简介：【学生情况分析】在以前的学习中，学生接触诗歌较多，很喜欢这种体裁，但本诗属革命诗，学生对诗歌的创作背景了解不多，体会诗歌意蕴有难度。【设计思路】要帮助学生真正走进文本，走近作者，就必须引导学生走进历史，走进当时的大背景和叶挺这位伟大的革命者的生平中。

简介：<正>3月,自然界的春天来到了!不过,在这2007年的3月,中国科技的春天也来到了!2007年的2月9日,中国国家科技支撑计划在北京正式启动实施。这一计划预计投入近300亿元巨资,以进一步加强对重大公益技术及产业共性技术研发的支持,全面提升科技对中国经济社会发展的支撑能力。小读者们可别对此不以为然,这预示着我们国家对科技发展的真正重视和我国经济未来的发展方向。可以肯定,科技兴国、科技富民已不是种口号,而是全国全民的共同行动。趁着我们年少多掌握些科技技能,我们的未来将大有可为,否则,必将会被社会淘汰!所以,让我们一起学科学,爱科技吧!

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简介：老工业基地振兴战略培辽宁省经济注入了前所未有的活力，出现了多年未有的良好发展势头。但我们也应看到，随着经济结构转型．城乡差距、地区差距、贫富差距扩大问题日益凸显，已成为困扰我省经济发展与社会和谐的一个重要因素。

简介：目前,我们分析收入差距的大小、差距是否合理的方法,一般是采用在统计分组的基础上同西方发达国家相比较,然后得出结论,认为我国居民收入差距在合理的限度之内。笔者以为,这种比较的缺陷是明显的,它忽略了许多不可比的因素。一是产生差距的基础不同。我国居民收入差距的拉开是建立在公有制基础之上的,而西方发达国家的差距则是建立在私有制

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简介：通过对科技投入指标的统计分析得知。全国科技投入指标的绝对差距在增加，相对差距在减小；河南各项指标都低于全国平均水平，且差距在加大。因此，河南除了加大经济的投入之外，更重要的是加强制度建构，以市场因素提高科技资源的产出效率。

简介：近年来,我国居民贫富出现分化,基尼系数超过0.45,收入差距持续扩大成为影响我国社会稳定和经济发展的重大问题,为广大工薪阶层、农民群众以及高层所瞩目.党的十五、十六大等先后对此作过重要论述,政府也采取了很多调节措施,但总的看,调节收入差距的效果并不明显,这表明我们还需要在实践中不断进行探索.

简介：我们所说的南北差距，主要是指发展中国家与发达国家之间的经济差距及知识差距，即世界财富与知识由于不平等分配所造成的差距。那么，在未来的知识经济时代，’这些差距是缩小直至消除还是加大呢?

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简介：《中国教育改革和发展纲要》中指出:"加强德育工作是全体教师的共同职责。教师应把德育贯穿和渗透到教育教学的全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面成长。"《教师法》中也明确规定教师应当"遵守宪法、法律和职业道德,为人师表","不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。"对教师的职业道德提出了要

简介：很多人以为今天的贫富差距拉大、收入分配不公、官员贪污腐败盛行等问题，都是改革开放带来的。在他们看来，只要注重分配平等和公众福利，很多问题就可以得到解决。殊不知，这些问题说到底都是现行的一些有待改革和完善的制度造成的。而这些制度多半早在建国之初就已经确立了。不设法对这些制度本身进行改造和完善，是难以真正解决问题的。——北京大学历史系教授、华东师范大学特聘教授杨奎松

简介：改革开放以来,我国居民的收入水平有了很大提高,然而,居民间的收入差距却不断拉大,特别是城乡居民间的收入差距尤为明显。本文通过对改革开放30年来城乡居民收入的分析,得出城乡居民收入差距不断扩大的结论,并从制度层面分析了城乡收入扩大的原因。

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简介：21世纪以来，城乡居民的收入得到了进一步提高，但城乡居民收入的差距却持续拉大，究其原因有历史、政策、市场等因素。调节城乡居民收入差距应采取增加对农村的投入力度、对促进农村经济行为给予税收优惠和加强财政转移支付力度等财政措施。

简介：

简介：城乡分割、行业垄断以及资源价格扭曲，拉大收入差距赵刚在一家国有金融控股集团任部门经理，税后年薪80多万元，加上房补、车补、书费、健身费、休假补贴、补充养老保险以及各种临时性的“福利”，实际收入在百万元以上。

简介：

简介：随着改革开放进程的不断推进，我国居民的生活水平整体上有了显著的提高。但对于城乡消费水平的差距问题，却呈现出不断扩大之势。

简介：最近，江北区征地办召开“解放思想、扩大开放”大讨论活动查找差距专题会议。与会干部职工结合实际从思想观念上和征地工作中查找存在问题和差距：一是内部管理机制创新不够。