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  • 简介:【摘要】初中语文作文一直是重点和难点的角色,是语文的重要组成部分,是锻炼学生写作能力的重要环节。大部分语文老师在作文上花费的精力难以和实际效果成正比,提升学生的语文作文水平难度并不小。本文的研究从现阶段作文存在的问题出发,就作文提出一些可行的策略,旨在优化初中语文作文,为初中语文老师提供参考与借鉴。

  • 标签: 初中语文 作文教学 现状 策略
  • 简介:摘要作文初中语文的中心环节,抓好作文也就抓住了中学语文的主干部分。新课程标准中明确指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。”培养学生良好的写作能力,激发学生的写作兴趣,这是让每一位语文工作者最头疼的问题。笔者对初中语文作文进行实践探究写下本文,希望能够帮助各位教师的语文作文取得更大的进步。

  • 标签: 初中语文作文教学教学方法
  • 简介:摘要:在目前的初中语文作文中,很多教师面临着一个难题,就是大多数学生对于语文作文写作并不感兴趣,作文在考试中分数占比很高,所以作文相对来说在考试中也非常重要。尤其是随着教育的不断发展,要求更加注重学生的素质发展,所以在初中作文写作中要注重培养孩子的想象力和写作思维,培养孩子的创造力。但是很多教师在初中语文中依然会有许多问题发生,需要老师找到问题的关键点,走出作文中存在的误区,不断地对作文教学方式进行创新和改变,帮助学生提高写作能力。

  • 标签: 初中 语文教学 作文指导
  • 简介:摘要:作文学习是语文学习的一个重要环节,也是语文科目学习中的一个重点内容。学生作文的优劣能够侧面反映一个学生语文的综合能力和水平,能够体现一个学生的文字表达能力、语言组织能力、文化底蕴等等。教师要充分重视作文,丰富自身作文指导方法,提高自身教学能力,从学生入手,做好学生作文素材积累引导、个性化作文、搭建作文展现平台给予学生作文展示和互相学习借鉴。

  • 标签: 初中语文 作文教学 指导方法
  • 简介:摘要:初中语文新课程标准明确提出,学好语文,是学好其他科目的基础,而作文又占据了初中语文的“半壁江山”,这就可以看出作文语文中的重要地位。从一篇作文中,可以体现出写作者的文学修养、表达能力、思维结构。然而,在实际的作文中,却有很多现实的问题。学生的积累少、没有良好的阅读习惯、老师的教学模式固化等。因此,在教学过程中,需要老师研究作文策略,总结出提高学生作文水平的方法。

  • 标签: 初中 作文教学 问题 教学策略
  • 简介:摘要在语文作文仍是个薄弱环节,尤其是初中作文,为数不少的教师在作文观念、方法、方式上存在着偏差,以至多年来初中作文一直未走出“高耗低效”的怪圈,学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,作文能力是学生语文水平的综合体现。在这几年的语文实践中本人逐渐摸索了一些作文的方法,以提高学生的写作能力。

  • 标签: 初中语文 作文教学 高耗低效 技巧
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  • 简介:  【摘要】初中语文作文一直是重点和难点的角色,是语文的重要组成部分,是锻炼学生写作能力的重要环节。大部分语文老师在作文上花费的精力难以和实际效果成正比,提升学生的语文作文水平难度并不小。本文的研究从现阶段作文存在的问题出发,就作文提出一些可行的策略,旨在优化初中语文作文,为初中语文老师提供参考与借鉴。

  • 标签:   初中语文 作文教学 现状 策略
  • 简介:摘要:如何有效地使学生持续提高写作素养,对于许多语文师来说是颇具挑战性的教学任务。本文简要探讨了三点初中语文作文的基本策略,即培养学生写作兴趣;指导学生积累素材;采取多样化写作实践方式。

  • 标签: 初中语文 作文教学 教学策略 个人心得
  • 简介:

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  • 简介:摘要:写作是一项对学生的语文基础、知识储备、素材积累、思维能力、生活经验都具有高度要求的活动,因此一度是语文中的重难点。在教学改革的背景下,教师应当重视从多个角度入手,加强对学生的作文,全方位提升学生的写作能力,推动学生语文素养的进一步提升。本文对初中语文作文策略展开研究,期望能够为广大语文工作者带来参考。

  • 标签: 初中语文 作文教学 策略。
  • 简介:摘要:初中语文中,作文育扮演着至关重要的角色,对学生语文成绩和综合素养的提高至关重要。作为一名熟练的初中语文师,必须以生活和情感为基础,结合多种教学方法,着重培养学生的语言运用能力和素材积累,引导他们通过多种途径进行写作练习。通过这些方法,可以提高初中语文作文的质量,提升学生的写作水平。

  • 标签: 初中语文 作文教学 积累素材 写作技巧
  • 简介:【摘 要】初中语文的重点和难点就是作文这一部分内容,它在试卷中所占分值比例很大,在完成写作时需要消耗很长时间,导致部分学生对写作文感到恐慌和厌倦,这就是在初中阶段语文老师要首先解决的问题。面对课程版本的改变,教师在自己的教学方法中应该做出适当的调整,积极配合初中生的思维发展,从而有效地提高同学们的写作能力和水平。

  • 标签: 初中语文 作文教学 策略
  • 简介:[摘要]作文几乎贯穿了整个学习生涯,从小学的日记,到中学的作文,再是大学的论文,其中对于中学作文的学习尤为重要。初中语文作文的学习对于提高学生们的语言表达能力非常重要,同时这也是语文综合水平的直接体现。但是如何教会学生们写好作文对于老师们讲却是一个不小的难度,不仅需要老师优化其原来的教学方式,也需要同学们自身积累学习。因此,本文将通过分析初中语文作业教学的意义及现阶段存在的问题,给出提高语文初中作文质量的有效策略。

  • 标签: []初中语文 作文教学 意义 现状 策略
  • 简介:摘要:初中阶段的作文一直是整一个初中语文课堂当中最为重要的教学内容之一,也是整一个初中语文育体系当中的重要组成部分之一,它对于学生们的综合能力培养具有一个较为重要的作用。对于大多数语文老师来说,他们在培养学生写作能力方面,上投入的时间和所呈现出来的效果是成反比例关系的。提高学生的语文写作能力其实说实话并不难。本文将紧紧围绕上述这样一个教育问题来提出一些较为有效的教学策略。

  • 标签: 初中语文 作文教学 现状 策略
  • 简介:  摘要:新时期的语文教学对中学生的写作水平和文字功底有直接影响,并且对学生其他学科的学习同样具有重要意义。 本文从初中语文作文的现状出发,详细分析了影响初中作文水平提高的因素,为初中语文作文提供帮助,提高教师的作文水平。

  • 标签:   初中语文 提高 作文教学
  • 简介:  摘要:新时期的语文教学对中学生的写作水平和文字功底有直接影响,并且对学生其他学科的学习同样具有重要意义。 本文从初中语文作文的现状出发,详细分析了影响初中作文水平提高的因素,为初中语文作文提供帮助,提高教师的作文水平。

  • 标签:   初中语文 提高 作文教学
  • 简介:  【摘要】写作是一个倾诉自我内心想法和情感的过程,它对提高学生的语言表达能力具有重要的作用。作为初中语文师,我们应从培养学生写作兴趣入手,重视生活化写作素材的积累,并将读与写结合起来开展作文,以此来促进学生思维能力的发展,提高学生的写作水平。

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