社交媒体在农村幼儿数字化教育资源中的角色与影响

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摘要 摘要:数字化教育技术其实就是以整合现代教育理论与传统教育技术为基础,解决传统教育模式中存在的问题。社交媒体在当今社会已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在学前教育领域,社交媒体的广泛应用也逐渐受到重视。由此,幼儿园就要弥补传统教育模式中的不足,合理使用社交媒体,以提升学前教育质量为基础,做好教育调整工作,突出幼儿园教育主题,提升素质教育效果。
出处 《中国教师》 2024年2期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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