简介：医学机能学实验教学以器官系统为主线,整合了生理、病理生理、药理学的知识内容,体现医学科之间的系统性,侧重开发学生的主观能动性,锻炼学生的实践操作能力。教师的合理指导有利于激发学生的实验热情,培养学生的独立思考能力。作者就在教学中的几点体会进行总结与大家探讨。

简介：目的：通过试卷质量分析，反馈教学信息，提高考试的规范性和科学性。方法：运用教育统计与测量方法，将我校医学院2005级医学专业《人体结构学》的248份理论考试试卷的各大题的成绩，输入到试卷分析系统和spss10．0，对考试成绩及试卷质量进行了分析。结果：平均分为70．09，考试成绩呈负偏态分布；试卷难度系数、区分度系数和信度指数分别为：0．700，0．385和0．615。结论：应加强对考试之后的试卷分析；对试卷的题量和部分试题的分值作进一步的调整。

简介：中图分类号Ｒ８１４．４文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０４１５－０１摘要目的探讨早期诊断骨梗死的影像学方法。方法笔者通过一例典型骨梗死的影像学资料中，在传统影像学方法（Ｘ光检查和ＣＴ检查）并无异常的情况下，由ＭＲＩ确诊早期骨坏死的例子。结论作为临床少见病，骨梗死早期病情隐蔽，不易发现，在临床症状出现后，应用ＭＲＩ图像辅助Ｘ光和ＣＴ进行综合分析诊断。

简介：摘要目的探讨X线平片、CT、MRI诊断脊柱结核的价值。方法回顾性分析本院35例经病理证实的脊柱结核的影像资料，分析脊柱结核在X线平片、CT、MRI中的表现特点。结果X线平片表现椎间隙变窄；椎体破坏、变形，脊柱局部后突畸形；椎旁偶可见寒性脓肿。CT表现能更清楚的显示椎体破坏、钙化、死骨及病理骨折碎片；显示冷脓肿；显示椎管及脊髓有无受压情况；MRI表现显示炎性水肿及病灶周围炎性反应的范围；破坏的椎间盘及椎体信号明显异常；强化后清晰显示冷脓肿的界限及壁的情况；可清晰显示椎管、硬膜下腔及脊髓的情况。结论脊柱结核病变具有多样性，X线平片、CT、MRI中显示各有特点，以MRI最为敏感，综合分析有助于诊断和鉴别诊断。

简介：统计学符号按GB3358-1982《统计学名词及符号》的有关规定一律采用斜体排印,常用：①样本的算术平均数,用英文小写x（中位数用M）;②标准差,用英文小写s;③标准误,用英文小写sx;④t检验,用英文小写t;⑤F检验,用英文大写F;⑥卡方检验,用希文小写χ2;⑦相关系数,用英文小写r;⑧自由度,用希文小写υ;⑨概率,用英文大写P（P值前应给出具体检验统计量的数值,如t值、χ2值、q值等）,

简介：9月7日，26岁的女演员徐婷因患恶性淋巴癌在北京去世。淋巴癌是“名人癌”，罗京、李开复都曾相继患病。淋巴癌为何专门袭击名人？因为他们的压力太大了。学会减压可以预防该病。如何减压？跳水女王吴敏霞、乒乓球球星马琳等人的方法或可借鉴。

简介：浅谈医学专科检验专业《血液学检验》的教学体会。通过分析《血液学检验》学科特点,着重从学生学习兴趣、实验教学、考核体系等方面阐述如何在教学中取得更好的教学效果,为国家、社会培养出适应临床需要的检验人才。

简介：一路走来，姜学炳坚持“艺术就是创作，我就是创作者”的理念，全心投入，以精益求精的态度，在艺术界不断前进。

简介：汇总临床收治的6例AIDS患者胸部影像学表现:X线胸部正位片可见肺叶大片突变阴影,双肺纹理增粗,下肺大片间质纤维化:CT胸部检查为下肺野纹理增多,紊乱和斑片状影,表现为碛间质纤维化.

简介：摘要腧穴定位、针刺深度、针具长度都以“寸”为单位来度量，但“寸”在针灸学中具体应用时又存在变量与定量的区别。笔者结合自己的教学及实践，对“寸”作为变量和定量的不同情况谈了自己的看法。

简介：

简介：摘要目的介绍中药龙胆现代研究概况，为开展龙胆的进一步研究与开发提供参考。方法以国内外有关文献为依据进行整理和归纳。结果阐述了龙胆药效学、中药制剂、中药临床等方面的研究概况。结论目前关于龙胆的中药药效学、中药临床等方面已进行了较多的研究，但对道地药材严龙胆的质量评价、商品消失的原因及其中药资源种群动态变化方面的研究，相对来说比较欠缺，值得开展研究。

简介：

简介：蚤属昆虫纲,蚤目,它是一类十分特化的昆虫.1蚤类在医学上的重要性蚤对人不仅是一些重要疾病的传播媒介,而且往往对人畜危害也很严重.

简介：“人体解剖学”是生命科学中的形态学科之一，是研究正常人体形态结构的科学。但这一命名从学科的命名习惯，学科的起源，学科命名的源起，翻译的原则都有商榷的必要。这样的名称容易让人产生歧义，不利于学科的学习及普及，对从业人员从社会角度不能为人们理解和接受，这对从业的学科工作者是不公平的。为了让这门与人们生活健康日益密切的学科得到准确的理解和普及，建议以“人体结构学”命名这一学科。这既有历史的依据，也符合客观的事实。有利于学科的学习普及，从业人员也会得到必要的尊重。

简介：摘要目的讨论护理健康教育学的相关学科。方法查阅文献资料并结合经验进行归纳总结。结论健康行为学、健康传播学、教育学、预防医学和社会医学是护理健康教育学的主要基础学科，也是护士开展护理健康教育必须掌握的基本理论中的重要内容。

简介：统计学符号书写规范：统计学符号按GB3358-1982《统计学名称及符号》的有关规定一律采用斜体排印，常用：①样本的算术平均数用英文小写x^-（中位数用M）；②标准差用英文小写s；③标准误用英文小写sx^-；④t检验用英文小写t；⑤F检验用英文大写F；⑥卡方检验用希文小写）Х^2；⑦相关系数用英文小写r；⑧自由度用希文小写v；⑨概率用英文大写P（P值前应给出具体检验值，如t值、Х^2值、g值等）。

简介：该文追溯了蒙医学的渊源、分布，概述了蒙医学的理论学说及蒙医学在传统医学中的地位。以传统蒙药炮制法与现代测试手段相结合，用大量实验数据诠释了不同的蒙药炮制法对砷和汞等微量元素的作用，详尽阐释了其药理和毒性。

简介：

简介：小肠出血在消化道出血病例中，较胃和结肠要少。除十二指肠球部以外，从降段到回盲肠之间的出血率约占整个消化道出血的1％～5％，诊断较为困难。