简介：

简介：摘要：目的研究慢性萎缩性胃炎患者消化内科临床治疗方法及效果。方法：将医院诊治的 88例慢性萎缩性胃炎患者随机分为人数相同的两组 (n=44)，一组患者口服甲硝唑、促胃肠动力药以及吗丁啉等药物，设为对照组，另一组在对照组的基础上口服藏药仙露帕朱丸，设为研究组，对比两组治疗效果。结果：研究组治疗有效率高于对照组 (P<0.05)，且研究组症状改善时间短于对照组 (P<0.05)。结论：针对慢性萎缩性胃炎患者在常规用药的基础上加服藏药仙露帕朱丸可以提升治疗有效率，促使患者在更短时间恢复健康，值得大力推广和引用。

简介：

简介：摘要

简介：

简介：摘要:针对永进油田超深、高温、高压等地质特点，分析了钻水平井的技术优势和风险，提出了优化井深结构、应用油基泥浆等配套技术的技术对策。

简介：

简介：摘要随着国内外学者对自主学习研究的不断深入,自主学习的理论逐渐对我国英语教学产生了巨大的影响。本文简要回顾了自主学习的研究成果，通过问卷调查，分析了我国当前大学生英语学习的现状，提出了培养大学生英语自主学习能力的必要性。

简介：摘要车架是摩托车的重要结构，车架的结构承载着整个车身的力学特性。因此，车架的质量对于摩托车整体性能有着重要的影响，对于摩托车使用者的安全也有着重要的影响。由此可见，对于摩托车架的可靠性结构进行研究对于摩托车的发展具有现实性的作用。本文先对摩托车架的可靠性进行综合分析，通过研究和分析发现摩托车架产生共振的因素。然后通过建立和分析摩托车架的有限元模型探究了从车架优化设计改善摩托车的共振的方法。最后从车架构型的选择和车架悬架结构优化设计两个方面分析了摩托车架的可靠性结构优化设计。希望对摩托车车架的稳定性提供一定的参考和帮助。

简介：

简介：

简介：摘要 ：本文对汽轮机通流部分的汽封以及汽封有效齿等基本概念进行了具体的阐述，并对汽轮机通流部分在实际运行中影响汽封汽密性的因素进行了科学有效的分析，并提出了关于安装以及调整的技术改进措施，促进汽轮机通流部分汽封汽密性效果的提升。

简介：单义性是科技名词审定的主要原则之一。单义性原则规定一个概念仅确定一个与之相对应的规范的中文名称，即“一词一义”。实现单义性原则，需要解决“一词多义”和“一义多词”现象。我们在中医药名词审定工作中，对于“一词多义”的处理，采取了分化不同义项、淘汰不常用的义项、因学科门类的差异而分别定名、保留不同学科之间的一词多义现象等措施。“一义多词”的处理，采用选定一词舍弃他词、设立异名等方法。实现中医药名词审定的单义性原则，既要遵守科技名词审定的一般原则和方法，也要根据本学科特点，探索符合自身特性的规则与措施。

简介：

简介：术语翻译具有自身的特殊性，其研究内容包含多层次，其研究方面呈现多维度。如何把握术语翻译的特殊性，从众多维度和层次挖掘术语翻译研究的价值，总结术语翻译的普遍规律，从而推动术语教育、术语意识的培养等，这些都是术语翻译教材编写需要重点关注的问题。

简介：【摘要】大学生们毕业以后要面临的第一个问题就是就业，就业问题时关乎民生的社会重大问题之一。它关乎一个家庭的未来、甚至关系到整个社会的稳定和谐，是绝不容我们忽视的重大社会问题。

简介：

简介：文章研讨了文化和自然遗产科学中一些概念性术语的译解。它们是：属于遗产类型的culturalandnaturalheritage（文化和自然遗产），mixedheritage（复合遗产），staticheritage（静态遗产），livingheritage（活态遗产），serialheritage（系列遗产），heritageroute（遗产线路），linearheritage（线形遗产），culturallandscape（文化景观）及其派生术语，heritagesite与heritageplace（遗产地）；属于遗产价值标准的outstandinganduniversalvalue（突出的普世价值）；属于遗产保护原则的authen—ticity（原真性），integrity（原整性），setting（环景），environment（环境）；属于遗产保护方法的recon-struction（重建）及其相关术语，preservation（保存），conservation（保护）及其属下的伞型术语。

简介：摘要研究性学习是一种探究性、开放性的学习方式。职业学校开展研究性学习，能培养学生创新精神和实践动手能力。政治课开展研究性学习，可以使学生更能了解社会，体验人生，同时培养探究性、开放性的学习方法和思维方式。

简介：摘要 团结就是战斗力，团结就是力量，团结就能战胜一切困难。飞机要飞上天，单靠空勤人员是不行的，还需要地勤、后勤、雷达等多类人员保障配合。对飞行人员进行团队合作培养，开展机组合作教育训练，可以有效减轻飞行人员的心理压力，维持较高的安全感，保持飞行过程中的乐观情绪，最终有助于保证飞行训练的高质量完成。