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  • 简介:摘要教师是新课程改革理念的引领者、应用者,是学生全面发展的引航人、塑造者,是课程实施过程中最直接的参与者,语文教师不再是语文知识简单的传授者,而是学生学习的促进者,促进以学习能力为重点的学生整个个性的和谐、身心健康。本文结合课改和初中语文课的特点,就全面提升学生的语文素养以教师的善和学生的乐学两方面完善课堂教学艺术,使语文课成为学生求知的乐园,以期达到实施素质教育和新课改的要求。

  • 标签: 语文 善教 乐学
  • 简介:摘要体育学科的教学与其它课程的教学一样,有固定的教学内容和相应的教学方法。体育教学又有许多不同于其它课程教学的地方,它具有广泛的活动空间和独特的教学方式。经过多年来的实践,我认为把“”与“玩”有效结合起来,是提高小学体育教学质量的最佳方法。

  • 标签: 教与玩结合教学质量
  • 简介:摘要在机械类技工学校中,《金属材料与热处理》课程是一门专业基础课,是学习专业课不可或缺少的课程。随着现代工业的飞速发展,对现代技术工人的要求也不断提高,我们的教学主体-学生的素质也不断变化,这就要求我们一线教师针对课程的特点,因材施教,灵活运用多种教学方法和手段,提高教学效果,夯实学生专业基础。

  • 标签: 金属材料与热处理 教学 学习兴趣
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  • 简介:以下三个板块:1.整体感知,理清课文脉络。2.精读感悟,认识人物形象。①学习第l自然段,了解王冕的朝代、籍贯、家境。②学习王冕辍学放牛一事,读出他孝敬母亲、勤奋好学的形象。③学习王冕自学画荷一事,读出他勤奋刻苦、坚持不懈的形象。3.总结延伸,了解王冕诗画。

  • 标签: 少年 人物形象 学习 读出 感知
  • 简介:“先学后,有效课堂”要求教师的要建立在学生自主学习新知、自主提出问题和解决问题的基础上,教师根据学生在自学中尚未解决的问题作适时的点拨。在教学中,教师应把好学生学会自读、学会质疑、学会思考、学会合作、学会创造的五脉。

  • 标签: 有效课堂 先学后教 把脉
  • 简介:摘要根据学校提出的改革教学模式的要求,针对PLC教学现状,我总结了在教学中遇到的问题和改进的一些方法,在此分享,共同推动PLC教学的发展。

  • 标签: PLC教 做一体化问题改进
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  • 简介:摘要文章列举并分析了现行医院会计制度存在的诸多问题,探讨了基于新改视角下的医院会计制度改革的策略。

  • 标签: 新医改 现行医院会计制度 改革
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  • 简介:<正>语文课程标准指出:语文素养重在综合,它以语文能力为核心,是语文知识、语文能力、语言积累、审美情趣、思想道德、个性品质、学习方法、学习习惯的融合。针对于此,笔者认为"读写结合,提高学生语文素养"是语文教学的方向之一,切实在听、说、读、写等方面全面提高学生语文素养,其中,尤其以阅读和写作更为重要。一、由浅入深,大量阅读开卷有益是亘古不变的道理。但是,开什么卷,什么时候开什么卷,都是影响"开卷有益"的重要因素。学生因年龄和知识积累的不同,适宜读的书也不同。童话故事、寓言故事、经典名著、报刊杂志,没有好与不好之分,只有适合不适合之别。

  • 标签: 读写结合 阅读积累 课内阅读 感悟能力 童话故事 识字量
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  • 简介:摘要本文对读写结合,相得益彰做了阐述。

  • 标签: 读写 相得益彰
  • 简介:巴蜀幼儿园创办于1933年.是重庆市首批示范幼儿园和重庆市文明单位标兵。在渝中区委区政府的领导下,幼儿园坚持以“创造幸福教育、享受教育幸福”为办园理念.执着于“品牌巴蜀、精品幼教、幸福人生”的办园追求,树立了优质一流的办园形象。

  • 标签: 幼儿园 人生 优质 科学 文明单位 重庆市
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  • 简介:新课程标准要求"一切为了学生的发展",全面解放学生在校时间,随着课程改革不断深入,在全面推进有效高效的课堂教学形势下,广大一线教师迫切需要转变观念,本文就如何转变观念,转变哪些观念,联系现实进行初步的分析与探讨,以望抛砖引玉.

  • 标签: 新课程 转变 观念 实施 有效教学