简介：王锡苓、李笑欣在《现代传播》2015年第6期上撰文指出，随着移动互联网技术的日渐普及，乡城迁移者也逐渐利用社交媒体构建起社会关系网络，这些共同影响着农民工的自主意识与身份认同，嵌入其中的社会资本是这一过程中或隐性或显性的重要因素，成为乡城迁移者获取生活、工作资源的途径。

简介：本文运用文本分析法和比较研究法，从“一般项目”“信息的收集与存储”“信息的使用与共享”“用户权利”四个方面，对比分析了Facebook与微信隐私政策文本的现状与不足与微信，论述了如何完善社交媒体的隐私政策。作者研究发现，Facebook与微信的隐私政策均存在不同程度的问题，文章最后提出了社交媒体今后完善隐私政策的建议。

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简介：在自媒体环境下成长的当代高职学生思维、学习、生活呈现出一些新特点，传统课程教学存在的问题日趋凸显，课题组调研当前高职院校的95后、00后学生特点，分析传统课程教学存在的问题，挖掘新媒体技术在教育教学中的优势，广泛调研网络课程平台在各高校的使用情况，得出在高校利用互联网＋思维开展网络课程的可行性分析，指出高职院校借助社交网络新媒体的东风，实现新媒体教学与传统课程教学的有效整合是教育教学改革的必经之路。

简介：图书馆阅读推广工作与社交媒体的融合是时代发展的必然。文章在对安徽省高职院校图书馆阅读推广现状和社交媒体特点进行研究的基础上,立足高职院校教学科研以及读者需求的客观实际,从分层阅读推广、鼓励与约束机制构建等方面,提出若干改善高职院校图书馆阅读推广活动效果的策略,以促进高职院校图书馆阅读推广工作的突破与创新。

简介：摘 要 当下新媒体的风靡已经是不可阻挡，不仅吸引了广大的受众，还有着巨无霸的影响力，但是新媒体的运营隐患却逐渐增多，尤其是以社交软件较为突出。新媒体基础设施升级催生新供给掀起社交浪潮，只要一种软件单一功能很强，没有社交性质的存在，那么这种软件肯定会被淘汰，随着QQ、微博、微信等社交软件的出现，越来越满足不了当下年轻人社交活动的需要，匿名社交软件就这么横空出世了，尤其以Soul为代表，顿时风靡当代。Soul的出现使用户的情感需求、价值诉求都得到了极大的满足，但是越来越多的风险问题也逐出水面，此时就需要变革传统的运营模式，提高运营水平，去寻找更紧跟时代进步的运营策略，以实现长远发展。

简介：社交媒体时代,假新闻的概念所指、生产方式及社会影响,均与大众传播时代表现出本质的不同,最重要的原因在于新旧媒介作为技术座架的差异。研究将假新闻放置在人类交流的视野中,探究其与社交媒体的关系,并从主体性、主体间性与人机关系三个维度展开批判,得出如下结论:认知心理层面,假新闻通过一系列文本话语策略对公众实施'远距离操纵',撩拨社会情绪,刺激态度分化以瓦解理性共识;生产关系层面,假新闻规模产业剥削数字劳工,加深了人与人之间关系的商品化;人机交互层面,机器不仅成为交流过程中的普遍中介,而且自身也成为参与者。机器人假新闻将前两种隐喻的消极后果推进到极致的同时,也造成人类主体性地位的陨落与主体间关系的迷失。社交媒体作为一项技术,为人类敞开的是一个爱欲扩张、事实退场、信息商品化加剧、虚拟与现实生活混淆的世界,其致命弱点在于无法保证沟通与互动的真实性。而它遮蔽的恰是被传播研究长期忽视的'身体'问题。因此,研究认为'重拾交谈'可以视为抵抗假新闻对日常生活干扰的一种途径。

简介：摘要：数字化教育技术其实就是以整合现代教育理论与传统教育技术为基础，解决传统教育模式中存在的问题。社交媒体在当今社会已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在学前教育领域，社交媒体的广泛应用也逐渐受到重视。由此，幼儿园就要弥补传统教育模式中的不足，合理使用社交媒体，以提升学前教育质量为基础，做好教育调整工作，突出幼儿园教育主题，提升素质教育效果。

简介：摘要：为了深入理解社交媒体平台上用户生成内容（UGC）的影响力与传播机制，本文采用文献综述和理论分析的方法，研究了UGC对社交媒体生态和用户行为的影响。分析显示，UGC不仅丰富了平台内容，还促进了用户参与和互动，成为社交媒体发展的重要动力。通过UGC，普通用户能够在平台上创造和分享多样化的内容，影响信息传播的格局和社会互动的模式。此外，本文还探讨了UGC的传播机制，揭示了其在社交网络中的扩散方式和影响力传递机制。研究认为，优化UGC的生产与传播机制，有助于提升社交媒体平台的信息质量和用户体验，推动社会信息流动的积极发展。未来研究可进一步关注UGC的内容管理与用户参与度的关系，以实现社交媒体平台的可持续发展和社会价值的最大化。

简介：摘要：本文探讨了社交媒体在当代思想政治工作中的重要地位和深远影响。通过分析社交媒体的特点，如互动性、即时性和普及性，阐述了其在信息传播、舆论引导、价值塑造等方面对思想政治工作带来的机遇与挑战。论文还讨论了如何有效利用社交媒体资源，加强思想政治教育的针对性和时效性，以及面对信息过载和虚假信息传播时的应对策略。

简介：现代社会是信息社会，广告走进了人们的生活。翻开报纸杂志，打开电视，漫步街头小巷，随处可见广告。广告以其短小活泼的形式、精练生动的语句、清新晓畅的内容而给人美感，使人回味无穷，并受到广大命题者的关注和青睐，悄然走进中考试题，究其题型主要有以下几种。

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简介：其他人会告诉你，非上“推特”不可。推特是现正风行一时的网络社交利器。而这批人之前也同样硬逼你加入其他社交平台，像Facebook、MySpace和Friendster等。

简介：人类历史上,但凡重要的技术革命都伴随媒介的发展,人类任何活动的本质都是信息流动,社交网络形成的两大重要因素便是人和人之间的信息流动。网坛明星的社交网络纷繁复杂,男男女女,你一言我一语,你一行我一动,网球迷们都看在眼里。随着Facebook、Twitter等社交网络平台的出现,让普通球迷都可以更加深切地关注到球员之间剪不断、理还乱的人际关系。

简介：新《语文课程标准》在7—9年级阶段目标中提出“根据生活需要，写日常应用文”的要求，因此应用文的相关内容也是中考语文的主要考点之一。应用文就是应用于社会公私事务的文字。应用文多是日常应用的，如电报、书信、合同、诉状、计划、总结、通知、启事、章程、日记等。

简介：近几年来，各类考试从知识立意转向能力立意，出现了大量有鲜活背景的实际应用问题．这类问题紧密联系生活实际，能有效的考查学生应用数学解决实际问题的能力，因而倍受命题者的青睐．解决这类应用题，往往需要从数学的角度发现和提出问题，并用数学的方法加以探索研究、会用数学的语言加以表达和交流，敏捷地接受试题所提供的信息，

简介：摘要： 从青少年学生的网络社交需求可以看到网络对当代青少年人际交往的影响和改变。伴随着对网络交往越发依赖，青少年在现实生活中的社交呈现退缩状况。研究发现，社交退缩与网络交往动机显著正相关，即社交退缩程度越高的学生，进行网络交往的动机越强烈。 网络交往容易导致人际关系的缺失，弱化沟通交往能力。

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