简介:<正>教育最深刻的改革是教育自身的改革。这是一项需要全体教育工作者同心协力去完成的复杂而艰巨的系统工程。就师范院校来说,教育改革的一个重要方面,就是教育实习的改革。一九八八年,我们带领中文系八五级部分学生,在石河子市二中进行了为期两个月的教育实习。在实习过程中,我们作了一些粗浅的探索,它对于有志于推进师范院校教育改革、开创实习工作新局面的同仁们,也许可算是一块引玉之砖。教育实习的重心是教学实习。它好比一个显示器,师范院校教学的综合效应以及学生的水平和能力,都可以在这里得到清晰的显示。从根本上说,教学实习的意义,不仅在于为学生正式走上社会舞台提供一次“预演”的机会,更重要的是它对我们的教学工作是一个不可缺少的检验;我们教学工作的成绩毫无疑问将会凝聚在学生的实习成绩中,同理,我们教学工作中的弱
简介:摘要通过近两个月的康乐幼儿园实习,我深刻体会和学到了许多校园里学不到的东西。本文将从见习工作、实习工作和实习体会等三个方面对学前教育个人实习情况进行总结,以便为以后的工作打下坚实的基础。
简介:[摘要]顶岗实习是高等职业教育过程中十分重要的教学环节。当前,高职院校在顶岗实习的各个环节上都普遍存在着一些问题,直接或间接地影响到顶岗实习的质量与效果。笔者结合自身多年从事就业工作经历对高等职业院校学生定岗实习问题进行探讨,以期唤起对顶岗实习工作机制的改革与完善[关键词]高职顶岗实习探讨一、顶岗实习及意义(一)顶岗实习的内涵。高职院校实施的顶岗实习,是学生在完成文化基础课、部分专业课以及校内专业实践课以后进行的实践性教学环节,是提高学生实践技能的重要途径。顶岗实习不是参观式的毕业见习,在企业里,学生身兼员工身份,有明确的工作责任和要求,这样的专业对口实习能确保学生毕业上岗与企业需求无缝对接。学生顶岗实习期间的任务,主要是完成实习工作任务和实习期间的学习任务......