简介：摘要：机电一体化的专业内容较为复杂，知识难度相对较高，其中包含多个不同专业的知识。因此，在教学之中需要更加注重教学质量，提升学生的学习效果，使其掌握更加全面的专业知识，顺利走上工作岗位。传统意义上的机电一体化教学缺乏完善的实训课程，导致学生所学的知识无法应用到实践之中。对此，应当加强工业机电一体化智能制造实训室的构建，提升实训室的专业性与综合性，促使机电一体化教育更加高效，推动教育模式创新与教学方法进步。基于此，本文章对基于机电一体化的智能制造实训系统设计进行探讨，以供参考。

简介：摘要：本文介绍了一种基于机电一体化技术的智能制造实训系统的设计与实现。该系统旨在提供学生在工程和制造领域的实践经验，以满足现代工业的需求。通过该系统，学生可以学习机电系统的集成、控制、维护和优化。系统的设计包括硬件和软件部分，以模拟真实工业环境。本文详细介绍了系统的结构、功能以及在教育实践中的应用，同时强调了机电一体化技术在教育和实训中的潜力。最后，本文通过案例研究和实验结果验证了系统的有效性和教育价值。

简介：摘要为解决高校建筑专业人才培养过程中，理论与实践脱节问题，我院组织教师在企业中进行实训，并把实训结果带入到专业教学当中。结果显示实训结果能够有效的将工程项目转化为教学内容，并有效将施工现场内容搬到课堂教学当中，从而实现理论与实践的有效结合，有效解决了理论与实践脱节问题。

简介：摘要实训课是室内设计教学中的重要环节，加强了理论知识与实践操作的转换和融合，不仅提高了学生的理解能力和动手能力，而且调动了学生学习的积极自主性。

简介：摘要“十三五”时期，新疆地区的战略重要性不言而喻，新疆电网提出“五环网，八通道”电网建设规划，将逐步形成750千伏超高压主网架，对实训基地的高要求、严标准，必然对培训功能起导向作用。

简介：摘要在我国科学技术与互联网技术不断发展及取得重大突破的过程中，对于专业科学知识的掌握要求越来越高，这样就对学习者的专业基础知识的掌握提出更高的要求。但是，中职院校学生的基础知识掌握程度普遍较低，并且学生们缺乏学习兴趣。在这种大背景下，要求教育者找出能激发学习者学习兴趣的教学模式，通过新颖的、有效的教学模式来完成基础知识的教学，进而完善中职类人才体系建设。

简介：摘要校外实训在高职教育实践教学体系中具有重要的地位和作用，作为高职教育实践教学环节的主要教学载体，校外实训基地建设的质量直接关系到学生专业实践运用能力和创新能力培养目标的实现。本文结合作者指导高职建筑工程技术专业校外实训的教学经验及调查研究，分析了目前该专业校外实训基地建设的现状及存在的问题，对建设高职建筑工程技术专业校外实训基地进行了探索。

简介：摘要由于轨道行业的特殊性，城市轨道交通相关行业对于专业人才的职业素质要求也相当严格。如何构建满足行业高素质技能型人才要求的实训基地，是摆在高职院校面前的一道难题。本文阐述了城市轨道交通实训基地建设的意义和所面临的困难，分析了城市轨道交通实训基地建设的基本原则和建设策略，分享了建设成效，以期对其他高职院校的实训基地建设提供借鉴。

简介：摘要高职院校担负着培养生产、服务、管理一线技术应用型人才的重任，重视和突出实践教学环节是高等职业教育人才培养目标的要求，也是区别于普通高等教育的主要标志。实训基地是为学生提供实践教学，培养学生实践技能和职业素养的场所，是对学生进行专业岗位技能培训的重要组成部分，是高职教育的基本硬件条件之一。所以，实训基地建设是提高高职院校教学质量和教学水平的关键要素。因此，本文对高职实习实训基地建设存在的问题及原则进行分析。

简介：摘要：新工科建设对中职院校人才培养模式及专业基础课程教学提出了新的要求。电工技能实训是中职院校电力类或相关专业的一门重要的基础实训课程。结合中职院校学生的特点，通过分析学校电工技能实训课程教学现状及存在的问题，从课程教学内容、教材、教学资源、教学方法、考评方式等方面进行全方位的研究和探索，推进教学改革。

简介：摘要提高学生数车装配、维修专业知识水平和实践动手能力，是中等职业学校钳工教育的根本任务。本文探讨如何在中等职业学校数车实训教学中采用项目教学法，充分挖掘学生的潜能，扎实训练学生的职业技能，提高学生的综合职业能力。

简介：内容摘要：实训工厂的建设与管理，直接影响到实训教学和学生的技能培养。随着中职学校的不断发展，为了适应高新技术发展的需要，如何规范化、制度化的做好实训工厂的建设与管理，尤其是新冠疫情下实训工厂的建设与管理是值得思考与探索的。

简介：摘要在高等学校的日常教学、科研工作中，实验教学是重要的组成部分之一，实验室管理水平与建设水平直接关系到培养实验人才质量的问题。针对目前高等学校实验室建设与管理中存在的重要的基础设备在建设上出现重复投资、仪器设备老化以及管理体制混乱等问题，需要进一步提出针对实验室教学，建立一套新的实验教学管理体系，来增强资源的共享以及协调能力的宏观调。

简介：摘要：随着我国教育改革不断推进和发展，取得了显著成果。以经济科技飞速发展的现代化信息时代为背景，会计专业教学模式中的不科学性逐渐凸显，身为会计专业教师应努力适应现代社会教育发展状况，积极转变教学观念，本文将信息化教学方式运用到会计综合实训教学中，并进行研究和分析，希望在会计教学中创新改革，为此项研究的学者提供参考。

简介：摘要：现在农村大量劳动力向城市转移，从事农业生产的青年劳动力很少。在实现农业现代化的过程中最根本的保障是实现农业机械化，如果这批学生毕业后能投身农业生产一线，必将有力的推动农业机械化的大发展和提档升级，加快农业现代化的发展进程。问题在于如何针对农业机械专业教学特点，探索多层次的教学合作模式，在合作教学中提升我们的教学质量，改变传统的观念，培养良好的职业情操，正是我们所要研究的重点。本文基于农业机械一站式实训教学解决方案展开论述。

简介：摘要由于用电监察员工作的性质与特点，可以说是供电部门与客户沟通的桥梁，所以在实际工作中会出现很多课本教室不会出现的问题，也说明了电力实训的必要。本文就用电监察员的工作特点及实际工作中的一些问题，谈谈电力实训在用电观察员中的重要性。

简介：摘要在一个单一的情况下电子产品的培训课程，设计了可以用四种方法实现的一套方法，促进了直流电机的调速控制培训项目的整合，项目设计主要包括功率驱动、单片机、速度测量、保护电路和传动机构6部分组成，每个部分都可以用多种方案来实施，激发了学生的兴趣和热情，提高学生的解决工程问题的能力和工程设计能力，起到了举一反三的作用。

简介：摘要从微课的概念和特点出发，结合数控实训教学实际情况，对微课在数控实训教学中的应用进行探讨，分析其应用前景，评估其应用效果，并对应用过程中存在的问题进行重点研究，以期能够使微课与数控实训教学更好的联系在一起，提高教学效果和学习效率。

简介：摘要：中职汽修专业教学中，实训是最为重要的，因为该部分教学水平和成效，对学生实际修理能力影响大。汽修企业在招聘专业人才时，最为看重的是汽修专业技能和职业素养，采用项目教学法，可使实训教学效果更为突出，有助于学生汽修水平的提高，同时也能使其熟悉汽修环境，形成从事汽修行业所需要品质，将来就能更好就业。本文以中职汽修实训教学为对象，针对项目教学法应用展开分析，指出实训教学问题基础上，结合经验总结汽修实训项目教学方法。

简介：摘要近些年，得益于计算机、自动控制和网络通信等学科的发展，社会对电子工程及其自动化专业的人才需求大量增加，极大推动了国内电气工程及其自动化专业的发展。但与此同时，也暴露出当前电气工程及其自动化专业在学科建设，特别是实训方面存在诸多问题，学生的实践操作能力偏低，难以满足企业岗位需要，亟需进行专业实训体系的创新，提升学生的实践能力。本文就电气工程及其自动化专业实训创新展开论述。