简介:摘要目的观察应用品管圈活动对降低晚交班缺陷率的效果。方法组建品管圈活动小组并对圈成员分工明确,选定“降低晚交接班缺陷率”为活动主题,对我科护士晚交班中存在的问题进行调查、分析,并根据调查结果进行目标预期设定,通过问题解析明确问题要因,针对性的制定并实施对策,观察品管圈活动开展前后晚交班缺陷率变化情况。结果品管圈活动实施后,晚交班缺陷阶段合计次数由原来的92次将至23次,现状值由原来的25.56%下降至6.39%,目标达成率109.17%,实际改善幅度75%。结论合理制定并正确实施品管圈活动能有效降低晚交班缺陷率,有效预防了不良事件的发生,对于持续完善护理质量意义重大。
简介:摘要目的探讨腔镜技术在甲状腺结节治疗中的应用。方法收集2017年3月-2018年3月我院收治甲状腺良性结节患者共50例,按手术方式不同分成实验组(胸乳入路腔镜甲状腺手术)21例患者、对照组(开放手术)29例患者,比较实验组和对照组治疗效果。结果两组术中出血量无统计学差异(P>0.05);实验组手术时间长于对照组(与腔镜熟练程度有关),实验组住院时间略长于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组术后并发症3例(暂时性声嘶1例,旁腺损伤1例,皮肤瘀斑1例),对照组为6例(暂时性声嘶1例,旁腺损伤1例、颈部不适4例),两组术后并发症发生率无统计学意义(P>0.05);两组术后疼痛度无统计学差别(P>0.05),实验组术后外观满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论腔镜甲状腺手术有确切的临床可行性,在严格把握适应症及技术规范的前提下,值得推广
简介:摘要目的分析综合护理程序对小儿腹泻患者症状改善时间及住院情况的影响,明确综合护理程序对小儿腹泻的临床效果。方法回顾性分析我院自2016年1月到2017年1月收治的98例小儿腹泻患儿的临床资料,根据是否应用综合护理程序进行分组;对照组占44.90%(44/98),给予常规治疗、护理;观察组占55.10%(54/98),在对照组的基础上,应用综合护理程序;以大便次数恢复正常时间、大便性状恢复时间、止泻时间、住院时间、并发症发生率作为对比指标。结果观察组患儿的大便次数恢复正常时间、大便性状恢复时间、止泻时间、住院时间均短于对照组,并发症发生率小于对照组,经统计学分析,两组数据差异显著(P<0.05);观察组临床总有效率为88.89%,对比对照组的65.91%,经统计学分析,两组数据差异显著(P<0.05)。结论综合护理程序可显著缩短小儿腹泻患儿症状改善时间,减少并发症发生,对于促进住院情况转归,提高疗效均具有积极作用。
简介:摘要目的探讨优质护理在脑出血患者中的临床运用效果。方法将患有脑出血疾病,并且来我院进行治疗的患者按照纳入标准选取100例,之后将这些患者编号,并且通过电脑进行随机刷选将这些患者分成两组(A组和B组),每组50例患者,其中A组使用常规的护理方法,而我们对B组患者则使用优质的护理手段,在一定时间的护理之后,通过比较两组患者在医院进行住院的时间、所花费的治疗费用、患者对治疗的满意度以及并发症的例数来研究优质护理的临床效果。结果通过研究,我们发现,B组患者在医院进行住院的时间、所花费的治疗费用、患者对治疗的满意度以及并发症的例数都优于A组患者,并且这种比较在统计学上具有意义(P值小于0.05)。结论优质护理对脑出血患者的治疗有明显的疗效和积极作用,非常值得广泛临床推广。
简介:摘要目的探究呼吸内科患者临床护理中实施风险管理的效果及意义。方法在我院呼吸内科选取86例患者参与研究,所有患者均于2017年6月至2017年11月期间在我院接受治疗,通过抽签法将患者分为两组,即对照组43例,研究组43例。后对照组开展常规护理管理,研究组基于常规护理管理开展护理风险管理,对两组患者护理风险事件、护理质量评分进行对比。结果护理后,两组患者护理风险事件及护理质量评分经计算均存在明显差异,研究组的护理效果更确切(P<0.05)。结论呼吸内科患者的护理中实施风险管理对提升护理质量具有积极作用,还有助于护理风险事件发生率的降低,这对患者的预后十分有利,因此值得在临床中进行推广。
简介:摘要目的研究分析正畸治疗在口腔修复治疗的使用价值,为临床治疗提供参考。方法根据2014年6月至2016年5月我院的46例口腔修复治疗患者来分析研究,将患者分成对照组和观察组,均有23例,观察组患者接受正畸治疗,对照组使用常规治疗,对两组的临床治疗效果进行比较分析。结果观察共有13例有效病例,9例好转病例,1例无效病例,临床治疗的有效率是95.6%,对照组有4例有效病例,12例好转病例,7例无效病例,临床有效率是69.6%,观察组治疗有效率比对照组高(P<0.05)。结论正畸治疗在口腔修复治疗中具有比较好的效果,对患者的咀嚼能力和牙齿美观度有很大的改善,临床中值得推广使用。
简介:摘要目的探讨脑梗塞患者应用早期康复护理的临床效果。方法随机选取2016年3月至2017年3月我院接受治疗的脑梗塞患者100名,根据抽签法,将其分为对照组及观察组,50名常规护理对照组的患者采取传统护理干预,而对观察组的患者,给予基础护理的同时,加强早期康复护理,分析对比两组患者的生活质量评分与护理满意度评分。结果观察组患者的生活质量评分(93.47±2.41)、护理满意度评分(96.92±2.21)明显高于常规护理对照组患者的生活质量评分(74.24±2.58)、护理满意度评分(82.42±2.37),(P<0.05)本次研究具有统计学意义。结论对脑梗塞患者实施早期康复护理干预,能有效的提升患者的情感功能、语言功能、心理健康状况、认知功能及社会功能,提升患者的生存质量,有效的促进患者疾病的好转,提升临床护理满意度,值得在临床上推广。
简介:摘要为了分析心理护理在儿科护理中的实际应用效果,本文随机抽取我院儿科2016年1月至2017年5月期间收治的160例儿科患者作为研究对象,本着随机的原则将其分为对照组和试验组,每组各包括80例儿科患者。对照组患者采用常规的护理措施,试验组患者在常规护理措施的基础上增加心理护理的内容,观察两组患者的心理恐惧焦虑情况以及对护理工作的满意度。统计结果显示试验组患者的过度恐惧焦虑占比为23.8%,明显低于对照组患者的62.5%(P<0.05),试验组患者的轻度恐惧焦虑占比为43.8%,明显高于对照组患者的7.5%(P<0.05);同时试验组患者对护理工作的满意度为95.0%,明显高于对照组患者的75.0%(P<0.05)。这表明在儿科护理中采取有效的心理护理措施可以明显缓解患者的恐惧焦虑心理,有利于患者以积极乐观自信的心态面对治疗,同时能够显著提高患者对护理工作的满意度,这对于构建和谐的护患关系具有积极的意义,因此值得在儿科护理过程中推广应用。
简介:摘要目的探讨ORTCC模型在眼科病房管理中的应用效果。方法运用ORTCC模型对2015年度临床护理工作中的各环节实施标准化、规范化、系统化、科学化、精细化管理。结果ORTCC模型的精细化管理应用于眼科病房管理中,在临床、教学、科研方面均取得良好的实践效果。结论运用精细化管理的ORTCC模型,促进了各环节以严格执行标准化、规范化以及科学化的细节管理,全面提高了眼科病房管理质量水平,充分调动了广大护理人员的积极性。不仅改善了患者就医感受,还不断提升了护理服务水平与质量,实现了护理科学化、专业化,并为逐步迈向国际化提供了广阔的平台和科学的管理方法,促进了临床、教学、科研“三驾马车”的稳步发展,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨社区内科护理中实施分层管理的应用价值。方法2017年7月至12月期间,选择社区内科收治患者120例作为观察组,此期间实施分层管理护理模式,另选择实施分层管理前2017年1月至6月阶段收治的120例患者作为对照组,观察两组护理质量、护理满意度。结果经分层管理后护理人员理论知识、健康教育、技能操作及专科护理等评分均明显提升,显著高于常规管理阶段,P<0.05;观察组护理满意度97.50%与对照组85.00%比较明显更高,P<0.05。结论社区内科护理中实施分层管理能够结合不同层次人员的能力、资格及岗位职责进行工作的合理分配,促使护理人员可明确工作重点,提高工作积极性,优化护理质量,应用价值较高。
简介:摘要目的对健康教育在儿童保健护理中的应用成效展开观察。方法择选我院2015年12月至2016年12月所收治的80例儿童保健部门患儿作为本文研究对象,按随机数字表法分成探究组与对照组,两组各40例。其中,对照组患儿在护理过程中应用传统的教育方式进行教育,探究组患儿在护理过程中采用健康教育方式进行教育,对两组患儿家长的护理满意度展开评估与分析。结果经临床护理满意度统计得出,探究组患儿的护理总满意度为100.00%,对照组患儿护理总满意度为72.50%,组间结果存在显著性差异,有统计学意义(P<0.05)。结论在儿童保健护理过程中开展健康教育能提升患儿家属对疾病的认知程度,纠正患儿的不良习惯,使患儿的临床治疗更具保障。
简介:摘要目的分析并研究临床路径在老年白内障治疗过程当中的应用价值。方法选择我院在2014年6月到2016年8月收治的老年白内障患者78例作为本研究的研究对象,采用随机方法将所有患者划分为观察组和对照组,每组各有39例。为本研究的对照组患者配合常规的干预,观察组患者采用临床路径进行干预,对两组患者的干预效果进行比较。结果观察组患者的干预效果明显优于对照组,对患者并发症的发生情况进行比较,观察组的并发症发生率更低,而且观察组患者的满意度更高,两组比较差异明显,P<0.05,具有统计学意义。结论临床上对老年白内障在进行治疗的时候,为患者配合临床路径进行干预指导可以有效的促进患者的恢复,提高患者的恢复治疗,并且减少并发症的发生,能够提高患者的满意度,具有推广使用价值。