简介：摘要：20世纪30年代，左翼文学思潮席卷中国文坛，郁达夫的文学创作和社会活动收到了左翼文学思潮的影响。郁达夫虽然没有热烈地宣传革命文学，但他一直在向左翼文学靠拢，翻译《拜金艺术》，创办《大宗文艺》，尝试左翼小说创作。他是左联的发起人之一，虽然很快就脱离了左联，他游离于左联之外，但他一直以作家的身份身处于左翼文学运动之中，为左翼文学的发展做出了自己的贡献。

简介：摘要：本文通过对沈阳革命文化发展脉络的梳理，总结沈阳红色文化的形成发展和历史作用，揭示沈阳红色文化的主要内涵和时代意义。

简介：摘要：李大钊，中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一，是党成立后革命运动的重要领导者，以全部青春践行共产党人的初心和誓言。他以高尚的人格魅力，激励着一代又一代有志青年不断砥砺前行。

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简介：摘要：经济的发展创新丰富了人们的精神文明建设，在大力发展精神文明建设工作的同时，革命历史精神对全面素质发挥着重要影响。为引导全员参与到素质提升工作当中。精神文明建设工作面向全体群众，对于年轻的人员而言，对革命历史精神了解不透彻，因此需要革命历史讲解员为期讲解，才能实现全面面向大众的基本服务需求，建立一支服务于群众、服务于社会的革命历史讲解员队伍，也是联系革命精神与社会建设的纽带，满足了群众热情饱满的精神需求，也是完善群众基层文化的重要举措。本文主要就历史革命讲解员存在的意义、基本素养要求、内含判定进行分析。

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简介：摘要：幼儿阶段是人类一生中发展最迅速、最关键的时期。幼儿的身心健康发展与生命安全教育息息相关。但是由于幼儿年龄还小，缺乏一定的生活经验，基本上没有自我保护的能力，而且其安全意识淡薄。因此，对幼儿进行适当的安全教育，培养幼儿的自我保护能力的教育不容忽视。

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简介：摘 要：自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命最基本的能力。幼儿期的孩子生理、心理发展都尚未完善，自我保护能力相当缺乏。因此，保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作与家庭教育中的重中之重。本文首先简单介绍了幼儿自我保护的重要性、幼儿自我保护能力的现状及其原因。接着重点着笔于如何提高幼儿的自我保护能力，主要从培养幼儿的自我保护能力（知识与意识）、培养幼儿良好的生活习惯和自理能力、加强幼儿的体育锻炼以及加强幼儿的自我防护能力四个方面进行论述。最后，就相关问题的注意事项进行了阐述和总结。

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简介：摘要：文章主要是分析了高中院校学生自我提升的必要性和意义，在此基础上讲解了高职院校学生自我提升过程中存在的问题，提出了可行性的解决方案，望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。

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简介：摘要：马克思说:"道德的基础是人的精神的自律",这表明人的自我监控能力在道德修养中有重大意义。人格的形成依赖于人的道德修养,道德修养的实质就是人在道德的基础上自我完善的过程。因此,这就要求我们教育自己,提高自己,培养自我监控的能力。

简介：摘要：教师通过对故事的系统分析，揭示和解释教育规律和方法，把不确定的认识、游移的体悟上升到理论、理念层面。通过自我叙事，发掘和提炼工作室以及工作室主持人、成员的教育故事背后潜在的思想理念，从而行成完善的教育思想理念。

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简介：摘要：自我教育是指学生基于自觉的心理，对自己的言行举止不断进行自我批评，从而不断提高自我的思想认识，促进其接受系统的教育。自我管理是指学生对自己的人生进行合理、科学的规划，自觉约束自己的思想和行为，最终实现人生目标。本文阐述了对高职院校学生进行自我教育和自我管理能力培养的必要性分析以及培养的方法进行详细的分析，以供参考。