简介：为了提高文献检索课在培养学生的信息利用能力和科研能力等方面的作用，笔者在文献检索课中引入了科研训练环节。本文介绍了该环节的运作方式以及学生对这种学习方式的良好反映，并说明引入科研训练环节在如下五个方面对该课效度的提升有显著的作用：①体会到了正确利用文献的方法和利用文献的重要；②加深了对平时所学的检索知识的理解，提高了学生的文献综合利用能力；③提高了学生的科研能力；④激发了学生的学习热情；⑤使学生体会到应有的治学态度。参考文献5。
简介：儿童图书馆开展幼儿参观体验活动对培养幼儿的早期阅读意识起着重要作用。本文根据工作实践总结,认为此项活动的开展应当充分结合幼儿的心理特征和认知规律,在图书馆、幼儿园、家长三方的共同参与下,对幼儿进行图书馆知识的宣传和阅读的指导,帮助幼儿从感性上认识和了解图书馆,激发其从小阅读的兴趣。
简介：文章从读者培养角度探讨公共图书馆开设幼儿阅览室的问题，对公共图书馆开设幼儿阅览室的必要性与可行性、硬件要求，以及幼儿阅览室的工作目标、工作内容、工作方法等进行了初步探讨，以期为公共图书馆的发展提供参考。
引入科研训练环节对文献检索课效度的提升
儿童图书馆开展幼儿参观体验活动探析
对公共图书馆开设幼儿阅览室的思考——基于读者培养角度的图书馆推广活动
