简介：在应用型人才培养目标的指导下,对人机工程学课程进行教学内容、教学方法和手段的研究与探讨,将理论教学内容划分为四大模块,并结合“案例教学法、项目实训法和小组攻关法”等教学方法,达到提高教学质量的目的;同时为工业设计其它专业课程的建设提供了可借鉴的模式.

简介：扭转生产实习效果下滑的趋势,是当前高等学校实践教育亟待破解的难题。本文深入分析了当前被动接受型生产实习难以为继的根源,提出了将满足企业技术需求与大学生生产实习活动相结合,在生产实习中进行校企服务交换的思想,提出并实践了一种以企业小课题为导向的大学生主动型生产实习模式,使企业在大学生生产实习中有所收获,实现了校企双赢。实践表明,这种生产实习模式能有效调动企业支持生产实习的积极性,显著提高生产实习的效果。

简介：谈到APEC国宴餐具的设计，大家无不感受到的是形制大器、文化传承、精美优质、商业价值。确实，APEC国宴餐具的设计充分体现了科技与文化的结合，传统的陶瓷，现代的技术工艺，传统与时尚的结合，以如意为原型，以宝相花、缠枝莲为主体纹样，“国韵黄”和“镁质陶瓷”的结合，造型上又与国际化的时尚生活行为的需求结合，体现了时代的风貌，纪念与使用的结合。APEC国宴餐具就这一点，其纪念意义和商业价值就已经非凡了，而整套餐具的设计又很实用，如；令菜盘、汤盅的设计造型独特，历史文化寓意深厚，同时实用、友好。应当说APEC国宴餐具的设计是一项完美成功的工业设计与服务设计相结合的成功范例，是一件很完整的设计产品。

简介：设计,从原始的石器到现代的飞机火车,从无意识走向有意识。成为一个设计师,所需要的不仅是天赋,更是对跨学科知识的不断了解,对各种技能技法的不断训练,对＂人＂的深刻认知,而这些都将要在设计教育中获取而来。培养出有创新的思维,实干的能力,有理性的头脑和感性的内心,这样一批批更加具有专业素养的设计师,才能更好为社会服务,更为人类服务。通过教育阶段的理论与实践的碰撞,能形成学生不同的风格,帮助学生多方面发展。

简介：以湛江海洋文化为切入点,立足于文化传承角度,通过对海洋文化形式、内涵、题材的挖掘,探究地方特色文化背景下的包装设计教学模式。阐述了广东海洋大学中歌艺术学院包装设计课程教学案例,从理论知识讲授、调研及元素采集、设计实践、教学成果评价四个教学阶段,循序渐进地指导学生进行设计实践。拓展包装设计课程的教学思路,提高学生对地域文化的认同感和归属感,促进海洋文化遗产的保护与传承。

简介：工业设计实践教学,对于培养工业设计专业学生的自主创新能力有着不可忽视的作用。在实际操作中应以育人为本和培养高级专门人才为目的,以具体参与实践方法为内容进行展开。使参与实践的学生能够了解企业项目运行的真实需求和过程,为他们将来融入社会化大生产进行社会创新做一定准备。职业化的工作方法、正确的财富观、以及真实团队合作经验应是在实践教育中学到的主要内容。

简介：文创产品应为消费者带来某些回忆、共鸣等用户体验,通过适当的设计手法使产品变得拟人化、表情化,能够把一件成本极低的产品改良成为附加值增加十几倍甚至几十倍的消费品,而整个消费环节中消费者是极其被吸引和愿意买单的。因此,情感化产品会对经济结构转型升级、由中国制造到中国创造带来很大的推动力,对中国产品对外出口结构和出口量、经济贸易增长带来深远的影响。

简介：可移动性—直是产品设计的热点，本文围绕家用投影机产品的创新设计展开论述，对国内外品牌家用投影机产品进行分析，发现产品机会缺口，制定合理性产品定位，提出了可移动性、实用功能的组合与研究产品语义进行的外观造型等创新设计方法，并且提出了多个家用投影机设计方案。

简介：以感性工学的理论为指导,确定胶囊旅馆电视机CMF设计要素,收集产品样本及用户的感性需求,获取感性意象形容词,运用语义差分法建立7级语意差异量表,对胶囊旅馆电视机CMF的感性意象进行可视化和量化分析研究。建立感性意象形容词与电视机CMF设计元素之间的映射关系,为胶囊旅馆电视机CMF优化设计提供参考。从而改变目前胶囊旅馆电视机外观粗糙、突兀的现状,缓解旅客在胶囊旅馆中局促、压抑的感觉。

简介：《网络广告学》课程是应用型本科高校沈阳工学院市场营销专业的主干课程，文章基于CDIO项目教学法针对《网络厂告学》展开教学改革研究与探索，首先从设计其教改思路与目标，到简述其实施方法，进而详述其实施过程，并最终强化了学生对网络广告的“构思－设计－制作－推广应用”这一完整的网络广告行业的全流程营销综合应用能力与素质。

简介：动态界面一方面通过交互操作实现“工具中介”,另一方面通过“符号中介”传达意义,两者是双向互动的过程,称为“双向中介”。研究以维果茨基的“中介论”和“活动论”为理论基础,以iPad的5种代表性操作为研究对象,分别使用“工具中介”和“符号中介”的观点分析其交互特色和符号意义。理论通过推出一款APP的原型设计应用于教学实践,证实了理论的可靠性,而具有符号意义的视觉运动能够作为打动消费者情感需求的重要设计手段。

简介：本文针对解决城市机动车剧增、城市大规模扩张造成的步行空间萎缩、断裂问题提出的立体步行空间体系的概念、设计原则与要点、发展模式、中外建设实例分析及笔者参与的上海西岸传媒港区域规划设计经验的梳理,对立体步行空间体系的设计做简要的回顾、总结及展望。

简介：本文是应用机械设计软件——Proe5．O，对谷物磨盘装置再设计的一次买践，通过设计谷物磨盘的固定底盘、转动上盘、转动上盘拉杆、谷物存放桶等零部件，并利用Proe5．0软件的装配功能，对谷物磨盘各个零部件进行组装，从而形成一个完整的谷物磨盘装置的Proe三维设计图。

简介：中国大学生计算机设计大赛被公认为最有影响力的全国性大学生赛事之一。大赛的举办对培养具有运用信息技术解决实际问题的综合实践能力、设计创新能力以及团队合作意识的人才起着推动作用,进一步促进大学生成为适应国家、社会需求的实用型人才。对培养有综合素质和有核心竞争力的专业水平的大学生具有重要意义。本文将以《赞歌》为例从以下五个方面探索计算机设计大赛的参赛创作过程与启示。

简介：本文论述了吉尔·德勒兹哲学思想中的＂褶子＂理论,描述了建筑师彼得·埃森曼在接受吉尔·德勒兹＂褶子＂理论后展开的建筑设计新景观。通过对莱布斯托克公园方案的介绍与分析,总结了哲学理论与建筑实践两者结合所产生的文化景观及其独特价值。

简介：在设计领域，跨界思维是现在最热门的话题之一。现代高校非首饰专业在教学大纲中，之所以设置《首饰设计》这门课程，也有通过学科跨界学习，达到不同专业领域知识的碰撞与融合的教学目的。文章在材料与工艺方面，阐述了如何因材施教，对非首饰专业的学生进行有成效的《首饰设计》课程教学。

简介：基于行动导向理念的教学模式，拓宽了展示陈列设计专业的教学思路，也是培养具备实施创意的工作能力人才的一种有效手段。探讨行动导向教学法在展示陈列设计的课堂教学与毕业设计中的应用实践，有利于实现高等职业教育与企业需求人才零距离对接，同时也为其他大专院校对于培养学生具备高效实施创意的工作能力提供一点经验。

简介：《工业设计》:赵院长您好.咱们龙江存有大量百年历史的近代建筑群,居民们亲切地称呼为'老苏联房'、'小黄房',但近年来,关于这一建筑群落的老旧、损伤的消息也时有见闻,您作为城乡发展历史与文化遗产保护规划方面的专家,致力于中东铁路建筑群的保护修缮工作,怎样看待这条铁路及沿线建筑群的价值和生存状况?赵院长:中东铁路是19世纪末20世纪初修筑的中国境内最长的铁路,是20世纪早期工业化、近代化进程的实物例证,对东北地区近代经济发展、东北城市建设、建筑文化艺术都有着深