简介：摘要：建筑力学是高职院校建筑类专业的专业基础课，课程具有较强的理论性和应用性，为工程结构的设计分析、安全稳定性计算及后续课程例如建筑结构、地基基础等课程奠定了基础。笔者在实际教学中遇到了学生基础薄弱，对于课程中理论性强、抽象的概念理解不到位、教学内容繁杂联系性差、教学方法单一、学生缺乏学习兴趣等一系列问题，亟需寻求新的教学方式方法解决上述问题。

简介：【摘要】随着社会技术的进步和教育改革的深入进行，“建筑工程测量”课程的教学方法也亟待改变。本文对“建筑工程测量”课程教学现状以及教学方法设计两个方面进行了深入探讨，提出了相应的改进建议，包括更新教学内容、引入先进技术、加强实践环节、提升教师素质等，以期提高“建筑工程测量”课程的教学质量和实用性。

简介：摘要：高职院校计算机课程教学对于适应现阶段网络时代的教育引导工作背景，提高高职院校这计算机专业人才培养的质量有重要的作用，因此高职院校方面应当注重结合计算机课程的特征，做好综合分析，以便以此为基础运用，更具有创新性和有效性的教学方法，完成好高职计算机课程教学任务，通过本文分析可知，高职计算机课程教学的过程中，教师应当积极运用项目化教学法，提升学生的实践学习能力、注重引入先进辅助技术手段，优化高职计算机课程教学质量、适当实现跨学科融合培养学生综合素质为优化高级计算机课程教学质量提供

简介：摘要近几年以来，随着我国经济的不断发展，科技水平的不断提升，制造行业的发展也是越来越快。在机械行业快速发展的过程中，人才缺失的问题日益严重。人才是一个行业发展的基础，人才的缺乏，就会导致很多岗位无人可用，或者是岗位的就职人员专业素质较低。不管是哪一种状况的出现，都会严重制约我国机械行业的发展，对于我国经济水平的提高有很大的制约作用。所以，我国当下最主要的任务之一就是培养出更多的机械人才。而机械人才的培养离不开机械教学，但是传统的教学方法已经跟不上时代的发展方向，通过教学方法的改革，采用当下流行的现代教学方法进行教学，是当下发展的一大趋势。本文主要分析了机械教学中现代教学方法的运用。

简介：摘要：随着生活水平提高，我国的各种竞争越来越激烈。其中，在小学中高年级数学的学习中，对小学生的发展来说，是非常重要的，所以应该在小学阶段，就要重视学生自主学习能力的培养，这样才能够发现更多问题，并想办法解决问题。

简介：摘要：在互联网时代，信息和知识的获取变得更加方便和快捷，对于护理高校学生来说，提升自主学习能力变得尤为重要。自主学习能力是指学生在不依赖他人的指导下，自行组织、安排并控制学习活动的能力。它不仅培养了学生的主动学习意识，还增强了他们的问题解决能力、创新能力和自律能力。基于此，本篇文章对互联网时代下护理高校学生自主学习能力的提升策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：初 中是学生学习生物的漫长过程中的一个重要阶段，相比高中的生物学习，初中生物更易于学生接受和理解，在教师的引导下学生可以通过学习生物了解更多自然界以及人体的发展状态，为了能够有效促进学生对生物知识的了解， 教师可以 利用合作学习的方式指导学生学习生物。

简介：摘要在新课改的不断深入下，教学目标以及教学模式都发生了一些改变。让初中生建立好自己的学习观是十分必要的，它不仅可以培养自身的学习意识及探索发现思维，还可以帮助初中生建立出自己的一套学习模式。从而提高自我的学习效率及创新意识。对于学生主动提问能力来说，大部分学生是比较欠缺的，这种情况也告诉了教师应该与学生进行积极地互动。让学生们在学习中善于发现问题、乐于思考问题、勇于解决问题。这样才能够充分地培养好学生们的自主学习模式，将初中数学课程学习的更加好。如果想将初中数学教学进行创新，那么自主学习模式、勇于创新精神、敢于提问等都是必不可少的。初中数学教师在进行课堂教学时应该注重学生们的提问，积极地鼓励他们，不仅使初中数学教学模式进行了创新，还使学生们培养了主动提问的能力，从而很大程度上的增强了自我的学习效率。本文主要是阐述了初中数学教学中的现状以及如何培养学生主动提问能力的有效途径。希望能够提出一定的建设性意见。

简介：摘要：本文旨在探讨信息技术支持下初中数学教学设计的教师能力培养。通过深入分析信息技术在教育领域的应用，结合初中数学教学的实际情况，本文旨在提出利用信息技术提升初中数学教师教学设计能力的策略。文章将关注信息技术对数学教学设计的影响、教师能力培养的重要性，以及具体的教学设计策略，为初中数学教师提供有益的培训思路。

简介：摘要：伴随着当前时代的不断发展与进步，人们的生活水平日益提高了。人们对于健康的意识越来越深刻，认识到健康对于人的重要性。因此，在这种时代发展背景和现状之下，当前高中体育教学更需要重视对学生的健康培养和身体素质的提升，让学生能够在体育的学习过程中充分提升自我的自主性学习意识。从而提升自我的综合能力与水平，实现身心的健康发展。而在高中体育的健美操教学过程中，教师需要不断改善自我的教学策略和方法，让学生更多地参与到健美操的学习中。文章基于对高中的健美操教学进行探讨，为高中体育教师做出细致的分析，能够帮助教师在一种科学的指导和分析之下，实现更好的教学进步与发展。

简介：摘要：传统教学死记硬背、刷题提分的策略，学生兴趣低且压力大。为适应当前“双减”教育提高教育质量，落实立德树人的根本任务，本文基于“互联网+”技术优势，探索小学学习能力培养，提出数字化学习、多媒体教学、游戏化学习、分层教学等学习方法。学习能力可以根据不同的教学方式得到提升，“互联网+”学习既能减轻老师的负担又能提高学生的学习兴趣。

简介：摘要：高校财务管理教学对学生能力培养的意义是多方面的。它不仅提升学生的财务素养，还培养学生的创新思维和解决问题能力，同时也提升学生的职业竞争力。因此，高校财务管理教学应该注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和创新能力，为学生的职业发展提供有力支持。

简介：摘要现阶段大部分学校对于物理学科的教学模式还处于“教师教、学生学”的课堂方式，而对于学生动手实验仍然不足。初中物理学科的主要内容包括基础知识概念以及实验两部分，但在实际教学时往往头重脚轻，忽略实验。本文将针对初中物理实验的教学方法进行深入分析，并提出解决实验难的新思路。

简介：

简介：摘要随着社会的不断发展，人们对新媒体技术的重视程度也有很大的提升，其根本原因在于现在社会上实施的新媒体技术，对于促使信息传播能够得到多样性发展起到非常重要的作用。加上在对目前信息传播技术进行研究的过程中，了解到数字化信息技术在整个信息传播过程中占据非常重要的地位，因此这就需要对现在媒体技术下的信息传播进行全面分析。但是在媒体技术不断发展的过程中，其自身涉及的新闻采编也会出现一些变化，主要变化表现在对采编能力的培养也不在局限于传统的要求，因此在这个过程中就需要采取适当的技术方法对相应人员的新闻采编能力进行有效的培养，保证我国新闻媒体行业得到更好的发展。

简介：摘要在素质教育的背景下，小学生的综合素质不仅要关注其语文、数学、英语成绩，更应该从艺术层面提高学生的审美素养，而音乐就是提升小学生艺术审美的主要学科。在音乐的节奏与旋律中，教师能够对学生的思想、情感进行积极的引导。而如何为学生打造生动有趣的音乐课堂则是课程改革中需要面对的问题。其中声势训练就是教师扭转教学思路的一个重要方向。基于此，本文从声势训练的含义，以及其在学音乐教学中的应用优势出发，结合教学实践探究实际的应用途径。

简介：摘要焊接技术是我国经济发展和建设中不可或缺的一项技术，所以应加强对焊接技术人才的培养，而时下我国各院校在焊接人才培养上还存在许多不足，尤其是在实训教学上存在着很大的弊端，教学中理论知识与实践内容脱轨，操作技能与工作实践脱轨，人才培养与社会需求脱轨，这非常不利于焊接技术专业的健康发展，因此如何做好焊接专业的实训教学已成为各院校焊接技术人才培养的焦点问题。本文从焊接专业实训教学中存在的问题出发，论述了焊接专业实训教学的模式，并详细的分析了焊接专业实训教学的改革措施。

简介：摘要：近年来，随着我国审计工作的推进，对审计人员素质要求越来越高，审计师不仅需要严格遵循审计职业准则，树立法律责任意识，而且为了顺应经济社会发展，在职业道德规范层面对审计师提出了更高要求，进一步提升审计的质量。因此在这一背景下，审计课程思政教学受到了各个学校的广泛重视，有助于提高学生的职业精神，提高学校的育人效果。

简介：摘要：在优化机械基础课程的教学内容与教学方法。通过系统调研与分析，提出了针对机械基础课程的教学内容优化方案，涵盖了理论知识与实践技能的相结合，以及案例分析与项目实践的融合。同时，针对不同学习者的特点，设计了多元化的教学方法，包括授课、实验、案例讨论等多种形式，以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。为机械基础课程的教学改革提供了有益的参考和借鉴。

简介：摘要网页设计与制作课程具有实践性强和知识面广的特点，是一门重要的中职教学课程。如何有效地进行这门课程的教学呢？就此，结合笔者近几年的教改实践，对网页课程的教学作了一些探讨。