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  • 简介:对复杂网络特性与多智能体系统的致性的关系进行研究,以BBV和BA网络模型为例,分别研究了度正相关性和度负相关性的网络模型中多智能体系统致性的收敛速度。应用计算机仿真实例,分析了无尺度网络模型的平均距离和平均集群系数与多智能体系统致性的影响,得到了复杂网络结构与多智能体系统致收敛速度的关系。该研究对于构建个多智能体网络模型具有很大指导作用。

  • 标签: 多智能体 一致性 度的相关性 平均距离 集群系数
  • 简介:由郭治安教授与沈小峰教授编著的《协同论》书,已由山西经济出版社出版。协同学是20世纪70年代发展起来的门新兴的交叉科学,它研究个开放系统通过内部的子系统之间的协同合作,形成宏观有序结构的机理和规范。该书对协同学产生的思想渊

  • 标签: 沈小峰 郭治安 协同论 协同学 宏观有序 协同合作
  • 简介:针对大量现实系统中多种信息传播并存,且不同传播之间存在相互作用的现象,以复杂网络为系统模型,采用复杂网络传播动力学相关理论,对同系统中多信息传播并存情况下的传播模型和传播动力学过程以及相关性质进行系统的探索研究。针对多信息传播并存过程中相互抑制作用,给出多信息传播的SIn模型。以仿真的方法对研究结果进行试验验证,确认该模型对模拟和预测多种信息传播并存系统动力学行为是有效的。

  • 标签: 复杂网络 多信息传播模型 传播动力学
  • 简介:针对存在外部扰动的情形,研究了类线性多智能体系统的包围控制问题。在通讯拓扑弱连通且领航者组成的导出子图为平衡图的条件下,设计了个含待定参数矩阵的分布式协议,通过定义合适的控制输入,将包围控制问题转化为鲁棒H∞控制问题。然后以线性矩阵不等式(LMI)方法为工具,证明了当信息拓扑Laplacian矩阵非零特征值所对应的组LMIs同时成立时,系统可解包围控制问题。仿真结果表明了结论的有效性。

  • 标签: 多智能体系统 包围控制 H∞控制 输出反馈
  • 简介:“匀速论”简而言之是系统匀速进化发展论。作为个新概念,有其内涵和相应的结论。“匀速论”的提出有其理论依据——世界及其平衡理论、现代系统论原理、优秀传统哲学思想、马克思主义哲学、社会学和物理学、数学、化学、生物学等自然科学理论;有其实践依据——半个世纪以来人类发展观大反省和对我国经验教训的反思。“匀速论”的提出有着重要的理论和实践意义,而这种意义将在实践中逐渐被人们所认识。试图以“匀速论”概括可持续发展观暨科学发展观,或以此为其基本理论依据。

  • 标签: “匀速论” 系统 客观存在 共同规律
  • 简介:摘要新代天气雷达系统是综合气象观测业务系统的重要组成部分,它是局地突发性、灾害性强对流天气进行监测的重要设备,在短时临近危险天气监测与预警中发挥着不可替代的重要作用。随着社会各行各业对新代天气雷达产品应用需求的不断增长及其雷达产品的不断完善,对新代天气雷达运行质量的要求也愈来愈高。基于此,本文主要对提高新代天气雷达运行质量的措施进行分析探讨,以供相关人士参考。

  • 标签: 新一代天气雷达 运行质量 提高措施
  • 简介:摘要本调查于2018年3月-4月及9月-10月,利用样线法对南昌市艾溪湖湿地鸟类多样性进行了初步调查,共记录鸟类11目41科100种。在鸟类居留型上,留鸟最多,共37种,占鸟类物种总数的37%;其次为冬候鸟,共26种,占鸟类物种总数的26%。在鸟类区系类型上,东洋界鸟类种类最多,共44种,占鸟类物种总数44%;其次为古北界鸟类,共41种,占鸟类物种总数41%。优势物种主要包括丝光椋鸟(Sturnussericeus)、凤头(Podicepscristatus)、家燕(Hirundorustica)和暗绿绣眼鸟(Zosteropsjaponicus)。艾溪湖鸟类多样性指数为3.627,均匀度指数为0.7876。

  • 标签: 城市鸟类 鸟类多样性 艾溪湖
  • 简介:针对类由Lur’e系统组成的复杂动态网络,研究其鲁棒H∞同步问题,其中每个子系统所受的干扰为个能量有界函数。基于Lyapunov稳定性理论,给出了使网络达到同步并能满足给定的H∞性能指标的同步判据,即组LMIs有解,且所设计的控制器的参数可由LMIs的解给出。仿真中以蔡氏振荡器组成的复杂网络为例,验证了所提方法的有效性。

  • 标签: 复杂动态网络 Lur’e系统 鲁棒H∞同步
  • 简介:在许多控制系统中需要个高效、简单、可靠的通信控制协议,用以保证设备将控制信息准确的发往目标设备。由于控制信息数据量小不需要进行双工通信,因此本文提出的通信控制协议只针对于半双工通信控制系统。此外本协议具有通用性,可方便的移植到其他半双工系统。

  • 标签: 控制 通信 协议 半双工
  • 作者: 唐仔俊
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:社会在发展,民族在创新,这一切都要求我们的教育要配合时代,顺应时代发展的脚步,而数学处于人类智能的中心区域,在培养人的思维能力方面具有非常独特的功能。创造性思维是未来的高科技社会中,能适应世界新技术革命需要,具有开拓创新意识的开创性人才所必须的思维品质,培养创性思维能力,发展学生的创新精神,是时代对我们提出的要求,是数学教育的重要任务。
  • 简介:

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  • 简介:摘要中国特色社会主义已经进入“强起来”的新时代,大学生群体是国家强起来的股强大的储备力量,研究高学历、高素质、高能力的大学生群体的心理对于大学生自身的成长、教育者提高思想政治教育工作、高校的发展稳定、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、促进国家的繁荣富强具有十分重要的意义。

  • 标签: 群体心理 大学生 思想政治教育
  • 作者: 胡敏
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:贵州属全国的贫困省,这里的小学没有良好的经济条件和师资力量;由于受办学条件的影响,学生的课外阅读量少,导致作文能力低,学生阅读兴趣不高,达不到应有的教学效果。如何针对贵州农村的教学实际情况,提高农村小学生的课外阅读能力呢?
  • 简介:

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  • 简介:在当今信息化时代,如何将大学生培养成为高素质的创新人才,已成为当前素质教育迫切需要回答的问题。本文从势科学与信息动力学角度,首先阐述了素质概念与素质形成过程中蕴含的导数机制;接着论述了智慧素质与创新产生过程是个感性与理性交互作用的动力学过程;最后从信息人教育理念的重建、感性与理性的互动彰显、个性化发展机制的运用等三方面提出了当前实施素质教育的具体路径。

  • 标签: 当代大学生 素质教育 势科学 信息动力学 具体路径
  • 简介:初三学生正处于兴趣广泛、好奇心与求知欲较强的时期,对化学往往有浓厚的兴趣。第堂化学课要能极大地激发学生学习化学的兴趣,实验教学要稳定学习兴趣,教学方法必须新颖。

  • 标签: 化学教学 兴趣 激发 培养
  • 简介:兴趣是种伴随着注意而引起的从事学习的积极倾向和感情状态,是发展智能、激发学生主动学习的催化剂。

  • 标签: 学习兴趣 学习的主体 实验技能
  • 简介:随着我国经济体制改革的进步深入,大学生们既承受着来自紧张的学习和生活所带来的系列重负,同时又承受着来自社会变革带来的种种压力。可以说当今的大学生个心理幼稚同时又承受着超负荷压力的群体。他们的心理状态千姿百态,大学生心理健康问题成为个不容忽视的问题。体育运动是种积极的主动活动过程,可以有效塑造人的行为方式,可以促进个体的心理健康发展。因此加强体育运动,对于维护大学生的心理健康,消除心理障碍,有着特别重要的意义。

  • 标签: 大学生 体育运动 身体健康 心理健康
  • 简介:针对多层网络演化博弈,采用半张量积方法,遵循短视最优响应策略更新原则,将博弈动态过程进行公式化并研究其策略最优问题。首先,通过半张量积将多层网络演化博弈转化成代数公式的形式,建立相应的转化算法;其次,基于该公式,讨论了博弈的动态行为;最后,通过增加伪玩家到博弈中来研究策略最优问题,目的是设计自由控制序列来最大化伪玩家的平均收益,从而得到最优控制序列。并举例验证了研究结果的有效性。

  • 标签: 多层网络演化博弈 代数公式 策略最优 半张量积
  • 简介:研究了具有不确定性的、定拓扑、无向图多智能体网络的致性问题,采用鲁棒H∞控制的方法,得到了使各智能体渐近致并满足干扰衰减性能指标的条件。最后,通过数值仿真验证了所得结论的有效性。

  • 标签: 多智能体网络 一致性 鲁棒H∞控制
  • 简介:摘要本文利用地面观测资料、NCEP再分析资料、台站观测资料等,对2016年6月17~20日阿拉山口市的连续性降雨天气过程进行分析。结果表明出现在阿拉山口的降水天气主要特征是降水强度弱、降水范围广、降水分布不均匀,持续时间较长;受到高空急流的影响,阿拉山口属于上升运动区,暖湿空气上升,干冷空气逐渐下沉,促进了地面风速的增加,对于降雨天气的出现提供了有利条件;乌拉尔山脊东移北伸的过程中,高纬度上的低涡强度不断降低且逐渐南压,随后同南支槽合并,进而对阿拉山口市产生影响。南支槽携带的暖湿空气与北支槽携带的冷空气,在阿拉山口市上空交汇,进步推动了降水天气的出现;阿拉山口市的水汽主要来源于西方路径的水汽输送,降水天气出现的过程中,阿拉山口700hPa处有水汽通量和垂直速度大值存在,再加上大气层结极不稳定,对于连续性降雨的出现较为有利。

  • 标签: 降雨 环流背景 物理量场 阿拉山口
  • 简介:新课程的实施,对小学数学的教学提出了新的要求,这需要充分发挥教研组的作用。教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,其健全程度和工作水平如何,直接关系着教学质量的高低。

  • 标签: 发挥 小学数学 教研组 作用 初探