简介:摘要:目的:对健康教育应用于老年高血压护理的效果进行观察。方法:研究时间段选择2022年7月~2023年6月,此期间我院有30例老年高血压患者应用了健康教育护理模式,设置为观察组;另外30例应用常规护理,设置为对照组。比较两组患者经由不同的护理模式之下其收缩压与舒张压改善水平。结果:于不同的护理模式之下两组患者收缩压与舒张压改善数据分析,观察组要显著性的优于对照组(P均<0.05,t=2.287,2.296)。结论:健康教育应用于老年高血压护理的方法需要全面、个性化的考虑,针对每位患者的具体情况和需求进行干预,以提高患者的健康知识水平和自我管理能力,达到更好的治疗效果。
简介:【摘要】目的 分析中医护理干预对老年冠心病合并高血压心功能及血压的影响。 方法 选择 30 例在 2019 年 1 月 -2019 年 5 月于我院接受治疗的 老年冠心病合并高血压心功能及血压患者作为研究对象,采用 乱数表法 将其分为对照组和观察组,每组 15 例。对照组采用传统护理方法,观察组则采用 中医护理干预方法,对两组患者护理前后的血压水平进行比较。 结果 护理前,观察组的 舒张压、收缩压与对照组无明显差异 ( P >0.05 );护理后, 观察组的 舒张压、收缩压均比对照组低 ( P < 0.05 )。 结论 在对 老年冠心病合并高血压心功能及血压患者的护理中应用 中医护理的效果显著,能有效的降低患者 血压水平,值得临床推广。
简介:摘要 目的 分析对老年高血压患者实施限盐饮食护理+心理干预的价值。方法 以我院收治的老年高血压患者为观察对象,共计46例,均于2022.06-2023.06入院,并将随机法作为分组依据,设置组别为对照组、观察组,分别开展常规护理、限盐饮食护理+心理干预,对不同的护理效果进行对比。结果 血压水平,护理前两组对比无显著差异(p>0.05),护理后两组对比差异明显(p<0.05),其中观察组的改善效果更优;负性情绪评分,护理前两组数据无明显差异,对比结果显示p>0.05,而护理后两组的数据均有明显下降,其中观察组评分更低,与对照组相比p<0.05,差异明显;护理满意度,观察组满意人数更多,与对照组相比存在显著差异性(p<0.05);生活质量评分,护理前两组对比无显著差异(p>0.05),护理后差异显著(p<0.05),其中观察组的评分更优。结论 对老年高血压患者实施限盐饮食护理+心理干预的价值显著,值得推广。
简介:摘要目的探究低负荷节律性运动训练对轻中度失能老人日常生活能力、抑郁状态产生的影响。方法选取2017年1月至2018年6月收治的轻中度失能老人72例,分为实验组与对照组各36例,对照组给予OT训练结合常规运动训练,实验组给予OT训练结合低负荷节律性运动训练。在治疗前和治疗三个月后分别对两组患者进行改良Barthel指数(MBI)和贝克抑郁量表(BDI)评估。结果治疗三个月后,两组MBI评分和BDI评分均优于治疗前(P<0.05),实验组MBI、BDI变化值与对照组相比具有统计学差异(P<0.001)。结论低负荷节律性运动训练能够有效改善老年人的失能状况,提高患者的日常生活能力,改善患者的抑郁情绪,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:研究社区高血压患者治疗期间使用中医特色慢病管理组织模式产生的积极作用,希望为巩固并拓展治疗效果创造新的路径。方法:此次研究数据来源时间范围为2021年6月-2023年6月,选择管理范围内60例社区高血压患者作为观察对象,按照双盲法,将其进行分组管理:{对照组(30例)采用常规管理模式,观察组(30例)配合使用中医特色慢病管理组织模式进行干预}。经过相同时间段的疾病管理,比较两组患者血压水平和生活质量。结果:依据数据分析结果显示,经过不同模式的疾病管理干预,观察组患者血压水平明显低于对照组(P<0.05);生活质量上,观察组显著高于对照组(P<0.05)。两组数据统计结果之间的差异较大,符合统计学标准。结论:在社区高血压患者疾病管理期间应用中医特色慢病管理组织模式,成为突破常规管理模式的重要手段,不仅可以协助患者控制血压水平,还可以提升其生活质量,具有研究并借鉴使用的价值。
简介:【摘要】目的 探究硝苯地平控释片联合缬沙坦在社区高血压中的影响。方法 按照随机排列表法将来本社区卫生服务中心就诊的高血压患者(n=92,例)分成单药组(n=46,例,硝苯地平控释片治疗),联合组(n=46,例,硝苯地平控释片+缬沙坦治疗),2022年08月至2023年12月期间纳入,对比两组疗效、血压和心率变化情况、生活质量。结果 联合组疗效优于单药组(P<0.05);两组血压水平、心率、生活质量对比,治疗前,无差异(P>0.05),治疗后联合组血压水平、心率低于单药组,生活质量评分显著高于单药组(P<0.05)。结论 硝苯地平控释片联合缬沙坦治疗社区高血压,疗效提高,血压水平、心率改善,生活质量提高,值得推广。