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  • 简介:摘要:在科学技术高速发展下,新媒体技术的诞生对于人们的工作、生活、学习都起到了非常重要的影响。从高职体育教学来看,当下所采取的教学方式已经不能够满足当下时代体育教学要求,需要做出改变。因此,高职院校应当引入新媒体技术,通过使用新媒体技术完成体育教学改革,在新媒体技术下不仅能够提升学生在学习上的兴趣,而且还能够促使教师自身教学水平得到提升,从而更高质量地完成体育教学工作,促使学生自身体育素养能够得到明显提升。

  • 标签: 新媒体 高职体育教学 改革思路
  • 简介:    摘要:篮球运动是高职院校体育课程中最为经典、普遍的教学项目,而投篮则是提高篮球运动水平的关键,并且其在锻炼学生投篮能力的同时可增强学生的平衡能力、耐力、力度把控能力等,进而能够为学生的其他训练项目奠定良好基础。但由于在投篮教学过程中还存在一定不足与问题,阻碍了训练效果,难以提高学生的学习质量。基于此,本文首先分析了高职院校篮球投篮训练教学过程中存在的问题,并在此基础上提出了相应的解决对策,以期能够为高职院校学生更好地进行篮球投篮训练提供帮助。

  • 标签:     高职院校 体育篮球 投篮训练
  • 简介:    摘要:高职院校体育教学的根本目的是为了锻炼学生的身体素质,提升学生的综合能力,以达到增强学生身体健康和心理承受能力的目的。在当前社会教育改革的背景下,对高职院校人才的培养提出了新的要求,为了适应新时代人才培养趋势,推动学生全面发展,高职院校体育教学必须积极进行改革创新,并不断探索有效融入拓展训练教学的方法。据此,本文首先分析了拓展训练在高职院校体育教学中的重要作用,之后对高职院校体育教学中融入拓展训练的方法进行了简要分析。

  • 标签:     拓展训练 高职院校 体育教学
  • 简介:摘要:中职体育教学在促进学生全面发展中发挥着重要作用。通过实践研究,探讨了在教学过程中如何有效培养学生的核心素养,包括团队合作能力、身体素质、心理健康和自我管理能力。采取多样化的教学方法,如项目式学习、游戏化教学和情境模拟,激发学生的参与热情,提高学习效果。同时,结合体育课程的特点,注重课堂外的实践活动,增强学生的实践能力和社会适应能力,为其未来发展打下坚实基础。

  • 标签: 中职教育 核心素养 体育教学 实践研究 教学方法
  • 简介:摘要近年来,ROV运动控制问题得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分别从模糊控制、神经网络控制以及专家控制等多个角度与方面,就ROV运动控制技术展开了探讨,并结合相关实践经验,就水下机器人的发展趋势展开了研究,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于相关工作的实践。

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  • 简介:摘要:随着我国运动事业的蓬勃发展,高校体育运动也渐渐发展了起来。其中,备受高校大学生欢迎的便是足球运动。足球运动对场地的要求比较高,必须保证在宽阔、平坦的草地上进行,否则在运动时无法保证运动员们的安全。足球运动本身竞技性比较强,在进行激烈的足球比赛时很容易在运动过程中碰撞受伤。本文从对运动员的心理训练入手,对运动员训练以及比赛时的心理活动进行专业分析,给出能减少足球运动训练过程中减少运动损伤的措施,增强运动员的安全意识,提高足球教学效率。

  • 标签: 心理训练 足球运动 运动损伤
  • 简介:摘要:新时代背景下,为贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述,充分发挥以体育人功能,提升学生综合素质,是建设教育强国和体育强国的基础性工程。在全国教育大会上,习近平总书记面向全国教育界,提出对学校体育工作的要求,要在教育中建立“健康第一”的指导思想,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受运动乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

  • 标签: 快乐体育教学模式 普通高校 足球教学 实验研究
  • 简介:摘要中职学校作为我国教育事业的关键构成内容,是构建终生职业教育体系的有力保障。中职学校会计专业学生目前的学习会计基础状态并不太让人满意,本文将以中职学校会计专业学生的学习现状以及如何才能培养学生的学习兴趣为抓手,提出解决当前中职教育困境的办法,也为培养学生的学习兴趣提出了可行性建议,希望通过科学的分析和建议为中职的学生们树立正确的人生观、价值观。

  • 标签: 中职会计专业 会计基础教学 激发学生学习兴趣 方法
  • 简介:摘要:伴随着幼儿园基础美育课程改革的逐步推进,《幼儿园教育活动设计与指导》明确指出应当幼儿园课程建设充分聚焦趣味化游戏活动,对幼儿展开常态化行为管理、科学化身心培育与艺术化素质教育,引导幼儿园的艺术课程向着趣味化、协同化、科学化转变。因此,本文充分聚焦3-4岁幼儿综合艺术素养的培养要求,以游戏化课程建设为导向,以幼儿绘画兴趣培养为核心,在多元结合安吉游戏教育理念、明确学前教育美术课程探究与实践原则的前提下,进一步对幼儿绘画课程变革及兴趣激励实践开展进行了深入的策略性探讨,为学前幼儿的美术课程建设路径设计与游戏化教学实践提供了相关理论参考。

  • 标签: 幼儿 绘画兴趣 问题 策略
  • 简介:随着近年全民运动热潮的兴起,竞技类、专业性的体育项目也更多地为人们所喜爱,逐渐走进日常生活,从而带动了新一轮全国体育场馆和设施建设的高潮.同时,行业也对体育场馆和设施的建设提出新的要求——既要利于运动者的技术发挥,更要提供安全保护.新型体育地坪材料因其外观、性能和环保方面的优势在业界获得越来越多的认可,迎来全新的发展契机.江门市长河化工实业集团有限公司(简称:长河)作为一家专业制造康体地坪的生产商,与国际高科技聚合物公司科思创紧密合作,不断创新开发地坪材料,为体育运动场地提供优质产品及安全保障体系.

  • 标签: 运动场地 地坪材料 水性聚氨酯 技术 护航 体育项目
  • 简介:摘要:

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  • 简介:摘要:本研究旨在探讨绘本阅读对农村小学低年级学生阅读兴趣培养的作用,并提出相应的策略和方法。通过文献综述和实证研究,发现绘本阅读能够显著提高农村小学低年级学生的阅读兴趣和阅读能力。同时,本研究提出了选择合适的绘本教材、建立良好的阅读环境、开展多元化的阅读活动等策略和方法,以进一步促进绘本阅读在农村小学低年级学生阅读兴趣培养中的应用。

  • 标签: 绘本阅读 农村小学 低年级学生 阅读兴趣 策略探究
  • 简介:摘要随着社会的发展,我国的现代化建设水平的发展也突飞猛进。体验式教学是一种以体验为主的教学方法。体育教学是我国教学领域中不可缺少的重要分支,也是大学体育教学创新改革的重要表现形式,不仅可以应用在专业课程的教学中,还能应用在体育教学中,以全面提升体育教学教学效率和教学水平。在大学体育教育中引入体验式教学之后,不仅提升了体育教学的趣味性,还提高了大学生的体育锻炼水平。本文主要分析了在大学体育教育中体验式教学的特点,并阐述了体验式教学在大学体育教学中的作用,最后提出了一些可行的实践策略,以期为大学体育教师提供体验式教学方面的参考和帮助。

  • 标签: 体验式教学 大学体育教育 作用
  • 简介:摘要在素质教育模式全面实施的今天,人们对于人文素质教育的重视力度越来高。所谓人文素质教育,就是对当代人类良好的文化成果进行传播,以此为内容对现代人的思想进行引导,促进其良好人格与品质的形成。体育教学活动,是培养学生健康身体,促进学生个人修养的重要教学活动。将人文素质教育与体育教学活动进行结合,有利于素质教育目标的达成,更能促进中职教学水平的整体提高。因此,本文对中职体育教学中的人文素质教育进行分析研究。

  • 标签: 中职体育教学 人文素质教育 实施途径
  • 简介:摘要在现阶段的高校中,体育教学是非常重要的一门课程,为了倾力打造一支高水平的体育教学师资队伍,系统建构体育课程体系,充分发挥学生体育社团的作用,以及加大体育设施的投入力度,应该成为普通高校体育教学改革的重中之重。

  • 标签: 普通高校 体育教学 改革态势 推进策略
  • 简介:摘要在现代教育理念的指导下,我国高等教育正在探索和尝试更加科学高效的教学方法,高等院校是高等教育的主力军,有其自身的特殊性。当代大学生是一个特殊群体,篮球教学是高等院校体育教学的重要组成部分,当二者结合起来,就给我们提出了一个崭新的课题,要求我们在遵循体育教学的一般规律的同时,去探寻高校大学生篮球教学的特点,并及时改革当前教学中的不足,以期能找到最适合目前学生的体育教学方法。

  • 标签: 高校篮球 体育教学 篮球游戏 应用
  • 简介:摘要对大学生进行体育教育,具有非常重要的现实意义,应该引起广泛地关注和重视。当代大学生应该注重体育锻炼,培养吃苦耐劳的精神,养成面对困难和挫折时绝不言弃的精神。作为高校体育教师,也要不断完善教育的方式方法,为提高大学生体育教育事业做贡献。本文通过对大学体育教育的重要性和大学体育教育的现状进行分析,有针对性地提出了一些促进大学体育教育发展的建议。

  • 标签: 大学体育 教学现状 创新措施
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  • 简介:摘要随着教育改革的不断深化,我国的教育事业发生了很大的改变,而高职院校作为教育事业的重要组成部分,在教学理念和模式上自然也做出了相应的改变,但仍有部分高职院校在传统教育理念的影响下,存在体育教学效率不高的现象,而微课教学是以信息技术为基础的新型教学模式,将其应用在高职院校的体育教学当中,不仅能够对教育改革的各项要求加以满足,同时还能有效推动教学质量的提升,有利于高职体育教育的发展,因此,本文围绕高职体育教学当中的微课教学进行讨论,对微课进行深入的了解,并对其应用进行具体论述。

  • 标签: 微课教学 高职体育 教学应用
  • 简介:摘要:伴随着当前时代的不断发展与进步,人们的生活水平日益提高了。人们对于健康的意识越来越深刻,认识到健康对于人的重要性。因此,在这种时代发展背景和现状之下,当前高中体育教学更需要重视对学生的健康培养和身体素质的提升,让学生能够在体育的学习过程中充分提升自我的自主性学习意识。从而提升自我的综合能力与水平,实现身心的健康发展。而在高中体育的健美操教学过程中,教师需要不断改善自我的教学策略和方法,让学生更多地参与到健美操的学习中。文章基于对高中的健美操教学进行探讨,为高中体育教师做出细致的分析,能够帮助教师在一种科学的指导和分析之下,实现更好的教学进步与发展。

  • 标签: 中学体育 健美操教学 自主性学习