简介：人力资源须在升迁机会来临前提早储备的“先储备后使用”法则决定了职业生涯规划对于职业发展高度的重要性。职业生涯规划围绕职场目标形成卫星定位系统，引导现阶段职场走向，一定程度上弥补了人力资源储备与使用时间差造成的矛盾。对于新兴力量——职业女性来说，职业生涯规划是转化“弱势”、打破枷锁的过程，是SWOT分析的过程，是自我探索的过程。而管理、革新、行动三要素保障职业生涯规划的实现。

简介：摘要：当前人们对于大学生就业的问题提高了关注度，为了使得就业率得以提升，不妨通过加强学生在小学、中学过程中就业指导，使其对于职业生涯规划有所了解。在高中生物教学过程当中，教师应将职业生涯规划教育工作融入到课堂当中，引导学生对未来做出规划，并且对学生提出有针对性且科学合理的指导。将职业生涯教育与生物学科知识有机结合，使得学生具有正确、积极向上的职业态度，明确自身未来的就业方向。

简介：摘要随着我国教育改革的一步步加深，高中生物教学也越来越注重高中生的职业生涯规划教育。在高中生物课堂上，渗透学生未来的职业生涯规划，对学生进行职业生涯规划十分重要，它有利于学生认识自我，树立正确的职业目标，减少盲目就业，从而更好地走向社会，为我国的现代化建设提供更加优秀的人才。本文在对现阶段高中职业规划教育现状进行分析的基础上，重点讨论了如何在高中生物教学中渗透职业生涯规划教育，将生物学知识与职业生涯规划能力培养相融合。

简介：摘要：高中生物学科包含了人类生命发展的历程，以及自然，科学等方面的内容。随着教育改革的不断深入，对学科知识教学不单单停留在以往基础内容教学的层面上，要求更加注重实践方面的教学，结合理论与实践，引导学生认识到学习知识的实用性和目的性。为此，高中生物学科教学，也应当跟随这样的教学理念，深入改革。此次论文主要探讨的是职业生涯规划教育在高中生物教学中的渗透。

简介：摘要：随着高考改革的不断深化，新的高考模式令学生有了更多的自主选择权。为了让学生获得更全面及个性化发展，在中学阶段实施系统以及常态化的职业生涯规划教育显得非常重要。文章阐述了高中生职业生涯规划教育的重要意义，从创设完善的课程体系、丰富课程教学内容、强化专业教师培养三个方面提出高中生职业生涯教育的实施策略。

简介：摘要：当前,在高等教育多学科课程设置改革领域中我国对于渗透性职业生涯规划教育过程深入系统研究的尚不是太。因此，为全校学生们切实所提供良好的职业生涯规划的规划式职业教育与服务的办学目标提上了日程。本文研究旨在试图从进一步探讨目前高中生物专业实践环节教学及其对其职业生涯规划素养提升教育,分析了我国高中生物课程的实施模式中的德育渗透机制以及进行职业生涯系统规划等素质教育方面研究的一些可行对策。

简介：摘要：初中教师在物理知识教学中，要适当的引入职业生涯规划教育，让学生在学习中能对未来的发展有清晰的了解，在物理知识掌握、心理素质提升和专业技能均得到提高。

简介：文章以职业生涯教育与规划指导相关理论为基础,通过对重庆市高职院校职业生涯教育现状广泛调研、客观认识,在持续性改进中,试图达到创造彰显高职院校特色职业生涯教育体系之目的。

简介：　　摘 要：高中时期是树立良好价值观、人生观、世界观的重要阶段，也是树立职业生涯规划的关键时期。许多高中生在未来规划中感到迷茫和无所适从，对自己未来职业没有较为清晰的定位。通过化学课堂职业生涯教育，能够使学生有更清晰的自我认知，在学习中不断规划自己未来发展方向。化学与职业生涯规划的融合具有重要的意义，对高中生正确的规划职业生涯显得尤为重要。

简介：当前高职学生职业生涯规划教育的主要问题有：大学生对“职业生涯规划”投入不够．职业准备不足．学校职业生涯规划教育体系不完整，专业职业生涯规划教育师资匮乏。应从更新学生的职业生涯规划观念，完善职业生涯规划教育体系，打造高素质职业生涯规划教学团队等方面，科学构建高职生的职业生涯规划教育体系。

简介：目前，大学生职业生涯教育受到越来越多的重视。但是，大学生职业生涯教育还存在片面强调就业指导与个案咨询，理论授课与教学实践脱节，没有突出学生在职业生涯教育中的主体地位等问题。通过深入研究KOSAE职业生涯教育体系的内涵、核心理念、具体实施方案以及应用效果，探索构建一体化的KOSAE职业生涯教育体系，使体系内部要素间相互联系形成统一整体，将职业生涯理论与实践相结合，体现了全过程、全方面、系统化、以学生为中心的职业生涯教育思想，使得职业生涯理论为学生所用，学生的综合竞争力和就业满意度得到提高。

简介：加强职业生涯规划教育必须明确职业生涯规划应遵循的的基本原则，设置职业生涯规划教育的主要内容，明确实施步骤及健全保障机制等。

简介：摘要：近年来，国家对中职教育越发重视，2019年国家把职业教育摆在了更加突出的位置。为了更好地做好职业生涯教育，学校开展了多维度课程，借助做中学、学后思，让学生夯实专业基础，提升专业技能。校企合作的引入，学生置身行业前沿，成为真正的“职业人”。

简介：

简介：摘要在新的形势下，不仅“就业难”不可能迅速缓解，而且用人单位对人才的需求不断发生着变化。因此，大中专学校要在人文关怀思想和终身教育理念的指导下，坚持以就业为导向、以职业能力为核心、以素质教育为主旨去构建人才培养模式，大力开展职业生涯教育，将专业技术、人际交流、思想修养和创新能力有机地导入培养的全过程，使青年学生成为社会需求的就业者和创业者。

简介：面对日益严峻的就业形势，如何落实“以人为本”的教育理念，切实推进高职院校职业生涯教育工作。是亟待解决的一个重要课题。本文通过对当前我国高职院校职业生涯教育工作的现状及存在的问题进行分析，探讨了如何在“以人为本”教育理念下加强和改进高职院校职业生涯教育工作．从而促使职业生涯教育工作向科学化、专业化、专门化方向迈进。

简介：摘要本文研究高中社团学生职业生涯教育问题及对策的基础上，总结高中社团学生职业生涯教育规划功能。

简介：本文从高校实施大学生职业生涯规划教育的意义入手，通过分析高校目前在实施大学生职业生涯规划教育中存在的问题，进一步阐述了实施大学生职业生涯规划教育的必要性与迫切性，同时提出了有针对性的意见与建议。

简介：【摘要】教育的目的就是培养学生的谋生能力，而课堂教学又是现在学校的主要教学方式，为了学生以后更好地进入社会，学校有必要在课堂上渗透职业生涯教育。高中化学课堂教学内容丰富多彩，为了培养学生的职业生涯规划意识提供了丰富的素材，更是培养学生职业素养的有效途径。

简介：摘要：新高考背景下高中生职业规划和坚韧品质塑造有着密不可分的关系，两者相互结合能够更好地指导高中生今后就业，让学生在面临各种挑战时也能坚韧不拔，不轻易言弃，实现更好的发展。以职业生涯规划为导向的高中生坚韧品格塑造为新高考背景下的高中生教育提供了新思路，对于高中教育人才培养和提升学生的综合素质有着重要意义。。