简介:摘要:针对中职化学教育中存在的实践能力培养不足问题,提出了加强实践教学资源建设、优化实践教学环节设计和建立完善的实践能力评价体系等对策。针对实践教学资源匮乏问题,建议利用现有资源进行优化与整合,并寻求外部资源支持与合作,同时推进虚拟实验技术在实践教学中的应用。针对实践教学环节设置不合理问题,提出强化实践与理论教学的融合、设计多样化的实践教学活动以及从行业需求出发优化实践教学内容的对策。就实践能力评价机制不健全问题,建议设计多元化的实践能力评价指标体系,探索多种实践能力评价方法的结合应用,并加强实践能力评价结果的反馈与运用,以促进中职化学教育中学生实践能力的全面提升。
简介:摘要:随着互联网技术的发展,信息传播速度越来越快,特别是进入短视频时代以后,人们获取信息的渠道越来越多。媒体形态从报纸、电视、广播发展到现在可以在电脑、手机上随时随地获取信息,整个媒体行业呈现多生态、多形态、多元化的发展趋势。人们在享受更为便捷获取新闻的同时,也对新闻传播行业带来了一定的冲击。新媒体时代信息传播速度较快,必须对新闻采编能力进一步加强,才能确保整新闻内容的整体质量,使得新闻信息更具有感染力以及时效性。本文将对新媒体时代的新闻采编工作进行简要分析,对目前新闻采编工作当中存在的问题进行说明。提出新媒体采编能力的具体培养策略,以此为相关行业从业者带来一定的参考依据。
简介:摘要:本文旨在探讨公共卫生专业人才培养中的健康促进能力培养策略。本文提出了一套系统的培养策略,包括课程设置、实践教学、跨学科合作等方面的措施。研究结果表明,有效的健康促进能力培养策略对于公共卫生专业人才的培养具有重要意义。