简介：摘要：高校体育树立“健康第一”的指导思想是以深化教育改革、全面推进素质教育形式下提出的，确定了学校体育在素质教育中的重要地位及独特作用，并对学校体育提出了更明确的要求。

简介：

简介：摘要目的探讨微信教育在肺癌出院患者健康教育中的应用效果。方法选择呼吸科2018年1～8月出院肺癌患者120例，随机分为观察组和对照组，每组60例；观察组患者出院时给予常规教育及出院后的微信教育，对照组患者只在出院时给予常规健康教育。结果观察组患者在日常疾病管理、治疗依从性、营养管理、信息获取明显高于对照组，差异有统计学意义（P<O．05）。结论应用微信教育可以弥补常规健康教育的缺陷，有效提升健康教育的效果，提高病人对疾病的依从性和出院满意度。

简介：摘要目的探讨健康教育路径应用于慢性结肠炎患者的效果。方法选择慢性结肠炎患者120例，试验组按健康教育路径进行健康教育，对照组按传统方法进行健康教育，观察两组健康知识掌握情况及对护理工作满意度进行比较。结果试验组在接受健康教育路径后的健康知识掌握情况明显高于对照组，护理工作满意度明显提高。结论应用健康教育路径对慢性结肠炎患者进行健康教育提高了患者健康知识水平，提高了护理工作质量，融洽了护患关系，取得了良好的社会效益。

简介：摘要目的探讨生物安全防护知识教育的有效途径及教育效果。方法选取本院医学检验技术专业2010届和2011届学生，共100名，作为本次研究的研究对象。针对生物安全防护知识教育前学生的具体情况，采取有针对性的，多种教育途径相结合的方式进行教育。应用自行设计的调查问卷对两届学生教育前后对生物安全防护知识的知晓情况以及安全防护行为情况进行调查。结果生物防护安全知识教育后，学生对各项生物安全防护知识的知晓率与教育前相比有显著的的提高，前后比较差异具有统计学意义（P<0.05）。生物防护安全知识教育后，学生的各项安全防护实施率与教育前相比有显著提高，教育前后比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论生物安全防护知识教育至关重要，研究表明，只有不断加强学生安全防护意识，使其熟练掌握实验室正确操作，应用好各种安全防护设备，才能达到良好的安全防护效果。

简介：摘要目的探讨并分析健康教育中应用健康教育处方的临床效果。方法此次研究的对象是选择2013年5月～2015年5月间诊治的100例骨科患者，将其临床资料进行回顾性分析，并均分为两组，对照组的50例患者实施常规的健康教育，观察组的50例患者还是健康教育处方后的健康教育，比较两组患者实施健康教育后的临床效果。结果通过对两组患者进行，观察组患者对健康教育知识获得率及满意度明显比对照组高，经过3个月的健康教育，观察组患者的康复功能锻炼的依从性明显比对照组高，两组患者差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论骨科患者实施健康教育过程中制定健康教育处方能够加快患者恢复健康以及提升生活质量，具有重要的临床意义，值得在临床上推广应用。

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简介：摘要目的探讨同伴教育模式在鼻咽癌放疗患者健康教育中的应用效果。方法将78例鼻咽癌放疗患者分为试验组和对照组。两组干预时间均为4周，对照组由护士进行常规的健康教育，试验组在常规健康教育基础上，由经过培训的同伴教育者进行健康教育。采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对负性心理进行评估；依从性采用侯再花设计调查问卷改编对患者进行评估。结果健康教育后试验组负性心理低于对照组（p<0.05），依从性高于对照组(p<0.05)。两组间比较差异具有统计学意义。结论同伴教育能减轻患者负性心理，提高依从性，是实用，有效的健康宣教方式。

简介：摘要：[目的]探究微信教育在儿科健康教育和延续护理中的应用效果。[方法]选择我院儿科2021年12月至2022年5月期间收治的88例患儿，随机分成对照组和研究组，各44例，对照组接受常规健康教育及延续护理，研究组在此基础上配合微信教育，比较两组的护理结局。[结果]研究组就医依从性、健康知识掌握评分及满意度评分均高于对照组，有统计学意义（P

简介：摘要：《“健康中国2030规划纲要”》提出要遵循健康优先的原则，我国医疗卫生工作重点向转变与国民健康追求的提高，要求医务人员除了具备专业技术外，还应具有崇高的医学人文精神。儿科住培生是为国家的未来保驾护航的储备力量，培养出热爱并坚定从事儿科医学专业的医学人才，将思政内容融入住培生教学工作的重要性是不言而喻的。

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简介：中图分类号Ｒ６４文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０４８５－０１摘要近年来，随着经济社会的飞速发展，医德医风出现不少问题，医患关系随之紧张，医院和医护人员在社会公众中形象受损，医院思想道德环境有待改变。医院思想道德建设，可以引导医院员工的价值取向，规范和约束职工行为，已成为现今各级医院加强管理、提升自身形象和竞争力的决定因素。在这一背景下，如何利用医院思想道德的特性与优势，来提高医院医护人员的道德素质，推动现代医院管理，已成为医院管理必然要解决的话题。关键词道德环境现状、医院思想道德主题、思想文化建设

简介：摘要目前，我国已经进入了社会主义现代化建设的阶段，基层医院的思想政治工作在新阶段也提出了新的要求，带来了更大的挑战。本文首先简要分析了当前基层医院思想政治工作存在的问题，提出了新形势下做好基层医院思想整治工作需要遵循的科学性原则和时代性原则，最后结合笔者工作实际，提出了两条做法，供广大同仁参考。

简介：摘要脑血管病是目前危害人类健康的主要常见病症之一，患者多为高龄或有不同程度的后遗症，常有注意力不集中，记忆力减退，反应迟钝，学东西慢等特点，针对这种情况，我们把须告知内容做成卡片，通过健康教育卡的介绍让患者及家属知道住院环境、主管医生护士，疾病的原因、治疗、用药及饮食注意事项等，并对疾病的预后、康复、复诊充分了解。取得良好的效果。

简介：摘要医学教育是培养专业医务工作者的重要内容，在现代教育理念的影响下，必须要对现代内科护理教学体系进行更新，融合现代教育理念，提高教学水平。本文对现代教育理念在现代内科护理教学中的应用进行分析与探讨。

简介：摘要目的对健康教育路径在颅脑外伤患者健康教育中的应用价值进行分析与判定。方法我院将2015年2月至2016年1月收治的60例颅脑外伤患者进行随机分组为对照组与观察组，2组患者各30例，对照组给予患者传统的健康教育，观察组给予患者在传统健康教育的基础上采取健康教育路径方案进行干预，并观察2组颅脑外伤患者的疾病知晓度评分、治疗依从性评分及护理满意度评分。结果观察组颅脑外伤患者的疾病知晓度评分、治疗依从性评分及护理满意度评分均高于对照组，P＜0.05。结论对颅脑外伤患者在传统健康教育的基础上采取健康教育路径进行干预，可提高患者对疾病的认知率，建立医患信任度，从而提高治疗依从性，提高护理满意度。

简介：爱国主义教育与小学生心理健康教育浙江省湖州市新风小学王华宁爱国主义教育的核心，是使受教育者高度认同和热爱本民族的文化。对于中国人民来说，首先是进行中华民族的文明传统教育，这种教育决不意味着因循守旧，因为中华民族自古以来就没有停止过学习其他民族的优秀文...

简介：摘要：目的 在产后护理中实施不同的健康教育方法，评价临床效果。方法 选取2023年全年在我院分娩的84例孕产妇作为观察对象，根据不同的产后健康教育方法将其分为两组：对照组42例，采用常规护理；观察组42例，实施临床护理路径。评价护理效果。结果 观察组的健康知识达标率显著高于对照组；心理状态与睡眠质量优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 将临床护理路径应用于产后护理中，能够显著提高产妇的健康教育水平，改善其负性情绪与睡眠质量，具备推广价值。

简介：摘要自古以来，医生在人们心中始终占据着崇高的地位。他们是神圣、纯洁、真善美的象征。从古时候的“悬壶济世”到现如今的“白衣天使”，随着人类生活水平的不断提高.病人对与自己身心健康息息相关的医生的要求也越来越高，医患矛盾日益突出，在当前的形势下，更有必要加强医德医风教育，提高医务人员的整体素质。

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