简介：同学们，记忆英语单词是不是让你们很头疼呢？在这个栏目里，我们将通过学音标教大家将小学阶段的单词一网打尽。大家好好学，不要偷懒哟，很快你就会成为单词小达人啦！

简介：2005年10月29日，在一代新闻宗师穆青逝世两周年之际，郑州大学穆青研究中心召开了全国首届穆青新闻思想和新闻实践学术研讨会，我们选了几篇研讨会上的稿件，另外还有其他一些关于穆青的研究文章一并发在这里，以此来纪念穆青同志。

简介：山里的孩子,城里的老师。城里的老师到山里支教,却目瞪口呆了,为什么会这样呢？来读读这个故事吧!给山里孩子讲点什么呢？问老师、问网络……甘迎迎教案写满了一大本,做了充分的准备,力争暑假支教打个漂亮仗。列车上,甘迎迎仍觉得不踏实,打电话分别向同学请教。

简介：我想,这是我留学的“第一课”:学会搞好个人(公共)卫生,而且一切从身边做起!

简介：这节“开学第一课”，果然如作者所言般新颖，且十分有意义。作者侧重于对同学们的行为以及自身心理转变的描写，使得整篇文章层次分明，让读者仿佛伴随着文章的节奏，与作者共同经历了这节特别又有意义的第一课。这第一课之所以难忘，并不仅仅因为它形式特别，更是因为作者自身也收获了许多。

简介：

简介：9月1日，开学第一课。8点40分第一节课，是我的课。早晨开学典礼，校长讲话，核心词是“健康”，说得很好。健康是生命之本，又涵盖了健康的学习心理，健康的行为习惯，甚至是健康的精神风貌。

简介：“小朋友们!大家好!新的一年开始了——也是新学期的开始、新的一天的开始。在这新年、新学期、新一天开始的时候，我代表全体任课教师向备位小朋友及你的父母、家人致以新年的祝福：祝你们新年快乐!全家幸福!祝小朋友们在新的一年里，心情好，身体健康，学习进步。快快乐乐过好每一天，特别是我们每个人都有一张愉快的笑脸，每时每刻都挂上欢乐的笑容，让快乐永远留在你的心中．让微笑永远留在你的脸上。”

简介：爸爸领着小男孩去逛街，街上张灯结彩、车水马龙。在一个十字路口他们看到了一对父女。女孩约有7、8岁，长得非常可爱，尤其是一双大眼睛，水灵灵的，显得非常精神。女孩的父亲是一位盲人，此刻，她正用手握着一根竹竿领着父亲小心翼翼地在川流不息的街道行走。

简介：重读初二那年我十四岁。留级生的身份让我在班上抬不起头来，我只好埋头拼命读书，想用好成绩给自己挣回一点面子。

简介：1986年，我在北费城贫民区的一所天主教学校里开始了我的执教生涯。在当地，贫困就像是挥剥不去的浓雾一样缠绕着人们的身心。

简介：《语文课程标准》中指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。新闻出版总署副署长邬书林在演讲中说,一个民族一定要形成热爱读书的良好习惯和氛围,如果不热爱读书,这个民族就没有希望。众所周知,犹太民族是个热爱阅读的民族,他们让孩子从小舔食洒在《圣经》上的蜂蜜,为的就是让孩子明白＂书甜如蜜＂的道理。

简介：初见他时，对他的不屑多于敬畏。他其貌不扬，和其他排头兵一样，皮肤黝黑粗糙，虎口处的裂痕、手掌上的老茧都无声地讲述着曾经的摸爬滚打，日晒雨淋。军人，不是该剑眉星目，有一股与生俱来的英气吗？

简介：一九四三年二月十四日，星期日，情人节。撒哈拉沙漠来的暴风席卷着突尼斯中部的山脉及平原。嚎叫着的风暴声和扬起的漫天尘沙下，涂着黑色十字标志的德国装甲战斗群在前进。凌晨四点，由抵达非洲不久的第十装甲师及隆美尔老非洲军内精锐的第二十一装甲师各一部组成的装甲战斗群开始按照预定的方案沿法德及马扎拉隘口发起攻击。

简介：【中考预测】结合这一热点．2012年全国各地思品中考试题可能会考查下列知识点：青少年的健康成长，关系着民族的振兴和国家的富强：未成年人应具备健康的道德、心理品质；责任与角色同在；伟大的民族精神；生命的价值在于创造和奉献：等等。

简介：

简介：PowerShell是微软力推的下一代脚本开发环境，与之前的工具相比，PowerShell具有强大的威力。本文是PowerShell系列教程的第一课，内容包括：如何开始使用PowerShell，如何运行基本的PowerShell命令，如何在PowerShell中获得帮助信息，以及如何在你的命令中使用别名。

简介：亲爱的小朋友，你想学写麻雀作文吗？那就从“看题目写首段”开始吧!当你面对一个作文题目，要静下心来，看着题目认真思考，就能顺利地写出切合题目意思的第一段。比如：

简介：<正>那时,他是全校出了名的问题学生。他爸爸是学校附近的澡堂老板。说是老板,其实不过是个事事都得兼顾的搓澡工。澡堂虽说在学校对面的巷子里,但由于占地面积较大,澡堂又是按男女各一楼来装修的,所以,每年的租金都是一笔不小的数目。澡堂属于营业机构,因此,所有的电费水费都是按工业单位的标准来收取。为了节省开支,他爸爸去钢铁厂订做了

简介：认真拜读了老师的文章,在被平实质朴、深刻含蓄的语言折服的同时,我更深深地感动于老师那种排除万难、一心向学、始终向上的＂生命原动力＂。在老师的童年,家中经济贫困,没有正儿八经的写字台,没有基本的学习用笔,也没有让人解馋的白馍;进入初中,又要经受路途跋涉、师资匮乏之苦,这让我联想到了宋濂的《送东阳马生序》。