简介：平衡能力是大学生身心健康发展的重要功能之一。为了进一步激发女大学生学习轮滑的兴趣,提高女大学生的练习热情。该文运用文献资料法、数理统计法、实验对比等方法,对普通高校轮滑教学中,如何提高女大学生的平衡能力进行实验研究。结果得出：实验组教学成绩优于对照组教学成绩,教学效果优于常规教学,能够提高学生的支撑和平衡能力,同时能够激发学生的学习兴趣,消除学生学习初期的畏惧心理,对完成整体技术和提高腿部力量等方面均有较好的效果。

简介：伴随德育教育全面教学理念贯彻,高职体育社团的地位和作用也凸显出来。社团作为一个独立的行为组织,有其自己的活动方式,与单纯的体育小组活动不同,他们没有任何的限制因素,只是热爱某一项活动,将这项活玩到极致,比如花式篮球不能列入比赛项目,但是热爱只是一种单纯的热爱,所以社团是志同道合学生在一起做好一件事组织。因而高职体育社团不但是锻炼学生的体育素质,更是培育学生对自己喜欢事物的坚持习惯。该文主要介绍高职体育社团的发展现状,以及提出合理性建议,以期推动高职社团健康、快速的发展。

简介：在分析体育教学各种因素的基础上，建立切实可行的目标管理体系，再以体质研究所得出的各种反馈资料为依据，在定期或分阶段作一些适当调整，利用开放型管理机制和各种心理效益来强化竞争意识。用个人增长值作为中介因素，最后用加权指数来评定学生的体育成绩。

简介：亚洲羽毛球教练员训练班讲座1977年3月26日至4月2日于北京举行。香港、印度、日本、老挝、马来西亚、尼泊尔、巴基斯坦、菲律宾、新加坡、斯里兰卡、泰国、坦桑尼亚、尼日利亚、墨西哥、瑞典、中国参加了这届训练班。现将举办训练班期间各国代表的主要发言整理发表如下,以供参考。中国代表的发言已刊登于今年第二期《体育科技资料》上,不再重登。

简介：科研小组的成立朱建华在1981年的跳高成绩已达到2.30米,打破了倪志钦保持11年之久的2.29米的亚洲纪录,成为亚洲跳高的一名新秀。不巧的是朱建华在1981年下半年在罗马尼亚参加世界大学生运动会时,左踝关节外侧韧带扭伤,有半年时间不能正常训练,因而使他的机能状况、身体素质和训练水平明显下降,甚至越不过2米高度的横杆;同时因体质较弱,经常感冒生病。面对当时困难情况怎么办?从哪里去找出路?后经反复研究,为了治病防病,恢复身体健康,使朱建华尽快地投入正常系统的训练,并在关键技术和运动成绩上有新的突破,只有求助于体育科学研究工作,即对朱建华的训练采取多学科综合研究,帮助教练员攻克攀登世界跳高纪录的难关。鉴于当时情况,决定成立“朱建华跳高科学研究小组”。

简介：根据近年来太极拳运动对老年人工作记忆影响的研究,文章运用文献资料法、逻辑分析法进行研究分析,发现经常参加太极拳锻炼对中老年人的工作记忆等具有明显的促进作用,有助于延缓中老年人的认知能力。后续更应循证科学的研究,更好地促进老年人认知能力的整体发展,为工作记忆训练的应用提供更加广阔的空间,进一步提高太极拳应用于延缓老年人认知功能衰老的公信度。

简介：为检验以“安全涉水、求生自救”为教学目标的水域安全初级教育模式对大学生水域安全知识、技能、态度和行为的影响，选取60名大学生作为被试者，采取重复测量的实验设计开展实验研究。结果显示：实验前实验班和对照班在水域安全知识、技能、态度和行为各维度上不存在显著性差异；实验后实验班各维度显著高于对照班；延时(水域安全教育结束3个月后)测试，实验班各维度得分仍然显著高于对照班。结果表明：水域安全初级教育模式能够有效提升大学生水域安全知识，增强水域安全技能，改善水域安全态度，减少水域高危行为；水域安全初级教育模式的效果有一定的保持性。

简介：主要运用文献法、调查法和AHP法建立山东省体育科技管理综合评价指标体系，并以山东省各地市的竞技体育成绩为目标进行实证分析，表明体育科技管理与竞技体育运动成绩存在显著的相关性，进一步证明体育科技管理评价指标体系具有重要的现实指导意义。

简介：研究基于MOOC理念下微课教学法的新颖,在高校武术课程进行教学设计与实践,实验前后利用心理健康相关量表《一般自我效能感量表(GSES)》和《SCL-90症状自评量表》对高校武术选项课实验班和对照班的学生进行了心理健康水平的调查,了解两个班心理健康水平的变化。实验结果表明,高校武术课采用MOOC理念下微课教学法,对提高大学生自我效能感及心理健康水平有显著作用,可为今后的武术教学改革提供参考。

简介：现代信息技术条件下中学数学实验是指学生在教师指导下充分发挥现代信息技术优势,并以此为工具进行数学探究的一种特殊方法、方式或活动模式,其教学设计应注意探究性、精微化、启思性、实用性、工具性和可操作性等原则,从实验的整体安排来分析,它通常有两种基本的教学模式：将实验穿插到日常教学中的教学模式与独立开课的教学模式,从数学实验的具体教学环节来分析,它的教学模式应包含情境创设、实验探索、归纳猜想、验证猜想、反思交流等几个教学环节。

简介：通过实验和问卷调查,对＂分层教学-合作学习＂教学方式在华南农业大学体育课堂中的实验应用效果进行分析。结果显示：学生对＂分层教学-合作学习＂模式的期望较高,二年级学生和球类项目学生更喜欢按照不同水平分层次进行的教学;灵活多变、鼓励创新、注重培养和提高创新意识的教学更受到二年级和男生的喜欢;一年级学生对提高合作交际能力、增强友谊与集体主义精神的期望值更高;实验后感知良好,深受绝大部分学生的认可和欢迎;能够缓解学生的心理压力,较好地提高心理健康水平;可以提高学生的技术编排与创新能力,知识运用能力得以增强。

简介：本文探讨了以心搏量极限区间确定运动负荷强度标准的生理学基础，并用超声心动图法测定了54名13－14岁男女少年在连续运动过程中的心率、心搏量、心输出量。并分析了它们之间的相互关系，发现男女生在心率分别为122、127次／分时心搏量最大，心率超过144、139次／分时，心搏量明显下降，男生中的70％、女生中的74％最大心搏量分布在心率为115－144次／分之间SV极限区间对应HR范围性别差异不明显。据此，对此年龄段的少年，运动时应根据这个心率范围，选择适当的运动形式来发展他们的身体工作能力。

简介：在国内、外大型田径比赛中,终点记圈工作一直是裁判界的一个难题。记错圈,记漏圈的现象屡屡发生。笔者通过95世界杯竞走比赛的工作实践,认为运用微机管理系统操作远程比赛项目的记圈工作是极其科学和先进的手段。为此,我们开发研制了这套数据库管理系统。本文仅就该系统的任务与功能,数据库组织与管理,系统总体结构及程序设计等方面进行详细的论述。

简介：6.动力原则管理工作的高效能来自于管理者与被管理者的一致努力,对两者主观能动性具有激发作用的强大动力来自于物质和精神两大方面。特别是在社会主义初级阶段,在有计划的商品经济条件下,物质需要是人的第一需要,贯彻物质利益原则是在这种条件下调动人民积极性的最有效、最直

简介：

简介：<正>仅仅为谋生而工作是令人沮丧的,但,我们大部分人其实都是如此。毕竟,和快乐或者随心所欲相比,活着是最重要的。能不能有一种工作,让我们在快乐中也能挣钱,享受工作和生活的愉悦呢?

简介：人们常常用比赛成绩评估一个教练员是否称职。实际上光凭这还不足以反映一个教练员的全部。如竞赛水平、取胜的质量、日常管理等情况。

简介：黄鼠狼:我主动向环保部门检讨,我的节能减排工作做得不够好,尾气排放有点超标。章鱼:我一直是专门搞喷墨打印机的,前不久进行了产业调整,开始从事网络行业了,别看我入行时间短,可成绩还算不错,别人都挺服我的,管我叫'黑客'。蚊子:和楼上的一样,我也转行了,过去是专门给人打针的护士,现在我涉足高科技行业,从事'针式'打印机这一领域。毛毛虫:报告大家一个好消息,经过不懈的努力,

简介：阿联酋航空近日隆重庆祝其贵宾专属休息室落户上海浦东国际机场，阿联酋航空头等舱和商务舱的乘客及常旅客计划Skywards金卡会员均可享受该休息室的尊贵服务。阿联酋航空浦东机场贵宾专属休息室位于上海浦东国际机场国际出发大厅正中央，占地面积达860平方米，

简介：