简介：摘要德育自古以来就是中华民族十分重视的一部分，对每个人来说都是十分重要的，而语文这门科目又是每个学生的必学课程，语文常常被理解为情感、价值观等内容，其实，语文还有更重要的任务，就是德育方面。随着我国发展越来越快，渐渐地人们的侧重点也由利益变为做人、人文素质。正如同现在的教育常常被称为素质教育，其实是一样的道理，语文学科恰恰担任着这个角色。在小学语文教科书中也有部分内容向学生们渗透着德育方面的知识，让学生在潜移默化中学会这些道理。本文即是对小学高段语文教科书德育要素呈现及教学实施研究的探讨。

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简介：摘要体育活动在幼儿教育中具有不可替代的重要地位，在体育活动中能够培养幼儿不畏艰苦，勇于挑战的拼搏精神以及开朗乐观，积极进取的人生态度，而开展户外混龄体育活动，让不同年龄、爱好相同的幼儿共同活动，有助于幼儿形成互帮互助的思想，大幅度推进了幼儿的社会化发展。本文将对幼儿园户外混龄活动的概念、特点、实施策略以及取得成果加以探讨和分析，以期全面提高户外混龄体育活动的实施效果，从而促进幼儿身心的协调发展。

简介：摘要教师利用以多媒体技术与网络技术为核心的现代教育技术创设与主题相关的、尽可能真实的情境,使学习能在和现实情况基本一致或相类似的情境中发生。借助于他人的帮助，如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等，通过意义的建构自主获得知识，提高能力。

简介：摘要有效课堂教学是指教师遵循课堂教学活动的客观规律，使用恰当的教学策略，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。要实现有效课堂教学，要精选教学内容，引导学生自主、合作、探究学习，优化、选择教学方法，创建民主、平等、和谐的教学氛围，使课堂教学在传统的模式基础上有所改善，收到较高的教学效果。

简介：摘要在现阶段物质文明的发展情形下，文明建设作为社会主义物质文明发展中极其重要的因素，可通过文化馆群众文化辅导不断提高社会主义精神文明的建设，从而更加利于改善与优化社会风气。同时在文化馆不断传播与弘扬下，不仅能够形成十分良好的文化氛围，也能够大力推动群众文化的快速发展，还能够更加利于顺利开展文化活动。并且为群众的闲暇时间提供丰富多样的文化娱乐活动，从而确保顺利的开展群众文化辅导文化工作，促进人们群众之间友好、和谐的相处与交流。

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简介：摘要情感教育是培养学生美好品德的良好开端。语文教学中运用情感教学，可以激发学生的学习兴趣，丰富学生的情感体验，加强学生跟文本作者之间的心灵对话与交流，有助于提高学生的阅读能力和写作能力，从而使学生能够获得语文知识，提高学生的人文素养，健全学生的人格，对学生今后的全面发展起着重要的作用。

简介：摘要分层教学的教学策略就是指教师在进行教课时，针对不同能力程度、不同学习情况的学生进行不同的教学，力求达到个体的优势发展。分层教学注重学生的学习兴趣及学生学习需求的不同，要求教师在讲课时调整对他们的教学目标、教学内容和教学方式，以便于在最大限度上满足不同层次学生的学习进度，提高他们的学习效率。这样，对于那些基础较差的学生而言，他们不仅能顺利地完成学习任务，还能提高学习的兴趣、增强实际学习能力；而对那些学习优秀的学生也能够顺利地接受更高水平的知识，还可以利用自己掌握的知识帮助同学进行学习。

简介：摘 要：语文新课程标准强调了学生在教学活动中的主体地位，并提出了指导方针。随着学生年龄的增长，教师应将焦点从基础知识传授转向能力培养。因此，在小学高年级的语文阅读教学中，教师需要积极践行新课标理念，将学生置于教学的核心位置，积极探索创新的教学策略，以充分发挥学生的主体性，更好地实现小学语文教学的育人价值。

简介：摘要：本文主要针对幼儿教育中高质量“亲子任务”的实施策略展开探讨，探讨了家庭对儿童成长的影响、促进幼儿身心健康发展的意义，以及建立有效家庭教育沟通机制、设计灵活的任务、激发孩子学习热情和创造力等实际策略。

简介：摘要：在不断演进的职业教育体系中，对于中级技术学校数控专业的教育目标产生了全新的定位。教学策略不再局限于纯粹的专业知识传授和技能提升，而是更加注重学生的道德品格塑造、职业伦理教育以及敬业精神的培养。这样做的目的是为了激发他们的潜能，使他们在未来数字化制造业的浪潮中，以及国家产业振兴的宏图中，能扮演至关重要的角色。

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿园音乐教育活动的实施现状及其面临的主要问题，并提出相应的对策。通过对不同地区幼儿园音乐教育活动的调研，发现当前音乐教育在师资力量、课程设置、教育环境等方面存在一定的不足，导致音乐教育的效果未能达到预期。为此，文章提出加强师资培训、优化课程设计、丰富教学资源等对策，以提升幼儿园音乐教育的整体水平，从而更好地促进幼儿的全面发展。

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简介：摘要随着经济水平的不断提高，时代的进步带动了教育的发展，各类学科也都在教学的方式上得到了突破，为了更好的顺应时代对于素质教育的需求，达到更好更高效的课堂效果，因此在小学数学的学科教育里，融入了新的思想教育理念，这种更加贴近时代对于学生教育的需求，就是在核心素养的思想下学科教育的具体体现。

简介：活动是幼儿园的生命线，幼儿园教育活动多种样式，其定义有广义和狭义之分。广义的幼儿园教育活动指在幼儿园内发生的一切活动，包括游戏活动、教学活动、生活活动、运动活动等。对幼儿而言，这些活动之间的界限并不清晰，常常是“你中有我，我中有你”。狭义的幼儿园教育活动主要有游戏和教学两大类活动。每种活动都有特定的价值，在具体实施时常常相互交融、相互补充、相互渗透。游戏化教学是幼儿园实施教育的的主要形式，游戏和教学活动的相互渗透，会使幼儿园教育更为完善、更为科学，从而在根本上改变“放羊式”、“灌输式”的教育，更能适合孩子的身心发展特点，被孩子接纳。我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”

简介：体育健康教育是以体育学科的主要特点、内容为主体的教育体系，是体育和现代健康教育的有机融合，是现代社会对体育提出的客观要求。体育是学校教育的重要组成部分，是使学生接受教育、自我完善和实现个体社会化的有效途径。

简介：摘要创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，因此，在数学教学研究活动中，如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题，已经成为广大教师的重要议题。

简介：摘要就业是民生的基础，让就业变得更加充分也是我党在十八大期间所提出的一个新要求，就我国来说，贯彻落实充分就业是非常大的一个挑战，当前以及未来我国都要处在一个就业总量比较巨大的压力的状态下，这种压力体现于高中毕业生为主的青年人群的就业以及城乡转移的富余劳动力、大量的失业人员。因此想要实行充分就业，需要实施就业优先的战略以及积极就业的政策。本文将就此展开探究分析。

简介：摘要合作学习作为新兴的创新性学习方法，已经在国内外得到了广泛应用，它主要是通过小组学习形式，提高学生的合作能力、团结意识、自主学习水平、创新观念等，这些都是初中生在学习成长中所必备的。因此，开展合作学习对于初中教育，包括美术教育在内都有着重要的实践价值。本文正是基于合作学习方法，探究初中美术教学中合作学习的具体实施措施，以便更有效的开展美术教学工作，提高学生的美术素养与综合素质。