简介：国际上多数国家的权威司法鉴定机构与高校有着不可分割的关系。在我国司法鉴定行业中，高校司法鉴定机构也占相当大的比重并仍逞发展态势。高校作为一个教育单位开展司法鉴定工作，具有许多自身的特点，但其管理方式尚未形成自己独特的模式。为此，厘清高校鉴定机构生存和发展的定位，构建适合于高校鉴定机构管理的新机制，是当务之亟需。

简介：参与的核心含义在于公民通过一定的方式和途径,影响决策和公共生活,它本质上是公民权利的实现。作为当前在中国兴起的"新公共运动"的核心,参与不论是在国家的宏观政治生活中,还是在微观的行政过程中,都被理解为健全国家民主制度、提升公共生活民主性和公共性的重要途径。因此,参与的权利实现功能,在我国备受关注的公共生活领域——高等教育方面值得期待。作为一种公民权利实现方式和合法性补强的手段,参与为我们重新审视高校学生处分打开了一扇窗口。

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简介：中国古代法中慎刑思想是其主流思想。它发端于西周的“明德慎罚”思想，汉代又在儒学与阴阳学等影响下进而承继和发展为“德主刑辅”的立法观。延至盛唐进而发展为“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，此后，宋、明、清均承继之，并在慎刑措施上各有建树。中国古代法的慎刑观受经济地理、宗法血缘以及儒、道、佛三教合一的宗教文化等因素的影响，长期存在并持续三千多年之久。中外慎刑思想比较，共性在于刑法中仁爱观、教育观有其通性的一面。故而我国当今刑法改革中可吸收西方举措中人道主义的一定措施。在中国，这种吸收具有传统文化的思想积淀。

简介：高校图书馆近年来出现蓬勃发展的态势,文献收藏量剧增,自动化步伐加快,与公共图书馆发展相比呈异军突起之状。本文就高校图书馆与公共图书馆发展进行比较研究,并进而探讨高校图书馆资源走向社会化的问题。

简介：法家主张“以法为教”，“以吏为师”，以法制教育来统一人们的思想，规范人们的行为，控制人心，达到人们守法，社会有序的目标：法家以法律统一思想的理论，在中国历史上产生很大影响，对中国古代德育思想的拓展与完善，也具有不可忽视的重要意义。但是由于时代和阶级的局限，法家的法律统一思想也存在明显的不足与困惑。

简介：秦简《语书》是秦王政(始皇)二十年(公元前227年)四月初二日,南郡守腾发布的一道文告。出土时原简共由十四支简组成,分前后两段。前段(八支简)为《语书》主文,内容大体是对正在郡内蔓延的吏民轻忽法制,违反法律令的混乱状况加以训诫和警告;后段(六支简)似为前段的附件,系对有关良吏与恶吏区分标准的专门规定。通观《语书》全篇,由于文告的主旨在于强调对郡下令、丞的"不忠"、"不胜任"和有令不从等重大犯罪行为的

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简介：邓小平继承和发展了马克思主义的国家学说和法制思想。他从社会主义初级阶段面临的国际国内的经济和政治关系的实际出发，总结中国历史上正反两方面的经验，科学地论述了社会主义法存在的必要性，揭示了社会主义法的本质，论证了社会主义民主与法制的辩证统一关系，指出了社会主义法制建设的方向和原则，为依法治国，建设社会主义法治国家奠定了思想基础和理论基础。

简介：<正>一、引言权力是一组在任何地方组织起来的和经过协调的实施着的关系,而非神秘的实体;权力与抵抗共存,哪里有权力,哪里就有抵抗;权力不仅是禁止的、消极的和否定的,而且更是生产的、积极的和肯定的;权力与知识密不可分,相互依赖,相互包含。这就是福柯对于权力的主要见解。福柯不再将权力视作是某个组织、集体或者个人的所有物,权力没有中心点,没有主体,没有机构,它不是单向性的,它永远存在于关系之中,它是这些关系的.

简介：胡适和张君劢终其一生都是坚定的宪政主义者,但是,两人的宪政思想并不尽然相同：他们的自由主义分属于消极自由和积极自由的不同谱系;他们都强烈谴责国民党政府摧残人权的行径,但胡适的人权论一直是个人主义的,而张君劢主张社会主义的人权;胡适没有提出具体的政治设计方案,张君劢则完成了庞大的“立国之道”的设计。

简介：列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者，也是社会主义法治实践的开创者。他在领导俄共（布）和俄国人民进行社会主义革命和建设过程中，依据马克思主义法律思想，提出了依法治国、建设社会主义法治国家的法治思想，其中蕴涵着丰富而系统的法理观，主要包括法治观、法价值观、民主观、法制观和人权观等。认真梳理和深入研究列宁法治思想中的法理观，对于深化列宁法治思想的研究、推进马克思主义法学中国化的历史进程以及中国法理学的发展，无疑具有重要的理论价值和现实意义。

简介：解放思想、实事求是是我们党革命和建设的制胜法宝，也是引领事业发展的不竭动力。没有思想大解放，就没有事业大发展。我县有全国人大代表2名，省级人大代表4名，市级人大代表50名，县级人大代表305名，乡级人大代表1413名，他们是单位的骨干、社会的精英、时代的先锋，在解放思想中发挥着引领作用，为实现永年跨越发展奠定坚实的思想基础。突出体现在四个方面：先学一步，深学一层，引领观念变革。思想决定人的行为，有什么样的发展观念，就有什么样的发展方式。作为人大代表，就要勤于学习，善于学习，在引领群众观念更新上有所作为。要学理论，用先进理论武装头脑，进而宣传教育群众。要引导群众紧跟时代步伐，努力破除旧的思想、旧的观念，冲出现有僵化思想的“牢笼”，用全新的思维去分析问题，

简介：泷川幸辰刑法思想介评林亚刚泷川幸辰，日本著名刑法学家，法学博士，日本刑法学界具有重要影响的旧派代表人物之一。１８９１年２月２４日泷川幸辰出生于日本冈山市。高中毕业后入京都帝国大学法学院就读，毕业后在短期担任京都地方法院法官后回母校任法学院助教。曾于１...

简介：STEAM教育通过融合课程学习培养学生跨学科整合能力,能纠正中国过度应试教育造成孩子动手能力差、缺少创新能力的缺陷.有效的对策是尝试开设创客教育课程、跨学科课程.

简介：在中国法律思想史学科一百多年的发展历程中，以人物为中心的研究体例为学科发展和法律思想的传承奠定了良好的基础，后来逐渐转向以问题研究为中心、以法理阐释为目的的研究方式，并衍生出法律思想史的国学、法哲学、部门法和法文化等研究维度。作为本民族文化传统的一部分，继往开来的传统法律思想研究应该在构建“中国”语境下的现代法学图景过程中产生更大的价值。

简介：<正>随着全球面临的诸多生态困境,西方学者对人与自然的关系进行了深刻反思和探讨,尤其是人与动物的关系。动物保护以及动物法律地位的问题成为环境法学家和环境理论学家研究的重要问题。有关动物保护的伦理思想成了动物立法的重要理念来源,构成了动物保护立法的法律文化背景。其中既有我国古代传统生态智慧、东方宗教中的伦理思

简介：司法独立作为现代法治的基石，已经成为世界大多数国家所确认的一项重要的法治原则。在列宁的大量著述中蕴涵着极为丰富的司法独立思想，主要有：主张司法权相对独立、要求法院的产生具有独立性、强调司法机关从工作程序上独立于党委和法官独立等。这些思想丰富和发展了马克思主义法学的理论宝库，值得我们进一步深度挖掘。

简介：地球，是宇宙的中心吗？今天，这已经是一个三岁小孩都可以回答的问题。但是，就在四百多年前，提出这个问题、正确回答这个问题，需要的不仅仅是知识和智慧，更需要突破旧思维的勇气和力量。正是依靠这样的知识、智慧、勇气和力量，我们才拥有了今天的思想——被解放了的思想。