简介：在分析心理弹性理论的基础上,深入探讨其对农村留守儿童社会适应性发展的意义.基于心理弹性理论逻辑,可以从探索保护性因素、减少危害性因素、完善社会支持系统等方面不断增强农村留守儿童的社会适应水平.

简介：随着市场经济的发展．越来越多的农村剩余劳动力转移到城市中．其中大部分是青壮年劳动力。然而他们的未成年子女却留在了农村，每年难得与父母相见。这些在成长的道路上缺乏家庭温暖、没有父母照料．被留在农村的孩子被称之为”留守儿童”。而这一庞大的弱势群体在学习、生活、安全、健康等方面受到严峻的挑战。在学校关爱留守儿童的这项工作中。班主任应该如何关爱留守儿童呢？作为班级的管理者和引导者，笔者认为班主任要用爱为留守儿童撑起一片天空。

简介：摘要近年来，随着越来越多的农村富余劳动力外出务工，一大批未成年的孩子被留在家里，在农村出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童，而且这个群体的人数还在迅速扩大。农村留守儿童主要由祖辈或亲戚代为教养，隔代托管普遍，有少数儿童没有明确的托管人，处于放任自流、教育和情感缺失的成长环境，严重影响了身心健康，使大多数留守学生在思想道德、心理健康等方面出现了问题。留守学生的心理健康教育问题已成为一个严重的社会问题，受到全社会的高度重视。

简介：摘要城乡结合部初中生的家庭教育的矛盾，主要表现为家庭教育责任转移、家庭教育责任缺失导致学生成长的问题多。做好这一特殊地区的学生家庭教育责任转移的原因分析研究，有助于改变城乡结合部的家长担负起家庭教育职责;有助于教师帮助学生在学习生活、心理健康、道德情感等方面取得长足的进步。

简介：摘要家庭解体对孩子造成的内心创伤，历年来受到社会普遍关注，对离异家庭子女心理健康的教育也越来越艰巨。本文主要从正确地自我认识和自我接纳，建立良好的人际关系,主动地控制自己的情绪，以及适当地运用心理防卫的方法来浅议中学生离异家庭子女心理健康的自我教育。

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简介：摘要新世纪的国学热兴起于二十世纪九十年代初，激起了全国人民对中国传统文化的浓厚兴趣。国学热方兴未艾，同时也存在着许多的问题。就什么是国学，不同的学者都有不同的解释。本文会对国学的现状，国学热产生的原因，以及复兴国学之中需要注意的问题进行分析。

简介：我校在校人数约1900人，而父母都外出打工或者属于单亲家庭的留守儿童人数在2011年秋季统计为275人，2012年春季为129人，2012年秋季135人。班主任作为学校教育教学中不可缺少的中坚力量，是班集体的组织者、领导者，其思想道德面貌、世界观、人生观和价值观、教育的信念与追求等因素决定了对所负责的班级的管理理念。作为一名班主任，笔者根据本校留守儿童的实际情况，结合自己的管理，谈一谈做留守儿童的班主任的做法。

简介：农民进城不仅是我国现代化、城市化和市场化的必然产物，也是我国社会经济发展的客观要求。“外出打工，孩子成为留守儿童；不外出打工，孩子成为失学儿童。”著名导演田纪珍这句话道出了农民进城务工的尴尬，也道出了农村留守儿童存在问题的必然性。

简介：随着农村呈现人口空心化,农村留守老人数量逐渐增加并处于贫困状态,文章首先分析留守老人贫困现状,再从收入贫困、能力贫困和权利贫困等视角分析留守老人陷入贫困的原因,进而提出农村留守老人反贫困措施和建议。

简介：摘要特殊家庭的存在已是不争的事实，且很普遍，特殊家庭学生的教育也已成为新时期教育所面临的新课题。对特殊家庭学生进行有效教育，是时代发展的需要，也是实现人科学发展、可持续发展的需要。要通过班主任的精细化管理，成长导师日志和国学教育，以实现特殊家庭学生的有效教育。

简介：摘要新疆地区初中生的家庭教育具有比较显著的特点，和其他地区相比少数民族地区的学生家长有学历比较低、教育理念落后，教育方法存在缺陷等问题。想要避免这些问题，学校方面就要根据家庭教育的实际状况，分析家长的教育现状，实施一系列的教育对策，以此构建学校、社会和家庭共同完善的教育体系，实现全面的素质教育的提升。

简介：通过对西部地区贵州桐梓县楚米镇农村留守儿童权益保护问题的调查,分析西部地区留守儿童权益保护存在的问题,并提出从创新农村土地流转法律制度、保护农村妇女儿童合法权益等方面提出解决问题的建议。

简介：多年的德育工作实践让我们深刻认识到，家庭教育在人的一生中起着奠基的作用，是终身教育。家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。工作中，我们注重发挥学校、家庭教育的各自优势，趋同家校教育需求，将学校“共性教育”与家庭“个性教育”有机结合，“合作育人，平等互助”，给学生创造一个完整的教育环境，提高教育整体效益。

简介：近些年，随着经济社会发展的转型，出现大量农村劳动力进城或者到沿海发达地区务工。导致更多的孩子留在了农村，形成了父母和孩子分开的情况，影响了孩子们的生活、学习及身心健康。所以，关爱留守儿童，需要教师、家长作出积极行动。才能使他们的未来更加美好。

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简介：毕业于苏州大学的蔡秋丽，三年前回到家乡江苏省海门市刘浩镇当村官，成为六甲村党支部副书记，还被聘为村关工委委员。蔡秋丽以出色的工作赢得了留守儿童的喜爱，孩子们都认为她是知心的村官姐姐。

简介：近年来，安徽省池州市常年外出务工的人，已经达到30多万。父母都不在身边的留守儿童超过5万人，其中的多数是在校学生。市关工委十分关注这些孩子的学习和生活状况，积极协助和配合有关部门，深入农村开展调查研究，基本摸清了留守儿童的有关情况。发现留守儿童因长期与父母分离而造成的“五失”（亲情失缺，生活失助，学习失管，