简介：摘要目的探讨合并肺动脉高压的房间隔缺损（ASD）介入封堵治疗后肺压的变化。方法应用经胸超声心动图（TTE）对145例合并肺动脉高压的ASD进行随访。其中男性44例。女性101例，年龄2~81岁，比较手术前后右室舒张末期前后径、右心系统血流动力学指标及肺动脉收缩压的变化。结果145例合并肺动脉高压的房间隔缺损患者未见残余分流134例，其中11例存在少量残余分流，术后右室舒张末期前后径、右心系统血流动力学指标及肺动脉收缩压均有明显改变，肺动脉高压降至中度19例占总人数（13.10%），轻度16例占（11.03%），正常110例占（75.86%）。结论对于合并肺动脉高压的继发孔房间隔缺损封堵术后，肺动脉收缩压的变化与房间隔缺损的大小、发现年龄有着密切的关联，超声心动图贯穿了介入封堵的全过程，为封堵治疗的成功及预后随访提供了重要依据。

简介：摘要：近年来，临床药学专业逐渐受到各个医院的关注和重视。如何培养高水平的临床药学专业人才，推进临床药学教学的发展是教学改革需要面临的重要问题。为此，教研室在总结以往的实习生带教及临床药师培训工作经验的基础上，展开了积极的探索，拟通过提高教师的实习带教能力以确保临床药学专业实习工作的顺利展开，最终实现满足新时代临床药学人才需求的教育目标。

简介：摘要：只有通过医学化学和医学的紧密结合，我们才能更好地进行根据我们的能力教学，提高学生对教育的兴趣，达到乘数效应。教学紧密整合医疗体检中的化学相关的基本情况、专业特点教学目标。为教学提供更少的基本理论和学习时间，在更多的理论和实验培训中改进教学方法是提高教学质量的主要方法具有重大的实际意义。

简介：摘要：随着社会的发展，经济水平的不断提高，对药学专业人才的要求也越来越高。传统的药学专业实验教学方法已经不能满足社会对药学专业人才的需求。实验教学是培养高素质、创新型药学人才的重要环节。但是传统的药学专业实验教学方法已经不能满足社会对药学专业人才的需求，这就要求我们必须改革传统的药学专业实验教学方法，建立新的适合社会发展和学生需求的药学专业实验教学体系。在实验教学过程中，要不断加强学生创新能力、实践能力和综合素质的培养。本文从传统的药学专业实验教学方法中存在问题出发，分析了其原因，并探讨了相应的改革策略，旨在为高校药学专业实验教学改革提供参考。

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简介：摘要在我国医药高职院校中，中药学专业是最具有我国特色的专业之一。本文将对该专业在实践教学体系以及创新能力培养模式上存在的问题进行剖析，同时介绍了我国高职院校对中药学专业的实践教学作出的突出贡献，并根据相关的经验对在校学生创新能力的培养提出可行的措施，旨在弥补高职院校对中药学专业实践教学和创新培养上存在的不足，为我国培养更多的中药学专业人才，促进中药学专业的长久发展。

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简介：摘要断层解剖已成为高等院校影像专业的必修课程，在中职学校仍处于探索阶段，尚不成熟。我们对此进行了探索和实践，争取为全国中职学校断层解剖的规范化教学提供参考。

简介：摘要高职护理专业的主要教育目标是为社会提供专业素质过硬、实践能力强的护理人才。而作为高职护理专业基础性和核心性课程的基础护理技术课程教学却并不能完全实现这一教育目标。因此，有必要对高职护理专业基础护理技术课程进行改革和优化。本文阐述了高职护理专业基础护理技术课程改革的必要性，探析了课程教学现状及存在的问题，并针对性的提出了改革措施。

简介：【摘 要】为探索网络环境下护理专业 实践网络课程平台建设的意义和必要性 ，实现信息技术与课程的深度整合，本文对护理专业网络资源教学的需求进行了问卷调查。护理专业实践网络课程平台建设的教学需求，明显特征是条件成熟、形式多种多样，内容丰富，但仍然需要从多个方面对网络课程的学习目的、学习资源、学习系统等方面进一步提高和改善，从而激发 护理专业学生 的网络课程学习需求，促进学生成长和护理实践能力的增长。

简介：摘要：药品生产质量管理会存在多种多样的问题，需要依据实际情况调整管理制度体系与提升人员素质状况，由此带来更好的提升管理水准，提升管理成效，为企业的长期发展提供稳定动力。所以，本文主要对当前药品生产企业的管理理念进行分析，探索管理理念的发展，旨在能够为药品生产企业提出更好的管理措施。

简介：【摘要】目的：探讨国内外心血管内科专业的最新发展趋势以及研究进展，并进行合理的展望。方法：使用近些年来的各种数据来分析、总结当前心血管内科专业的情况，并使用统计方法做详细分析。结果：探索了高血压、心电生理学、心脏起搏技术、心脏病介入治疗、心律失常、非药物治疗以及冠心病的治疗新进展。结论：对心血管内科专业的新进展进行分析以及展望，充分发挥心血管内科在临床上的独特优势，建立有关的医学体系。

简介：摘要我国长期以来实行计划经济体制，在计划经济体制下，人才管理和培养需要把握好市场动向，了解社会对于人才的需求情况，这样才能针对市场需求发展对口人才，实现人才的准确高效就业，卫生事业作为关乎国计民生的大事业，其专业的管理人才市场面临短缺的状况，基于社会需求开展卫生管理专业人才的培养，才能解决现阶段我国卫生管理人才的针对性、有效性发展和培育，对于促进卫生事业的发展意义重大。在全球经济一体化的背景之下，我国医院发展面临新的机遇和挑战，要成功应对环境的变化,必须提升医院卫生管理水平。

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简介：摘要研究目的通过研究对心血管内科的新进展进行分析以及展望，为心血管内科的发展提供理论依据。研究方法对我地区心血管内科专业领域的相关资料进行收集，并且进行回归性的分析，在此基础之上，对近几年以来国内外的心血管内科专业文献进行搜集和整理。研究结果在心脏病介入治疗技术、心电生理学和心脏起搏技术、心律失常治疗的与外周血管疾病介入治疗的有了新的进展与展望。

简介：【摘 要】目的 调查高职护理专业学生学习现状及所存在的问题，采取措施提高学生的学习质量。方法 本文以 NSSE－ China问卷为调查工具，对甘肃卫生职业学院护理专业的 181名学生进行了学习性投入状况的问卷调查，从而对学生学习性投入五大可比指标的平均得分进行比较。结果 在“生师互动”、“学业挑战度”、“教育经验丰富度”三个指标上，学生评分较低。结论 学生投入学习的主动性不强、生师互动比较欠缺、课内外自主拓展性不强。提高学生的专业学习水平、促进学生与教师之间的互动交流、为学生提供更多地课内外学习机会为有效改进措施。

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简介：摘要现代职临检、药学专业课程结构缩减人体解剖学内容和教学环节，其特点是不再是一门独立课程，而是和生理学混编，是生理学的一个部分，明显成为生理学的基础结构知识。没有进行尸体材料的人体解剖学实践教学，淡化人体解剖学教学的严肃性，人体解剖学特点得不到形态学认知条件支持，学生人体解剖学实践显然单薄、肤浅、简陋，不系统、不牢靠、不翔实。学制课程短、专业课程多、知识浓缩大、专业基础脆弱是临检、药学专业存在的短板和不足，也是今后办学面临的转变难题。因此当前结合职临检、药学专业特点探讨适合学制，探求知识、技能合理的人体解剖学教学内容和方式是当务之急，觉得大体解剖学知识系统化-主要采取人体影像图片教学-实习室尸体材料实验。而微细人体结构学教学微观、亚微观化-主要采取人体微细结构影像图片教学-实习室组织标本实验。一改人体解剖学课时少后敷衍塞责人的教学态度和盲目减少内容和教学环节的方法，使职高专临检、药学专业的人体解剖学知识轮廓夯实丰满起来。