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高职院校以人为本职业生涯教育模式探析

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摘要面对日益严峻的就业形势，如何落实“以人为本”的教育理念，切实推进高职院校职业生涯教育工作。是亟待解决的一个重要课题。本文通过对当前我国高职院校职业生涯教育工作的现状及存在的问题进行分析，探讨了如何在“以人为本”教育理念下加强和改进高职院校职业生涯教育工作．从而促使职业生涯教育工作向科学化、专业化、专门化方向迈进。

DOI 54kwpok04k/1200209

作者高敏

机构地区不详

出处《德宏师范高等专科学校学报》 2012年4期

关键词高职院校职业生涯教育以人为本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）