简介：该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和对比分析法,通过对沈阳体育学院学生乒乓球裁判员以及乒乓球教师进行了解与分析,并有针对性地对不足之处做出对策研究,从而提升沈阳体育学院学生乒乓球裁判员的裁判能力,以便更加适应社会所需.

简介：本课题围绕着如何办好省冰上重点专业速度滑冰专项,培养新型速度滑冰专项人才素质的教学模式进行了系统研究,并将其成果付诸于实践,取得了较好的社会效益。在创办省速度滑冰重点专项的过程中,创出了教学、训练、科研一体化培养新型冰上人才办学的新途径。

简介：对排球运动员力量发展情况进行检查与评定，有利于教练员科学地制定和调控力量训练计划．长期以来，我国还缺乏一套较为系统、全面的对青年排球运动员专项力量发展水平进行检查与判定的手段和方法。为此，本文从分析排球运动员的专项力量特征入手，对该问题进行了探讨，制定了青年排球运动员专项力量发展水平的单项评价法、综合评价法和主成份得分评价法。

简介：高校体育教学是学校体育同社会体育衔接的桥梁,是高校学生体育能力掌握与增强的最佳阶段,同时在高校学生终身体育意识培养方面发挥极着为重要的作用。高校对学生终身体育意识的培养是当前体育教育改革中一定要充分关注且落实到实处的工作任务。本文对在终身体育概念、高校体育专项教学在培养学生终身体育意识方面具体方法进行了较为深入与全面的探讨。

简介：念意教学法,就是在学生学习的掌握技术动作的过程中,让学生在头脑中想象所学技术动作的结构,动作要领,动作过程等。也就是让学生先看再想后练,边想边练,练后再想,想练结合的一种教学方示。本文试图通过念意教学法对女生篮球教学的正面影响,在总结别人研究的基础上,以提高女生篮球专项教学质量为目的进行探讨。

简介：通过对高校男生体育专项选修课的兴趣取向的调查与分析，尽可能多地开设学生所喜爱的体育运动项目，做到学生的兴趣、喜好与体育运动相结合，充分调动学生对体育锻炼的积极性，为终身体育打好基础。

简介：足球要从娃娃抓起,也要从园丁抓起。7月26日上午,2015年全国青少年校园足球专项培训体育骨干教师培训班在湖南师范大学体育学院开班。来自湖南、江西的首期220余名小学体育骨干教师将参加为期15天的校园足球专项培训。美籍著名足球教练汤姆·拜尔为学员们上了精彩的第一课。

简介：采用文献资料法、测量法、数理统计法与逻辑分析法，对我国优秀少年男排运动员专项身体素质现状进行分析，发现我国少年男排运动员总体身体素质水平不高，各项素质的发展不均衡，且运动员个体差异较大，建议在今后的选材和训练中给予重视。

简介：文章通过对体育院校武术套路专项运动员的腹背屈伸肌力进行等速测试，了解体育院校武术套路专项运动员在不同测试速度条件下腹背屈伸肌的肌力特征，通过测试可以进一步了解体育院校武术套路专项运动员的腹背屈伸肌力的基本情况，为体育院校武术套路专项课的合理开展、武术运动的科学选材以及预防武术套路专项运动员的腹背运动损伤等方面提供一定的借鉴依据。

简介：从篮球运动的特点来看，快速启动、攻防抢断、激烈对抗等一系列动作，腿部动作都是保持在弯曲的状态，通过运动员双方身体的频繁对抗，特别是在动作错误、准备活动不科学、缺乏自我保护的情况下，运动损伤极易发生。所以，科学地预防篮球运动员损伤的发生，成为当前提高篮球竞技水平、促进篮球运动良性发展的首选举措。

简介：从运动心理学文献中了解到，运动员适当地关注和有效地管理焦虑情绪的能力是在比赛中取得优秀成绩的两大关键技能。生物／神经反馈是一种以加强培养这两项技能为目标的训练工具。该训练旨在培养运动员对身体的生理活动和大脑的神经活动进行自我认识和自我调节的能力。注意力训练（神经反馈）有助于培养运动员的警觉和精力集中能力，

简介：<正>本文运用文献资料法、专家访谈法、实验法等方法,将悬吊训练运用于跳水运动员的核心力量训练中,与传统核心力量训练方法手段形成对比进行实验研究,以期达到更加有效的训练效果,为跳水运动员的核心力量训练提供新的方法与思路。1研究对象与方法1.1研究对象悬吊训练对跳水运动员核心力量训练的影响。1.2研究方法1.2.1文献资料法在保定市体育运动学校图书馆及中国知网上查

简介：由于受资金、定向地图、学生安全等问题的限制,很多高校定向运动队只能在校园里或周边熟悉且较安全的地区训练,定向运动水平的发展受到很大的限制。地形模拟训练可以使运动员很安全的接触到各种各样的地形,提高运动员的各种定向技能。

简介：意念训练是运动心理训练的一个重要方面，注意和加强平时的意念训练，保持持之以恒，并将运动表象训练运用到体操教学、训练和比赛中，促进体操训练水平和竞赛成绩的双飞跃。

简介：一、前言众所周知,赛前心理放松训练在一定程度上能调节运动员的赛前心理状态,为获得最佳竞技状态,创造优异成绩,奠定良好的心理基础。在目前田径短跑三线教练员队伍中,大部分教练员尚未对赛前心理放松训练予以足够的重视,在训练中还是采用“老一套”的放松训练法。如何采取有针对性的赛前心理放松训练,挖掘运动员的最大潜力,这是我们每个教练员应高度注意的问题。目前,国内外对成人运动员进行这方面的研究较多,而对少年儿童的心理训练,尤其是赛前心理放松训练的研究可谓是风毛麟角。本人将心理放松训练适用于运动训练实践,收到了较好效果。

简介：根据中学生的生理特点，以文献资料结合运动训练中，对专项力量在铅球运动中的重要性．及怎样训练的一些方法、手段的运用。认为专项力量是起决定的作用。

简介：通过对沈阳体育学院三个年级部分健美操专项学生进行调查,从主客观两方面对健美操专项学生在学习过程中厌倦情绪产生的原因进行分析,并有针对性地提出克服厌倦情绪的对策,以提高健美操的教学效果.

简介：本研究选取6名现役的优秀竞走运动员，采用二维摄像并使用APAS动作解析软件和Dartdfish软件对录像进行解析，发现杨×、王××和李×的步频较慢，建议在训练时多进行提高步幅的练习；曹××、董××、刘×、李×的速度损失率过大，尤其是董××最大，可能是由于在支撑腿在蹬离地面时的用力方式不对或者动作结构错误造成的。建议在日常训练的过程中加强运动员的支撑腿在蹬离地面时用力方式和动作结构的练习；董××、杨×、李×头顶起伏过大，建议在训练中注意控制头顶起伏。

简介：自1999年发布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》所提出了“学校教育要树立健康第一的指导思想”以来,学校体育健康教育工作从整体来看有了很大的进步,但随着就业等现实原因,高校专项教学中学生的身体健康意识却越来越薄弱.本文以高校体育专项教学为基础,探讨体育教学中如何在发展专项技术技能的前提下,提高学生身体健康和安全意识,实现训练、教学、健康意识的相互协调配合.

简介：二、车双炮兵类本节全部取材于名手实战，分别介绍车双炮兵配合做杀的战术技巧。请读者先看棋图与提示、自己试行拟定招法，以锻炼观察分析能力，达到独立思考的训练目的。