简介：现代信息技术为高校课程教学改革创造了更多元、高效的教学环境,本文在秉承传统健美操教学优势的前提下,通过翻转课堂与之相结合的教学实践,形成一种新型的健美操课程教学模式。充分体现出学生的学习主体性,教学的直观性、准确性、智能性与高效性。分析翻转课堂的优势,探究如何将翻转课堂与传统教学模式相融合,从而高效地应用到健美操课程教学中。在教学实践中分析健美操翻转课堂教学模式亟待解决的问题,为健美操教学改革提供可行的参考建议。

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简介：摘要：目的：探究厄贝沙坦治疗原发性高血压的临床治疗效果。方法：以 2017年 10月至 2018年 10月我院收治的 78例原发性高血压患者为例，将患者分为对照组和观察组，使用常规降压药物的 39例患者为对照组，使用厄贝沙坦治疗的 39例患者为观察组。 结果：观察组患者治疗总有效率高于对照组；观察组患者不良反应率低于对照组。结论：使用厄贝沙坦对原发性高血压患者进行治疗，临床治疗有效性较好，并且能够降低患者治疗时的不良反应，提高治疗安全性，值得临床推广和应用。

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简介：银屑病是皮肤科常见病也是难治病之一,中医称之为＂白疕＂。笔者根据该病患者的不同临床特点,以中医的病因病机理论为基础,认为银屑病的中医病因主要包括风、湿、热、燥、毒五个方面,且上述病因与现代医学中银屑病的分型有一定相关性。临证时强调审证求因,同时结合现代医学对本病的诊疗思路,遣方用药才能收获良效。

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简介：现行温病学教学模式日益显现出理论与实践相脱节的弊端，束缚了温病学的继承和发展。故提出通过调整温病学课程结构，使其回归经典原文、趋向临证技能培养，从而为温病学构建“从理论到临床”合理的系统化教学体系。

简介：基于不少学生对药用植物学学科体系模糊,对概念掌握欠缺的现状,提出在高职高专药学专业应用概念图教学策略,从教与学及教学评价三个层面出发,探讨了概念图的践行途径,以此改进高职高专药用植物学教学效果。

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简介：摘要:情境教学学生的改变学习景象，提高学生对知识的感触，与学生产生情感共鸣，加深学生对知识的感悟程度。传染病教育是一门理论知识与实践活动相结合的学科，观察传染疾病在人群中的生成、发展的规律，制定防患、控制、清除的有效措施。本文在传统的传染病教育模式上，融合现代化教学手段，贯彻以学生为根本的教育观念，提高学生的能动性，让学生打好理论基础，将课本知识融会贯通的运用到实际操作中，为学生今后的医学研究奠定扎实的根基。