简介：《普通高中语文课程标准》（实验）指出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有一定的语文审美能力。但是现在的语文教学多流于形式化,追求制作精美的课件、设计别样的教案,追求课堂上学生的热闹响应,却唯独缺少对文本的深入解读,课堂看似＂轰轰烈烈＂。

简介：党的十九大强调,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。小学《道德与法治》学科（原《品德与生活》《品德与社会》）是一门活动型综合课程,是对学生进行法治教育的主阵地,承担着提升学生法治思维,培养学法、懂法、守法、护法的小公民的重任。

简介：社会的不断进步,对幼儿的学习提出了更高要求,尤其是对幼儿园阶段的教育要求更高。幼儿园阶段的幼儿年龄偏低,处在身心发展的初级阶段,教师就需要围绕幼儿实际发展情况,对他们进行启蒙教育,为他们今后的健康成长打下良好的基础。幼儿园教育要注重教育材料选择的趣味性,重视教育教学方法的新颖性与灵活性,充分发掘幼儿潜在的学习能力,为幼儿早期阅读学习提供轻松的环境。

简介：摘要口语交际教学在小学语文教学中是重中之重。如何上好口语交际课是每一位语文教师需要考虑与重视的。本文结合自身的教学实践就如何让口语交际课精彩起来进行了总结。

简介：相信小伙伴们对＂赛尔号＂并不陌生,没错,它是一部动画片的名字。为了寻求探索新能源,科学家们开始了赛尔机器人的研制工作。赛尔诞生了,给人们带来了希望和梦想,宇宙探索充满曲折,飞船＂赛尔号＂一路砥砺前行。我们四（3）中队以＂赛尔号＂命名,有着不凡的意义。＂赛尔号＂中队的每位队员都是大胆创新、勇于实践的小赛尔,有使命,有责任,健康生活,成就出彩人生!

简介：随着课程改革的不断深入,传统的教学方法已经无法适应教育发展的需要,广大教师纷纷引入新的教学方法,提升课堂教学效果。而活动化教学就是其中的一种,可以提高学生的课堂参与度,激发学生的学习兴趣,让学生参与知识的形成和发展的过程,强化学生对所学知识的理解,最大化地实现课堂教学目标。

简介：综合实践活动作为新课程背景下应运而生的新课程,它力求改变传统教学过于强调接受式学习、死记硬背的现状,强调学生在教师有效指导下主动参与、勤于动手,学会发现问题和解决问题,提高实践和创新能力.因此,在教学实践中,教师只有学会适度放手,适时指导,才能让综合实践课堂变得更加鲜活和精彩.

简介：11月10日晚,佛山星光熠熠,第34届大众电影百花奖颁奖典礼暨第27届中国金鸡百花电影节闭幕式在这里隆重举行,为期4天的第27届中国金鸡百花电影节圆满落下帷幕,第34届大众电影百花奖各个奖项一一揭晓。

简介：在小学语文教学中,说明文与一些故事性,文学性,人文性较强的文章相比较来说,没有一波三折的故事情节,也没有充满诗情画意的语言,学生们学习的兴致整体不高,更有甚者,一些教师把说明文教学上成了科普课等,致使说明文教学陷入了一种尴尬的境地,那么,怎样才能带学生走出说明文“无趣”的误区,上出说明文的精彩来呢？

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简介：摘要好的语文教学，应该基于教材而超越教材，从纵的方面往前走，从横的方面左右扩张，以此引领孩子们从固定阅读中摆脱，从死守文本中摆脱，从而走向更为宽广的拓展之路。精彩，源自于有意义、有价值、摇曳生姿的拓展。沉浸在这样的拓展中，孩子们是迷人的，课堂是迷人的，以此相关的语文人生也是迷人的。

简介：摘要：体育游戏是进行体育活动的手段之一，是体育教学和训练的重要内容，是体力活动和智力活动的结合。它是富有浓厚的娱乐气息和鲜明的教育意义的活动。通过体育游戏活动可以锻炼身体、培养品德、增长知识、掌握技能、陶冶情操、磨砺意志，深受广大青少年学生的欢迎。

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简介：摘要平常的习作教学，都是老师命题，老师出示习作题目，讲解习作要求，学生开始习作，学生被动而为。批改时，老师全包批改，然后全包一张口评讲，要求学生照着去修改甚至重写。效果是学生怕写作，写作能力低，内容空洞，言语无真情实感；老师头痛教习作和批改习作，不知怎么教，连认真批改后也无效果。因此，我探索把习作内容回归生活素材，把批改回归到“要想学会游泳，必须下水游”的生态教学，边学习作边学批改习作——学生互批互评。通过教方法，由扶到放，学生在互自评改评中赏析、学习、模仿、创作，绽放精彩。在这样的活动中，学会写作，学会评改，提升习作能力。

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简介：为期一周的'少年航天员特训营'活动近日圆满结束。活动期间,在'寻找少年航天员——我在空间站一天'征文活动中获奖的小作家们化身'少年航天员',走进北京航天城、长征火箭工厂等地,进行'探梦风洞飞行体验''航空航天科普体验'等活动。在北京航天城举行的'少年航天员特训营'开营仪式上,中国工程院院士钟山、中国工程院院士龙乐豪等.

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简介：在高中音乐教学中,有效的课堂导入能激发学生的兴趣,活跃学生的思维,提升学生的音乐鉴赏能力。本文主要阐述了当前高中音乐课堂导入环节存在的主要问题、应遵循的原则以及导入的有效策略。