简介：本刊今年第8期“形势报告会”栏目刊登的中央政策研究室副主任施芝鸿的文章：《建设一个什么样的新中国：60年憧憬与奋斗——学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志有关新中国国家形象的重要论述札记》，被新华网、中国文明网、中国经济网、香港文汇报网等近20家网站转载，编辑部也收到很多读者的反馈意见，现摘编如下。

简介：中国共产党是新民主主义革命的领导核心。党缔造了中国共青团作为预备学校和助手。这两个政治组织在初期呈现出一定的同构性，工作领域和．Y-作内容又各有侧重，并逐渐形成稳定的密切关系。在革命斗争实践中，共青团作为青年运动的具体实施者和推动者，按照党的安排和要求，积极在青年群体中开展工作，与工会、农会、学联、儿童团等组织形成了指导与协作关系，在外围与党同声相应，助推民主革命发展。

简介：<正>翻开1994年色彩缤纷的日历,新的一年又开始了.从1993年向1994年跨越的岁末年初,华厦大地,到处都在兴高采烈地迎接一本特殊的著作——《邓小平文选》第三卷的发行,《邓小平文选》第三卷是马克思主义宝库中的最新成果,是给中国社会主义建设事业指明方向、开通前进道路的宝书,认真学习《邓小平文选》第三卷是我国人民的一件大事,具有巨大的现实意义与历史意义.犯罪是社会主义初级阶段不可避免的,也是必须有效控制获得正确解决的一个问题.因为建设有中国特色的社会主义没有社会的安定与稳定是不行的.15年来改革开放、建设有中国特色社会主义的伟大实践告诉我们,为了有效地预防、控制、减少犯罪与青少年犯罪,维护社会的安定与稳定,保障与促进社会主义经济健康、稳定、高速发展,必须认真学习《邓小平文选》第三卷,

简介：在中国共产主义青年团第十八次全国代表大会胜利闭幕之际，习近平总书记在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话，深刻总结了党的十八大以来党的青年工作的基本思想和取得的历史性成就，充分肯定了过去5年的共青团工作，对共青团当好党的助手和后备军提出殷切期望、指明根本方向，对深化共青团改革、落实从严治团作了突出强调，对新一届团中央领导班子和广大团干部履职尽责提出严格要求，为新时代共青团工作进一步提供了根本遵循。

简介：在推进重点青少年群体服务管理和预防犯罪的工作实践中，我们感到有不良行为青少年大多处于“家长管不了、老师很难管、社会很少管”的状态，是向违法犯罪转化的主要群体，也是工作的重点、难点。为此，共青团江西省委、江西省综治委预防青少年违法犯罪专项组努力把握该群体特点规律，着力推进分类分层次教育矫治，初步打造了针对有不良行为青少年的一体化、链条式、综合化教育矫治工作体系，并形成了几点思考。

简介：全国宣传思想工作会议21日至22日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，完成新形势下宣传思想工作的使命任务，必须以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持正确政治方向，在基础性、战略性工作上下功夫，在关键处、要害处下功夫，在工作质量和水平上下功夫，推动宣传思想工作不断强起来，促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，为服务党和国家事业全局作出更大贡献。

简介：2017年10月召开的党的十九大，庄严宣告：中国特色社会主义进入新时代。习近平总书记的工作报告，深刻论述了新时代党的新使命、新征程、新思想、新发展理念等一系列重要思想和重大决策，为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进的方向，是夺取新时代中国特色社会主义新胜利的指导思想和行动指南。

简介：江泽民总书记在中共中央文献出版社编辑的《论“三个代表”》一书中，很多地方谈到了国家利益、民族利益、党的执政地位和国家政权问题，讲到了在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设一个什么样的党、怎样建设党是一个重大的现实问题，直接关系到我们党和国家的前途和命运。讲到了“三个代表”的要求，是我们党的立党之本．执政之基．力量之源。这些话深刻地阐明了坚持“三个代表”思想，加强党的

简介：《大学生政治社会化的结果研究——以＂社会互构论＂为理论视角》是由社会科学文献出版社2013年出版的一本学术研究专著。本书共包含10章,均在社会互构论的指导下,以实证研究的方式,对当下大学生的政治社会化结果进行了讨论。理论与实证研究紧密结合,主要体现在以下两大方面：一是,在理论的指导下,各学科、领域的实证研究统一了概念,避免混淆;二是,在实证研究的推动下,社会互构论的一些重要概念实现了操作化,例如,互构、政治教育机构、多主体、政治知识、政治认同、政治价值观等。在此基础上,实证研究也证实了基于社会互构论的假设——互构,协变。例如,路径分析表明,政治教育机构与个体政治态度间既有直接联系,又有经过个体认知加工的中介联系;回归分析也表明,个体的认知特征与政治教育机构产生交互,对个体的政治态度等产生影响。综上,社会互构论为大学生政治社会化研究提供了解释,同时,实证研究也廓清了理论,回答了社会互构论所提出的问题。

简介：记者：您此次访华的主要目的是什么？希望通过这次访问取得哪些成果？拉明·巴：我们此次访华是应中国共产党的邀请，目的是加强塞内加尔民主党与中国共产党的政治合作。自从中塞两国复交以来，塞内加尔民主党就希望能与塞内加尔政府一道通过加强政党交往，推动塞中两国友好合作。