简介：摘要本系统是基于局域网的电子商务教学模拟系统，主要满足电子商务模拟教学的需要。通过模拟电子商务的流程，让学生亲自参与电子商务各个环节的操作，加深对电子商务的理解和掌握。本系统通过应用ASP服务器组件，XML，SQLServer数据库实现系统各个模块的功能。

简介：摘要体育服务与管理专业教育是以体育服务与管理能力培养为主要特征的教育。根据不同能力培养的要求其培养的形式也不同，对于高职院校而方，要从体育与服务管理专业的需求出发，对职业能力的考察与培养，来指导学生对专业的学习。本文主要探讨新形势下高职院校体育服务与管理专业的发展方向。

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简介：摘要目前高职院校法律事务专业在课程体系和教学方法方面普遍存在着一些问题和不足，并导致了学生缺乏从事法律职业应有的专业实际技能和竞争优势。本文针对这些问题，就法律事务专业在课程体系整合和教学方法创新方面遇到的问题做一探讨，试图探寻更加科学的专业课程体系和教学方法。

简介：目前高职临床医学专业高校课堂主要采用讲授法，教学方法单一，缺乏有效的课堂互动，在“互联网+教育”时代背景下应运而生的基于微信平台的微助教信息化智慧课堂教学模式可以提供充分的课堂互动，更好的进行教学过程化管理，提高教学质量。

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简介：摘要高职人才培养目标是人才培养的总原则和总方向，是开展教育教学的基本依据。高职教育重在培养具有实际工作能力的技术型和应用型人才。高职英语阅读训练是对学生进行素质教育的一个重要环节。

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简介：摘要（Abstract）本文结合作者的教学实际，就多媒体课件在高职院校英语课堂教学中的积极作用进行研究，分析总结出它的五大作用，即提升学生兴趣，增加知识容量，实现真实英语语言环境，提高教师备课效率和促进教学等。

简介：摘要随着高职教育在我国的发展，大家意识到高职学校的英语教学工作同其他学校相比有很大差异。当前大多数高职院校的学生英语基础薄弱,对英语学习丧失信心，给英语教学带来很大挑战。因此作者尝试以心理学家霍华德•加德纳提出的多元智能理论为指导，运用丰富的多元智能教学活动来培养学生的学习兴趣，改变学生对英语学习存有的畏难情绪，使目前的高职英语教学工作走出困境。

简介：摘要心理问题是当代中学生，特别是中职学生普遍存在的问题，特别是对于经济条件相对来说较为落后的农村职校来说，问题更为突出。本文试图与同仁探讨这个问题。我仅就农村职高学生的回避这个问题展开。

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简介：针对一些女孩户发展生产缺少资金的实际情况，该镇计生协会与信用社协商后联合设立了“关爱女孩户专项贷款”专门窗口，规定全镇所有的计生协会员户持计生证明和镇村干部小额贷款担保书，可直接到专贷窗口贷款5000-8000元。同时，镇计生办、计生协干部在做好计生服务的同时积极学习农业科技知识，支持计生群众利用“关爱女孩专项贷款”发展高效的种养等短平快项目。该镇任庄村独女户、计生协会中心户韦永图在“关爱女孩专项贷款”的扶持下，种植10亩延秋辣椒，年收入在3．5万元以上。吕寨村二女户赵伟，扩建养鸡场，尚缺少资金一万多元，镇长梁大鹏与信用社联系，

简介：摘要：导师制是高职院校探索"以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路"人才培养模式的一种尝试。高校将导师制引入到公共事业管理专业优秀学生的培养中，有利于完善学生管理制度，弥补思想教育工作的不足，有利于加强师资队伍建设，促进教学相长，提高学生综合素质，增强学生就业能力。关键词：高职，导师制，公共事业管理专业，就业随着市场需求及应用领域的不断拓展，目前，国内很多大中专院校都开设了公共事业管理专业，但在很多情况下，学校的教学模式与企业的用人需求是严重脱节的，造成学生完成学业之后不能很好地与企业对人才的需求相融合。这对于基础较薄弱的高职院校的公共事业管理专业的学生来说，情况尤其严峻。因此高职公共事业管理专业的人才培养模式的改革迫在眉睫。通过实行导师制，导师与学生之间的进行"双向选择"，导师在思想、学习、生活、职业规划、个性发展等方面对学生进行全方位的引导与帮助，使学生在德、智、体、美等方面全面发展......

简介：本文从外贸函电课程的特点入手,探讨了该课程目前在各高职院校教学的现状和面临的主要问题,重点对高职经济类专业外语教师在教学中存在的问题进行了分析,就该课程的教学和教师的转型提出了建议。

简介：Kumaravadivelu教授提出的后方法理论是外语教学的最新成果,后方法理论提出的＂特殊性＂、＂实用性＂和＂可能性＂三个参数和十个宏观策略,启发英语教学的思维。本文试图通过后方法理论对民族高职院校英语教学的指导,使教师突破困境,理论和实践合理的互换。

简介：摘要作为职业院校的英语老师，需要挖掘各种有效的教学手段，调动学生的英语学习兴趣，从而提高教学质量，使教育功能得到最大化。

简介：摘要近几年来，我国高等职业教育发展迅猛，在多数高职院校里，大学英语课程是其高等教育的有机组成部分，是一门跨学科和多层次的必修基础课程。培养学生优良学习个性品质是大学英语教学的基本目标。本文重在论述作为培养高职人才的高职院校应重视学生的优良个性品质的培养，积极解决学生学习英语中的困难，为学生提供一个良好的学习英语的环境。

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简介：摘要“按国际惯例办事”现已成为人们的一项共识。国际商务惯例在国际经济交往中更是频繁使用，本文通过分析，认为在当事人在合同中约定适用国际商务惯例情况下，其与格式条款具有相似性，类比对待能使国际商务惯例更好地发挥作用，促进国际商事交往活动的发展。