简介:【摘要】:目的:探讨药师开展用药指导对儿科呼吸系统疾病治疗中抗菌药物合理应用的影响。方法:选择在2019年11月-2020年12月这段期间,儿科呼吸系统疾病的患者,作为此次研究的主要对象,入组的共90例,分为实验组与对照组,对照组之中的患者采取常规的用药指导,而实验组则应用要是开展用药指导,对于实验组与对照组之间干预的效果。结果:对于实验组与对照组之中的患者比较,实验组之中的抗菌药物应用合格率优于对照组,实验组之中住院时间和抗菌药物时间要优于对照组,差异有着统计学意义。结论: 对于儿科的呼吸系统疾病在进行治疗的时候,采取用药指导的模式,能够缩短药物的使用时间。
简介:[摘要]目的:探究对于胃癌手术患者采用根本原因分析法进行护理干预对患者护理效果的影响。方法:选取本院88例胃癌手术患者,随机分为对照组和实验组,对照组选取44例患者,对照组采用常规护理,实验组选取44例患者,实验组采用基于根本原因分析法的护理干预,分析两种护理措施的效果。结果:与对照组患者相比,实验组患者不良事件发生率大大降低,整体护理质量得到极大改善,护理人员更能为患者提供满意的服务。结论:运用根本原因分析法,有效降低胃癌患者手术后发生不良事件的概率,使医疗护理水平大大改善,患者对护理人员工作更加满意,生活质量有所提升,负面情绪得到极大缓解,值得在临床进行广泛推广。
简介:摘 要:本文针对医用耗材物流管理过程中存在的阶段性缺货、耗材间隙性库存过多、耗材信息无法共享和供应商管理僵化等实际问题,提出建设SPD模式的医用耗材物流信息管理系统,设计了系统功能和网络拓扑结构,描述了采购管理、库存管理、耗材使用管理以及供应商管理等具体功能,提升耗材物流管理效率,降低耗材库存成本,以适应现代化医院的诊疗业务需求。
简介:摘要当前教育的范畴系统之中,教育信息化是重要的改革手段。在信息技术日新月异的背景下,教育理念、教学资源、教学范式、教学渠道及其方式以及教学评估等诸多领域均出现了一定的变化。以往的护理教学方式已难以适合当下护理专业对于人才的培养需求。出于满足新时期护理专业人才素质的要求,应积极地将教育信息化与中职护理教学加以融合,围绕着学生这个轴心,摈弃传统的教学模式,解构以往的课堂教学体系,强化环境、教师资源、学生主体以及评估等指标的地位,从而达到信息技术和中职护理教学深入融合的目的,构建起新型的信息化的护理教学系统。本论文正是对此展开了相关的综述研究。
简介:[摘要]目的:通过调查医护人员及患者的满意度、比较护理质量,探索应用信息化护理管理系统软件,创建优质护理血液净化中心,对医护人员及患者满意度、护理质量的影响,从而探讨和总结应用其创建优质护理模式病房的具体措施。方法:2019年6月福建医科大学附属泉州第二医院将信息化护理管理系统软件开始投入临床使用,并利用此软件创建优质护理模式病房,实行信息化护理管理。比较管理系统创建优质护理模式病房前后,患者及医护人员满意度和护理质量。结果:应用信息化护理管理系统创建优质护理模式能提高医护人员及透析患者对护理的满意度,同时护理质量也明显提高。结论:系统软件的合理使用减少了护士集中培训造成的资源浪费,大大增加了护士直接为患者护理的时间,既节约了临床护士的时间,又提高了护理质量,提升了患者满意度。信息化护理管理系统软件在创建优质护理模式病房中发挥了重要作用,推动了优质护理模式病房的建立,体现了整体护理的内涵。