简介:在20世纪中期的冷战时代,台湾官方的文艺政策,也是从政治功利出发的.张道藩的①,开宗明义:"抗战后,我国文艺界起了变化,走出象牙之塔而趋向社会,趋向大众.
简介:摘要美术教学作为陶冶学生情操,提升学生审美能力的重要方式,对于帮助学生塑造良好的品德具有关键性的作用。传统的美术教学单纯的追求专业技能,对于艺术理论的讲解相对较多,这种教育模式很难引起学生学习的兴趣,从而无法达到教学效果。只有加强对美术教学的改革,引入色彩心理的授课思想,结合学生心理变化选择合适的授课方式,才能使学生更好的驾驭色彩感觉,真正感受到美术的魅力。
简介:数学作为一门基础学科,具有高度抽象性、严密逻辑性和广泛应用性的特点。学习数学主要目的是为了培养学生的逻辑思维能力,并能在实际中加以灵活运用。文章便以数学与应用数学教学为主要研究内容,分析了现阶段数学教学中出现的问题,并提出相应的解决对策,希望能促进数学教学的进步和完善。
简介:音乐是有声的语言,用声音之美为我们传送动人的情感;舞蹈是有形的人体语言,用形体之美为我们展现出一幅幅美丽的画面。小学音乐主要是为了培养学生的审美情趣与节奏感,它与其他学科有着明显的不同。小学音乐能够使得小学生在繁忙的课业作业后得到片刻的放松,所以在小学音乐教育过程中我们不应该给予小学生太大的压力,应该采取寓教于乐的教学方式,潜移默化地进行小学音乐教育。一堂好的音乐课很重要的一点是激发学生对音乐活动的积极性,舞蹈在音乐课中具有一定的优势。因此,音乐课堂教学中的舞蹈教学是必不可少的,用舞蹈渗透到音乐教学中,有利于调动学生的积极性。
简介:
简介:这是杰姆逊(又译詹明信)教授在1995年12月就其中文版文选的出版接受该书编者访问所作的长篇谈话的第二、三部分。其第一、四部分以《理论的历史性》为题,刊发于《读书》1996年第8期。
简介:摘要在思想政治课程标准修订的背景下,分析了课程标准研制的背景和必然性,提出了课程标准研制的三个基本原则,并从其研制的方向性、研制主体等方面提出了相应策略。
简介:随着新课程改革的不断推进,在当前的高中政治教学中,就要求教师转变传统的教学模式,以学生为主体开展教学,调动学生的学习主动性,让学生进行自主学习,自主思考,解决学习中的重难点问题,培养学生的学科素养。高中政治是高中阶段的重要学科之一,因此在高中政治教学中,教师就需要构建高效的教学课堂导入,顺应新课程改革的基本要求,转变传统的教学理念,创建良好的课堂氛围,提高教学的有效性。
简介:在现实政治经济的背景下看哲学论争岑思80年代以来,主体性实践哲学和它的倡导者李泽厚先生关于文化、美学、近现代史、思想史以及现实政治问题的许多言论,在一部分人特别是一部分青年知识分子中产生了比较大的影响,并且至今还在影响一些人。澄清它的不良影响,是思想...
简介:高中生物教学中运用支架式教学,可以提高学生的学习兴趣,激发学生的内在潜能。通过各种教学情景的创新,可以有效地激发学生的求知欲,提高课堂教学质量。对此,对现阶段“支架式教学”在高中生物教学中的应用进行了简单的探讨和分析,阐述了“支架式教学”的内涵,针对“支架式教学”模式的实际应用进行了分析。
简介:在我国英语教学实践中,口语教学一直没有受到足够的重视。而随着全球化进程的推进,对外交流日益增加,这就要求英语教育工作者更加注重培养学生的交际能力。中学阶段是学生掌握英语基本能力的关键时期,交际教学法的引入,为解决当前普遍存在的哑巴英语问题提供了很好的途径。本文从交际教学法在中国的发展历程切入,分析中学英语口语教学的现状,最后浅谈了交际教学法在中学英语口语教学中的应用,旨在为中学英语教师转变教学模式提供借鉴。
简介:摘要游戏化教学法目前在我国小学数学教学中已比较普及,这是一种直观、生动、有趣的教学形式,符合小学生学习特点,更加容易激发学生的学习欲望,在快乐的氛围下,小学生的学习效率和质量会更高。本文就以游戏化教学为例,对其在小学数学教学中的应用进行几方面研究。
简介:本文从方法论、共通性、独特性和总体性四个方面分析了中国古代文论在现代理论建设中的意义。认为它对西方文论来说具有印证性、互补性、对接性、激活性;具有辨伪作用、救正作用、补白作用;还有方法论意义、重构性创新意义和超越性创新意义,共十个价值类型。随着理论建设的深入,还会有新的意义表现出来。
简介:近现代中国社会结构中.除了特质显著不同的现代都市和内陆乡村以外。二者之间还夹杂存在着一个不可忽视的空间.那就是“小城镇”。随着现代工业文明的迅猛发展,中国大地沿袭数千年的一元化农业体制逐步瓦解、变质。除现代意义上的都市与滞留传统的乡村这一对立空间以外,地处“村之首,城之尾”的小城镇也被赋予了某种新的内涵。实际上构成了三元对立。在现代化的进程中城市文明不可
简介:《精忠岳飞》在改编经典文本过程中融入了不少现代思维,本意是为了“与时俱进”迎合现在的观众市场,但主创功力不足,并没有取得最理想的效果。以所谓还原复杂人性出发的主创却把岳飞塑造成了高大全的完美偶像,为迎合现代收视习惯而加入的大量情感戏把剧集冲淡了大半。
简介:朦胧诗歌运动是中国文学走向现代化的重要标志。但同时,介于浪漫主义和现实主义之间的朦胧诗歌也成为19世纪80年代以及后来的文学评论中持续争论的焦点。朦胧诗以一种模糊性、隐喻性和多义性的写作手法表达了对时代、传统和西方现代主义的看法和观点。朦胧派诗人在运用对西方现代主义文学的借鉴时,从一定程度上考虑到了西方现代主义与本土文化的契合,因此他们的诗作展示了一种演绎、变化了的现代主义理念。
简介:新诗现代化是西方现代主义诗歌影响的结果;中国现代主义诗歌对后者的精神认同带来了观念的纯粹化、诗意的凡俗化、主旨的知性化和情调的感伤化;以对后者不同程度的"增殖"和"变异"实现了自身的背离性创造.
简介:从长远的历史进程来看,现代性对神性的冲击作用具有历史的必然性,望远镜的发明不仅没有巩固上帝的地位,相反它的到来粉粹了我们对于神的信念,神话也随之渐渐祛魅。不过神性仍蛰居在我们内心最隐蔽的一角,使"善根"可以照常生长,这也
简介:经过十年周折的电影《白鹿原》终于以剪辑版公映了,电影这种强势传播媒介促使大家重新将目光聚焦于“白鹿原”。我借机重读了一次原著,加深并厘清了某些蒙昧的感受。《白鹿原》我至少买过三次。第一次是趁热打铁,但书被一个师妹借走未还,对我从书架上抽下书的样子至今记忆犹新。
简介:前不久,中国社会科学院文学研究所和中国比较文学学会后现代研究中心联合发起召开了以“后现代:台湾与大陆的文学形势”为主题的学术讨论会。会上围绕后现代文化现象、大陆与台湾的文学形势等问题展开了热烈的讨论。现将部分发言综述如下:
“现代主义”与“新古典”的互补——论台湾20世纪50~70年代的现代诗
色彩心理在高校美术教学中的应用
数学与应用数学教学中存在的问题
浅谈舞蹈在小学音乐教学中的应用
探究实验在高中化学教学的应用
“政治”、“美学”与马克思主义的创造性
思想政治学科课程标准研制的探讨
高中政治课堂导入设计的优化与思考探讨
在现实政治经济的背景下看哲学论争
“支架式教学”在高中生物教学中的应用研究
浅谈交际教学法在中学英语口语教学中的应用
游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略
论古代文论的现代理论建设意义
现代文学中的“小城镇世界”
《精忠岳飞》:现代思维改造历史剧用力过猛
西方现代主义影响下的朦胧诗歌
现代主义诗歌:中国对西方的精神接受
当神性遇见现代性——迟子建论
乡土中国与现代性——重读《白鹿原》
后现代:台湾与大陆文学态势