简介:摘要习近平总书记在全国宣传思想工作会议上,阐述了宣传思想工作若干重大理论和现实问题,科学理清了意识形态领域的大是大非,进一步明确了新形势下宣传思想工作的方向、目标和任务,毫不含糊地表明了马克思主义者的鲜明政治立场。作为新闻宣传工作者我们必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。新闻记者扮演着传播信息和引导舆论的重要角色。那么在舆论焦点话题面前,新闻记者该如何正确地予以报道和引导事态向积极的方向发展则引起了人们对它新一轮的思考和讨论。
简介:摘要高中班主任要成为学生成长道路上的引导者、分享者,成功的班主任工作可能改变一个学生的未来。我认为班主任工作可分三步进行高一阶段强化学生责任意识;高二阶段引导激励学生直面困难,懂得取舍;高三阶段提高学生心理承受能力,激发成就感。
简介:摘要目的对寄宿制和非寄宿制高中生依恋和心理韧性的相关关系进行研究。方法采用父母与同伴依恋问卷和青少年心理韧性量表作为研究工具,选取寄宿制和非寄宿制高中生共350人进行问卷调研。结果寄宿制高中生母亲信任维度与目标专注存在极其显著的正相关(r=0.596**),与积极认知存在显著的正相关(r=0.198*)。母亲交流与目标专注(r=0.177*)和积极认知存在显著的正相关(r=0.189*)。寄宿制高中生父亲交流与目标专注(r=0.177*)和积极认知(r=0.189*)存在显著的正相关。寄宿制高中生母亲信任对目标专注(B=0.145,R2=0.046,P<0.05)和积极认知(B=0.117,R2=0.039,P<0.05)具有显著的预测作用,寄宿制高中生父亲交流对目标专注(B=0.12,R2=0.031,P<0.05)和积极认知(B=0.143,R2=0.036,P<0.05)具有显著的预测作用。结论寄宿制高中生依恋和心理韧性之间具有显著的相关关系,且依恋对心理韧性具有显著的预测作用。