简介：本文所要谈论的主要问题是：在当代语境下，文学的存在还有没有意义，什么样的文学才可能有意义?所谓“当代语境”指的是我们现在置身其中的社会现实、文化环境与文学环境，这主要包括：

简介：一个好的新闻标题,在其制作过程中,首先应严格遵守形式逻辑基本规律的要求,使之具有逻辑性;其次应注意其美感,采用多种修辞手法增强其文学性.

简介：《摘要》：应用型人才的培养是现今高校人才培养的目标，采用过程性考核体系是否有利于对应用型人才的培养？本文以《管理学》课程为例，对内蒙古师范大学旅游管理专业七个班级约300名同学的过程性考核进行观察和调研，探究高校专业课程采用过程性评估考核对培养应用型人才的利弊。

简介：【摘要】笔者认为，必须精准对应历史人物身份，才能精准“神入”历史。即只有从历史人物身份出发，了解其处境，知晓其观点和立场等，才可能真正“神入”历史，理解特定身份历史人物的心理和行为，做出符合历史人物身份的选择或判断。而要精准对应历史人物身份，一是要有人物身份意识；二是要善于从多种人物身份理解历史；三是要有客观而充分的史实铺垫。

简介：

简介：摘要农村留守儿童主要是指父母双方或一方到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们大多同祖辈一起生活或寄养在父母的叔辈朋友家，生活条件十分恶劣。留守儿童的心理问题已成为全社会关注的问题。由于他们长期缺乏父母的关爱与呵护，产生了性格柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆等一系列的心理问题。因此，我们必须要为留守儿童营造一个良好的生活环境，改善他们存在的不良心理，帮助他们树立良好的人生观和价值观，促使其身心能够积极、健康地发展。

简介：摘要：证券投资组合是对资金进行管理分配，本文主要从投资者心理出发分析证券投资的一些现状，结合马科维茨的组合管理理论来探究证券投资组合的一些原理以及规避方案，然后运用马科维茨的模型来具体研究资产组合收益和风险等确定出最优组合方案。

简介：摘要：《左传》是先秦重要典籍之一。历来被认为是解释《春秋经》的传文。将杨伯峻《春秋左传注》一书中的经文和传文进行对读，我们发现经文并不完全对应。存在“有经无传”和“有传无经”两种情况。

简介：【摘要】随着社会经济的快速发展，教育的重要性日益凸显。然而，近年来，“躺平式学习”现象逐渐盛行，这种现象在一定程度上威胁了教育的发展和质量。本文通过探讨躺平式学习的本质及影响，进一步提出了应对策略，旨在促进教育的积极向上发展，以更好地推进国家和社会的发展和进步。

简介： 【摘要】 问题是数学课堂的心脏，有问才有思，有问才有学。教师应精心设计指向教学目标的问题，引导学生积极主动的思考、探究，使学生在真实情景中理解数学、建构数学、发展数学，促进思维品质的不断生长。

简介：民间文学中的历史记忆是历史心性。民间文学中的历史记忆在特定时空关系中以生活性、场景性，通过情节、母题、人物和地点等要素呈现“社会情景”。民间文学历史记忆的功能性源于传承人、受众组成的共同体的生活需要。民间文学包含不同性质的符号，均是有意义的历史记忆中的事件和人物，他们成为人们历史记忆的象征。

简介：摘要工业和信息化部印发的《国家工业遗产管理暂行办法》中不仅鼓励各级各部门加强对工业遗产的宣传报道和传播推广，更是鼓励利用工业遗产资源建设工业文化产业园区，鼓励强化工业遗产保护利用学术研究，未来工业遗产与文化产业的关系必将更加密切。

简介：摄影文学的图象文本与言辞文本,三、摄影文学中图象文本的符号系统特征,我们已经分别就摄影文学中的言辞文本和图象文本各自的符号系统特征作了分析

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简介：新课程标准下的高中英语教材所选的语言素材具有时代性和文学性的特征，但纵观英语教学的现状，教师将备课着力点放在梳理知识点上。理科式的教学线条，把文脉贯通、浑然一体的课文，分成块状，使得英语学习成了枯燥乏味的阅读技巧的训练。针对这一情况，作为英语教师的我们应把阅读的权利还给学生，让学生成为阅读的主体，让学生在对语言文字的感悟中把英语学习当作一种文学来欣赏，从而提高学生综合运用语言的能力。

简介：本文重点探讨了中国女性文学的萌生及发展阶段：它始于“五四”文学革命时期，20世纪八、九十年代日臻成熟。中国女性文学其题材体裁、艺术形式、风格特点，都呈多元层面的丰富性。研究中国女性文学对于填补空白、总结过去、瞻望未来均有裨益。

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简介：“文学性”最早由俄国形式主义提出，最初对它的研究借用了语言学的方法，“文学性”问题被实质性地转换为对“使一种语言成为文学语言的东西”的研究。而今，“文学枉”扩张成为学者们关注的现象。“文学性”的内涵需要扩展，除语言学的维度外，这个概念还拥有人文性、精神性的另一维度。分清“文学性”扩张现象中的多种样式，才不会使这个有价值的术语在使用中产生混乱。“文学性”需要价值的支撑，需要对审美性、超越性的诉求。

简介：民间文学在现代性的大背景下建立与发展,其理论建设带有明显的现代性色彩。民间文学的现代性反思对民间文学、民俗学甚至民族文化的保护和传承都有着巨大的影响,因此对民间文学的现代性反思就显得很有必要,这对民间文学的理论建设也有重要意义。