直接决定了幼儿教育的效果,因此加强农村地区幼儿教师管理,提升他们专业素质与能力具有积极的意义。本文将对乡镇中心幼儿园教师管理策略进行具体分析。

简介：

简介：小编有话:如果让我用羊毛来做玩偶,估计只能做成一个毛绒团。俄罗斯的一位艺术家从2006年就开始制作毛绒玩具,她使用百分之百的羊毛来制作每一只小玩偶,最后用玻璃球当作眼睛,让玩偶们看上去更加逼真。这些羊毛玩偶常常让那些参观的人以为是活生生的动物。要知道,要做到以假乱真

简介：＂安吉游戏＂作为一种时尚的教育模式,已经在海内外显现积极效应,这说明＂安吉游戏＂教育理念的先进性。在农村背景下引入＂安吉游戏＂教育模式,需要转变教育认识,因地制宜开展创新学习,精心设计教育教学策略,在具体探索中寻求＂安吉游戏＂更多的支撑点,促进幼儿的身心健康发展。