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幼儿园如何指导家长进行亲子阅读
幼儿园如何指导家长进行亲子阅读
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摘要
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DOI
ojz1wz6y45/3916022
作者
王兴文
机构地区
山东省昌邑市第一实验小学幼儿园261399绘本阅读在幼儿的成长过程中发挥着不可替代的作用。家长是和幼儿关系最为密切的人,家庭又是幼儿最早接触到阅读的地方,因此,家长的伴读和指导就显得尤为重要。但是在现实中,亲子阅读却存在着很大误区:一是大多数家长阅读意识仍然很淡薄,自身阅读兴趣不高,家中阅读材料缺乏,家庭阅读氛围不够浓厚;二是许多家长不了解各年龄段幼儿的身心发展特点和阅读能力特点,不懂得亲子阅读的方法,致使阅读氛围和幼儿的阅读兴趣、习惯都难以形成。
出处
《教育学文摘》
2016年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2016年10期
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