简介:摘要:统编版教材从三年级上册开始,每个单元的语文园地都设有“交流平台”这一板块,类似与人教版语文园地中的“我的发现”板块。笔者将两者进行细细比较,发现统编版的交流平台很好凸显了本单元需要落实的语文学习要素,对教师的教以及学生的学都有一个很好的关注,在课堂中“教”与“学”相融共生。
简介:【摘要】以高校教育“四个回归”、“四个创新”理念为指导,本文提出了一种以信息技术为突破口的,基于云平台高校数学课程教学设计新方案。新方案能有效解决课程时数矛盾,实现课程教学过程的精准化评价、过程性管理和实时化监管。
简介:摘要:随着我国整体经济发展水平的持续提升及广大人民生活水平的普遍提高,社会各个层级对于青少年教育问题的关注程度不断增加,初中阶段的青少年正处于身心多维度快速发展的黄金时期,而数学科目作为培养塑造青少年理性思维的关键学科,在当前信息化智慧化整体背景下,需要积极运用“点单式”教学方式方法,给予足够的重视程度及资源倾斜,着眼于进一步提升初中数学科目的实际教学效率及效果,为我国长期健康可持续发展提供充足人才保障。本文通过深入剖析网络平台下的初中数学“点单式”教学实施准备,进而针对性提出相关优化调整实施建议,致力于在进一步深化强化促进网络平台下的初中数学“点单式”教学提升方面提供些许参考。
简介:[内容摘要] 微信等新媒体的广泛应用,使人们的网络生活方式发生了改变。网络时代给思想政治工作带来全方位的挑战与深刻的变革,也给思想政治工作开辟了广阔的空间。本文通过梳理广大政工干部使用互联网及新媒体开展网络思想政治教育工作的经验,阐述微信平台在开展思想政治工作中发挥的作用,进一步论述使用微信开展思想政治教育的对策和思路,探索微信背景下的思想政治教育工作新模式。
简介:【摘要】教学模式随着时代的进步与发展,大数据时代为教学带来方便,教学模式由最初单调的课堂授课,已然发展成了多方面、多渠道的教学模式。移动学习是最新颖、丰富的教学模式。科技的不断发展与壮大,为移动学习打下了坚固的基础,更好的服务了教育事业。移动学习终端的教育方式,完美运用了科技技术,现在学校基本上都已安装电子白板和多媒体等设施,让教学更加简便高效。移动学习模式推进了教育体系的进一步发展,完善了教育机构。