简介：摘要：在疫情背景之下，学校无法正常开学，然而学生的学习不能落下，这使得学校逐步展开了在线教育，在网络媒体时代，在线教育充分凸显了教育信息化发展的优势，大力促进我国教育的信息化发展体现着教育现代化的要求，借助现代信息技术展开教育领域的变革能够有效地带动我国学校校育的进一步发展，利用云计算技术和大数据技术整合优秀的教育教学资源，从而带动教师专业能力的成长，因此，本文主要探讨疫情对教育信息化发展的启示和政策战略。

简介：摘要：网络信息技术的发展加快了社会中的各个领域，而数学化的发展影响了图书馆的采编业务模式，这就对采编工作提出了新的要求，需要采编服务开展外包服务。因此，本文就是以图书馆采编业务为研究对象，进而分析了图书馆采编业务产生的影响，站在外包模式、交互平台以及采编队伍的角度来提出推动图书馆采编业务的持续发展策略。

简介：摘要：在网络技术和计算机技术飞速发展的背景下，图书馆管理制度与时代发展还有很大差距。这不仅严重阻碍了图书馆资源的有效利用，而且对图书馆的可持续发展提出了重大挑战。因此，我们需要注重创新和治理改革，以提高资源效率，为读者提供与知识和信息有关的高质量信息和服务。图书馆不仅是高校师生学习、研究和教学的重要场所，也是收集大量学科知识的重要场所。面对高校数量不断扩大所带来的挑战，积极推动图书馆管理体系的改进和完善是一个不可避免的选择。图书馆管理体系在整个工作中鼓励基于规则、标准化和标准化的发展。在图书馆管理体制中，激励机制是关系到图书馆管理体制实施和最终影响的一项不可或缺的内容。然而，由于观念和方法的局限性，许多缺点和不足被发现，阻碍了图书馆内部管理质量的提高。探讨了高校图书馆的管理体制，结合图书馆的实际情况，构建了完善的文化激励机制，要求促进高校图书馆的有效运行和发展。

简介：摘要：制造业作为一项高新技术，工业机器人技术融合了现代计算机科学与信息技术、机械工程科学与技术、人工智能物理理论、传感科学技术，是目前先进的科学和信息技术应用领域的重要代表。基于此，本文对我国工业机器人技术现状与产业化的发展战略进行探究。

简介：摘 要：在全面建成小康社会宏伟目标指引之下，“三农”问题受到社会广泛关注，其建设重点在于乡村经济建设，党中央提出了“乡村振兴”战略政策，主要目的是为了实现中华民族伟大复兴。在当前新型城镇化发展背景下，城乡互促的城镇化发展成为了主要模式，即城镇发展必须借助乡村力量。但现阶段我国在乡村振兴方面依然面临一些困境，基于此，本文尝试从乡村生态旅游开发入手，对城镇化背景下乡村振兴战略选择与实施进行了分析。

简介：摘要：在网络技术和计算机技术飞速发展的背景下，图书馆管理制度与时代发展还有很大差距。这不仅严重阻碍了图书馆资源的有效利用，而且对图书馆的可持续发展提出了重大挑战。因此，我们需要注重创新和治理改革，以提高资源效率，为读者提供与知识和信息有关的高质量信息和服务。图书馆不仅是高校师生学习、研究和教学的重要场所，也是收集大量学科知识的重要场所。面对高校数量不断扩大所带来的挑战，积极推动图书馆管理体系的改进和完善是一个不可避免的选择。图书馆管理体系在整个工作中鼓励基于规则、标准化和标准化的发展。在图书馆管理体制中，激励机制是关系到图书馆管理体制实施和最终影响的一项不可或缺的内容。然而，由于观念和方法的局限性，许多缺点和不足被发现，阻碍了图书馆内部管理质量的提高。探讨了高校图书馆的管理体制，结合图书馆的实际情况，构建了完善的文化激励机制，要求促进高校图书馆的有效运行和发展。

简介：摘要：在职业教育领域中，数字化技术发挥着重要的作用。而民族地区实施数字化战略，能提高教育质量，促进教育优质和均衡的发展。

简介：摘要：随着全球化的深入推进，物流供应链作为连接生产与消费的关键环节，其重要性日益凸显。然而，面对复杂多变的国际环境和日益激烈的市场竞争，传统的物流供应链管理模式已难以满足现代企业的需求。基于此，本文首先阐述全球化背景下的物流供应链优化与战略布局的重要性，其次提出几条全球化背景下的物流供应链优化与战略布局路径，以供参考。

简介：网络学习与课堂学习的有效结合可以帮助教师了解学生的特点,制订个性化辅导方案从而促进学生的自主学习和创新能力。在生态学习观的指导下,利用QQ作为教学辅助微平台,可为学生创造生态化学习的环境,实现网络学习与课堂学习的有机交融。教师通过QQ信息平台促进学生做好预习———课堂学习———复习的一体化链接,加深课堂知识的理解,增强学生自主学习能力,实现学生学科自主创新能力的培养。

简介：城市公共空间设计应该遵循科学的方法,将景观生态学的方法应用到城市公共空间设计的各个层面中来.合理利用景观生态的各个要素并规划城市公共空间的各个功能与结构,这样才能促进城市公共空间生态良性发展.城市的建造者和策划者,应该用以人为本的核心理念,突出人文化和生态性,创造人性化与实用性并重的城市公共空间.

简介：摘要 ： 在如今这个信息化时代下，互联网在人们的发展中产生了深远的影响，特别是对人们的生活、工作、学习、思维等方面，产生的影响比较深刻。同时，信息化社会的来临，对于教育事业的发展来说，未尝不是一个新的发展机遇，尤其是“互联网 + 教育 ”逐渐地成为教育事业今后的重要发展方向。在小学英语教育上，存在课程资源稀缺、教学模式滞后等生态失衡现象，而在信息化背景下，引入人工智能，可以对传统教学模式进行创新，打造生态化英语课堂，实现对小学生进行有效地培养。

简介：摘要畜牧业是垦区国民经济的重要产业,养殖业作为其中的一个分支,上联种植业,下联加工业,近几年发展很快。本文主要阐述了生态养殖和现代化规模养殖如何相结合。

简介：

简介：　　【摘要】围绕 后现代课程理论为中心 ，从教育生态学的角度来 讨论在 网络环境下信息技术与英语课程的动态整合，提出构建一个满足个性化需求、多元的大学英语生态化课程体系，并 进一步促进大学英语 课程体系改革和个性化教学发展。

简介：

简介：本文剖析了高等教育资源的基本内涵，讨论了高等教育资源配置的现状，开展了高等教育资源的生态学分析，提出了高等教育资源生态化配置对策和高等教育文化资源生态化培植对策。

简介：随着世界社会的开放化发展,现代教育社会的生态性日益凸显和强势。它必然决定和要求教育科学对应地立足于人类个体的生命形态存在,审视、矫正和扬弃历史积淀而成的各种去—仿—伪—反生态性的非生态性教育质量观,从所有人类个体生命更好生存与发展的客观要求和主观诉求有机统一的高度,对教育质量进行生态化认定和建构,形成与教育客观存在真实对应的具有可能建构的设计超越性、生命存在的生存生成性、全质形态的同一多样性、有机体系的类层优化性、生产生活的效率公平性等内涵和特征的教育质量标准体系,为教育质量建设提供真实可靠的时代参照坐标。

简介：　　【摘要】围绕 后现代课程理论为中心 ，从教育生态学的角度来 讨论在 网络环境下信息技术与英语课程的动态整合，提出构建一个满足个性化需求、多元的大学英语生态化课程体系，并 进一步促进大学英语 课程体系改革和个性化教学发展。

简介：人地关系是地理学关注的重要领域,而区域生态调控是当今世界人地关系的焦点问题.石漠化问题是我国三大生态问题之一,更是岩溶地区首要的生态问题.石漠化不仅破坏生态环境,降低土地生产力,严重影响农、林、牧业生产,甚至危及到人类生存.石漠化治理的路径选择是生态补偿,探求的目标是ERE复合系统的协调发展.

简介：十八大报告提出的关于推进中国新型城镇化建设的战略,是实现美丽中国的基石;是全面建成小康社会的重要措施。将生态文明的观念融入到城镇化建设的具体操作过程中,适时缓解和改善现在日益严重的生态危机问题;并且力争实现生态文明与城镇化的协调和可持续健康发展显得至关重要。生态城镇化的宗旨是打造＂适宜人聚居＂的城市,以生态文明观念为发展思路、力主建设生态产业、优化国土资源空间、培养生态文明发展观念对传统城镇化模式进行改革和创新;实现人民的＂生态幸福梦＂。