简介:青少年校外教育是预防青少年犯罪、促进青少年全面发展的重要教育类型。它与青少年学校教育、家庭教育之间是功能互补、相辅相成的关系。德国青少年校外教育法律制度具有悠久历史,其宗旨明确、理念先进、目标多元,从教职人员资格、非公共性质教育机构准入机制、教育机构资质管控机制等多个领域全面规制与引导德国青少年校外教育事务,有效促进了德国青少年校外教育事业的健康有序发展。与德国相比,我国尚不具备独立完整的青少年校外教育法律制度,关于青少年校外教育的现行法律存在诸多空白与不完善之处。基于此,我国可借鉴德国范式,构建与完善符合我国国情的青少年校外教育法律制度,使青少年校外教育现存问题通过法制化途径解决,并推动青少年校外教育事业的可持续发展。
简介:本文研究了20世纪90年代以来西方市场社会主义理论的主要代表性流派的基本思想和主要观点,阐述了市场社会主义模式中所涉及的主要内容,即企业是公共所有的,实行民主管理;实行市场经济,企业完全在市场上竞争,以追求利润最大化为目标;国家掌握对经济活动的控制权;市场社会主义在效率方面的整体优势;市场社会主义的公平目标。本文认为,西方市场社会主义理论在社会主义思想史上占有一定的位置,对于我们建立效率与公平相统一的社会主义市场经济体制有如下启示:社会主义市场经济是社会主义经济制度在特定历史时期的实现形式,代表着一种先进的社会生产关系,因此必须自觉地减少西方市场经济中已显示出弊病的东西,减少那些对解决效率和社会公平具有消极作用的东西;建立社会主义市场经济体制,必须坚持在公有制为主体的基础上促进各种所有制形式的共同发展;在社会主义市场经济运行的过程中,政府必须发挥积极作用,而不能对市场放任自流。