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  • 简介:通过对分布嵌入计算机性能评价过程中指标的不确定性全面分析,提出了基于软硬件结合集对分析理论计算机性能评估模型。此评估模型能够将分布嵌入计算机通用技术特点为基础,提出相应系统性能评估指标及准则,并且指标的定义较为明确,而且评价过程较为简单。实例检验证明所创建评估模型性能、结构都有明显改进,具有较好可行性和可靠性。

  • 标签: 分布式 嵌入式 计算机 性能评估模型
  • 简介:鉴于传统日语教学中日汉互译方式,本文提出“母语”教学法,突出强调了日语语言、文化环境、气氛营造,以及对及时采用该种教学法教师所应具备各种素质进行了探讨。

  • 标签: 日语教学 母语式教学 实用性
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  • 简介:连动句是汉语中一种比较特殊句式。关于汉语连动研究已有50多年,但是迄今为止,我们对与之相关一些问题还没有一个定论,存在很多分歧。本文将对汉语连动结构特征与其他一些结构进行比较,重新界定连动范围。

  • 标签: 连动式 动词 动词关系
  • 简介:韩国汉语教育成果丰富、特色鲜明,但仍存在受国家政策制约、第二语言教学概念混沌、应试教育当先、学科发展不健全等问题.语言服务为语言教育新突破口,从语言服务角度出发,有针对性地对韩国汉语教育提出相应策略,以此提升韩国汉语教育水平,从而实现汉语在韩国有效推广.

  • 标签: 语言服务 韩国 汉语教育 策略
  • 简介:高职人才培养过程中存在“四重四轻”问题比较严重,其深层次原因是高职人才培养特色目标定位不明显、人才培养周期界定太短以及人才培养流程适应性比较差,解构现有高职人才培养流程,综合考虑人才培养特色定位、培养周期,融合作业管理理念,构建高职人才培养作业流程是一种全新人才培养流程重构思路.

  • 标签: 高职人才 四重四轻 培养流程 培养周期 作业管理
  • 简介:一、产业链、创新链和教育链融合概念与形态1.概念。(1)产业链。产业链是各个产业部门之间基于一定技术经济关联,并依据特定逻辑关系和时空布局关系客观形成链条关联关系形态。具体地讲,产业链是承担着不同价值创造职能相互联系产业围绕核心产业,通过对信息流、物流、资金流控制,形成由供应商、制造商、分销商、零售商、最终用户构成一个功能链结构模式。

  • 标签: 逻辑关系 产业链 组织制度创新 学院 技术经济 产业部门
  • 简介:一、“两型社会”内涵两型社会指的是“资源节约型环境友好型社会”建设节约型社会核心是节约资源。环境友好型其核心内涵是人类生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。建设“两型社会”关键是人素质全面提升和科学技术转化为生产力。

  • 标签: 节约型社会 省属高校 环境友好型社会 湖南 科学技术转化 资源节约型
  • 简介:从语言形式之美和文学意义之美两个方面探讨阐释学与作品审美结构之间关系,分析词句和篇章层面上美学再现、译者叙事口吻以及作品情感再现,并通过解读文学作品审美因素和情感意象来揭示文学翻译中美学因素再现过程。

  • 标签: 阐释学 文学翻译 审美再现
  • 简介:人才培养特色是办学特色基本体现,办学特色生成与发展,必须从人才培养模式中、在人才培养上进行不懈探求。人才培养模式承载着不同高校特色性“质量标准”,体现出特色性“核心技术”。因此,在人才培养模式上争创特色是地方高校特色发展理性路径。可以从理念重建、目标重塑、过程优化、管理评价制度创新等方面创建具有特色的人才培养模式,生成人才培养特色,实现地方高校特色发展。

  • 标签: 地方高校 特色发展 人才培养模式
  • 简介:本文从社会学结构功能主义视角出发,以治理理念—治理结构—治理机制三者之间关联作为基本分析框架,分析了改革开放前后我国高等教育治理结构变化,以及当前我国高等教育治理结构存在问题及产生原因。

  • 标签: 高等教育 治理结构 结构功能主义
  • 简介:校庆是学校为庆祝其成立周年而进行纪念性活动。从本质上看,它是一种具有仪式性组织文化活动。作为一种组织文化活动,校庆有助于促进其成员对于组织目标的认同、提升大学自身知名度、密切大学与社会联系、发挥大学文化引领作用等。而校庆作为仪式性质活动,对传承与发扬大学历史传统、增强大学组织成员凝聚力、促进大学与外界信息交流又具有积极意义。校庆仪式活动举办反映了社会对大学价值重视和认同。

  • 标签: 大学校庆 组织文化 仪式 价值
  • 简介:当前,我国高校中腐败现象、泛行政化倾向给高校发展带来了许多消极影响,推行高校问责制是我国高校改革与发展必然选择。善治为我国高校问责制实施奠定了理论基础,善治视野下我国高校问责制发展趋向主要有:由"事后问责"走向"预防问责";由重"问"走向"问"与"答"结合;由重"惩"走向"奖"与"惩"结合;由注重"他律"走向"自律"与"他律"结合;由注重"上问下责"走向"下问上责"与"上问下责"结合。

  • 标签: 善治 高校 问责制 发展趋向
  • 简介:以福州市马尾区作为研究对象,采用实地调查和实证分析等研究方法探讨福州马尾船政文化对马尾城市色彩影响。调查各类功能建筑物固有基准色,城市广告和公交车辆等流动色,街道点缀物及窗台摆设物等临时色,分析马尾船政文化如何在城市发展过程中影响城市色彩,并从色彩规划设计角度进行控制引导,以期达到城市色彩协调、彰显个性、传承记忆。

  • 标签: 城市色彩 马尾船政文化 色彩规划
  • 简介:英国学者布斯于1956年在《小说修辞学》中提出了"趣味与距离说",综合了什克洛夫斯基与布莱希特在文学作品"文学性"与"历史性"两方面的观点。他指出小说家只有在创作中有效进行叙述距离控制,才能创造恰当审美距离,带给读者理想审美体验。杜拉斯小说作品《情人》中富有音乐性诗语、破碎非线性叙事、对生命历史互文性书写、对异域东方与畸形世界凸显,给予了文本欣赏者们强烈视觉感受和情感冲击,在文本与阅读者之间构建了恰当审美距离、心理距离、认知距离,延长了审美过程,产生了独特吸引力。

  • 标签: 杜拉斯 《情人》 陌生化 距离
  • 简介:“肯定性行动计划(affirmativeaction)”是美国民权运动、反战运动等社会政治运动产物,在美国高等教育发展史上具有里程碑意义。“肯定性行动计划”实施,扩大了少数民族高等教育机会,推动了少数民族高等教育发展,开启了少数民族高等教育援助政策先河。该政策在促进政治稳定、经济繁荣、社会和谐等方面发挥了巨大作用。新时代背景下,随着政策环境变化,以及政策对不同利益群体影响,“肯定性行动计划”在实践中面临重重阻力,步履维艰,美国少数民族高等教育前景不容乐观。

  • 标签: 肯定性行动计划 利益 美国少数民族 高等教育
  • 简介:本科生导师制是我国高校近年来推行创新教育模式,但在具体实施过程中仍然存在明显偏差。由于内在参与约束不强、激励机制不足以及监督不完善等问题,使导师制在实施过程中流于形式。从激励相容视角,通过博弈模型剖析学校、教师、学生三方收益与成本,重新设计本科生导师制,完善约束、激励机制,提高教师积极性与主动性,推动本科生导师制发挥应有的作用。

  • 标签: 本科生导师制 博弈 激励相容